《阿里巴巴企業(yè)文化與組織創(chuàng)新》

  培訓(xùn)講師：董天樂

講師背景：
董天樂資歷背景AACTP國際認(rèn)證培訓(xùn)師AACTP國際認(rèn)證促動師CPBACPMA?國際注冊分析師谷歌（中國）員工職業(yè)化訓(xùn)練導(dǎo)師知彼解己的DISC溝通技術(shù)認(rèn)證講師知人善用的DISC顧問技術(shù)認(rèn)證講師上海交大、浙江大學(xué)等多家高校特約高級講師專注于9 詳細(xì)>>

董天樂
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《阿里巴巴企業(yè)文化與組織創(chuàng)新》詳細(xì)內(nèi)容

《阿里巴巴企業(yè)文化與組織創(chuàng)新》

阿里巴巴企業(yè)文化與組織創(chuàng)新

課程背景：
阿里巴巴從一個(gè)18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)
從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)
、文體娛樂、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在將近20年的發(fā)展歷程中，獨(dú)特的企業(yè)文化和富有互聯(lián)
網(wǎng)思維的管理制度一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素。

課程收益：
● 阿里巴巴如何通過獨(dú)特的企業(yè)文化來凝聚3萬名員工的？
● 阿里“六脈神劍”是如何實(shí)施落地、價(jià)值觀是如何考核的？
● 如何借鑒阿里的校園文化、軍隊(duì)政委文化、績效文化？
● 阿里巴巴強(qiáng)大的商業(yè)帝國是如何用“三板斧”理論去培養(yǎng)中高層管理者的？

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天
課程對象：企業(yè)管理層、HR
課程方式：案例分享、互動討論

課程大綱
第一講：帶您走進(jìn)阿里巴巴
一、阿里巴巴為什么會成功？
1. 清晰的發(fā)展戰(zhàn)略
2. 成功的管理模式
3. 獨(dú)特的企業(yè)文化
4. 夢幻的團(tuán)隊(duì)組合
二、阿里巴巴的成長史
1. B2B時(shí)期（1999-2003）
2. C2C時(shí)期（2003-2007）
3. B2C時(shí)期（2007-2013）
4. 生態(tài)圈時(shí)期（2013至今）
第二講：阿里巴巴企業(yè)文化與價(jià)值觀
案例分享：阿里巴巴的價(jià)值觀之痛
一、阿里巴巴企業(yè)文化發(fā)展的幾個(gè)階段
二、阿里巴巴企業(yè)文化的展現(xiàn)形式
1. 微笑文化
2. 家庭文化
3. 校園文化
4. 軍事文化
5. 武俠文化
三、阿里巴巴的價(jià)值觀
1. 從“獨(dú)孤九劍”到“六脈神劍”
2. 價(jià)值觀的四項(xiàng)基本原則
案例討論：阿里巴巴文化帶來的啟示？

第三講：阿里巴巴的績效考核
1. 績效考核的構(gòu)成
2. 績效考核的基本原則
3. 績效考核的流程
1）評分體系
2）目標(biāo)設(shè)定
案例分享：阿里KPI
3）價(jià)值觀考核方法
4）反饋面談要點(diǎn)
5）激勵(lì)制度
6）改進(jìn)計(jì)劃

第四講：阿里巴巴創(chuàng)新管理模式
一、阿里巴巴的“政委”：HRG
1.“政委”的由來
2.“政委”的架構(gòu)
3.“政委”的職能
4.“政委”的特色
二、如何打造具有“阿里味”的團(tuán)隊(duì)
1. 選人
2. 用人
3. 留人
三、強(qiáng)化管理的力量：阿里巴巴“三板斧”
1. 揪頭發(fā)（眼界）
2. 照鏡子（胸懷）
3. 聞味道（心力）

課程收尾：
1. 課程回顧
2. 答疑解惑

 

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