電力項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)研與開拓
電力項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)研與開拓詳細(xì)內(nèi)容
電力項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)研與開拓
《電力項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)研與市場(chǎng)開拓》
課程名稱:電力項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)研與市場(chǎng)開拓
課程性質(zhì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開課
課程學(xué)員:營(yíng)銷人員及主管;
授課時(shí)間:一天
課程收益:市場(chǎng)調(diào)研是營(yíng)銷的一個(gè)重要環(huán)節(jié),古時(shí)打仗首先要有“探馬來報(bào)”,市場(chǎng)調(diào)研
涉及的內(nèi)容較多,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代我們必須利用各種信息渠道收集,通過篩選找
準(zhǔn)客戶目標(biāo)。根據(jù)電力項(xiàng)目的特點(diǎn)開展客戶與市場(chǎng)的開拓,掌握談判、招標(biāo)等
電力營(yíng)銷中的技能。
教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際,
運(yùn)用案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引同時(shí)配備課堂練習(xí),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以消
化老師的課程內(nèi)容。
教學(xué)大綱:
第一章:行業(yè)洞察與信息挖掘
一、信息存在的原理
1. 先有事實(shí)后有信息,你不找信息事實(shí)依舊存在。
2. 信息收集與分析原理:
去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼;
3. 信息在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大數(shù)據(jù)化—
文字、圖片、語音、視頻(如:快手、抖音)
4. 找信息多是需要拐個(gè)彎才能獲得。
二、網(wǎng)絡(luò)搜索信息資料的技巧
1. 網(wǎng)上搜索資料的技巧
2. 關(guān)鍵詞設(shè)置的問題
3. 直接與間接搜索
4. 立體搜索
三、信息獲取的公開渠道
1. 百度及各種搜索運(yùn)用
2. 行業(yè)業(yè)研究報(bào)告
3. 工商企業(yè)名錄
4. 互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)
5. 行業(yè)協(xié)會(huì)/商會(huì)
6. 政府各級(jí)管理機(jī)構(gòu)公開信息
7. 證券(上市)年度報(bào)告
8. 產(chǎn)業(yè)鏈信息
9. 財(cái)務(wù)報(bào)表
10. 企業(yè)內(nèi)刊/公司介紹
11. 企業(yè)產(chǎn)品宣傳畫冊(cè)
12. 企業(yè)展覽會(huì) /招聘廣告
四、信息獲取的非公開渠道
1. 企業(yè)員工
2. 行業(yè)專家
3. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
4. 行業(yè)主管部門(工商/稅務(wù)/銀行等)
5. 專業(yè)調(diào)查情報(bào)機(jī)構(gòu)
6. 行業(yè)協(xié)會(huì)(行業(yè)會(huì)議)
五、電力類相關(guān)渠道信息獲取
1. 設(shè)計(jì)院⑴
2. 城建規(guī)劃局⑵
3. 裝飾電力公司⑶
4. 房地產(chǎn)公司⑷
5. 監(jiān)理公司⑸
6. 各種媒體⑹
7. 電力信息年會(huì)⑺
8. 建材博覽會(huì)⑻
9. 房產(chǎn)展銷會(huì)⑼
10. 酒店、賓館、學(xué)校⑽
11. 電信、銀行、廠礦企業(yè)⑾
第二章:客戶的心理分析與需求挖掘
1. 客戶行為與心理
1. 客戶需求理論
2. 客戶需求挖掘
? 賣點(diǎn)與買點(diǎn)的轉(zhuǎn)化
? 物質(zhì)需求與精神需求
? 短期尋求與長(zhǎng)期需求
? 方法運(yùn)用:望聞問切
? 激活需求的方法
1.
2.
3.
4.
5. 如何抓住客戶的痛點(diǎn)
? 客戶痛點(diǎn)形成
? 痛點(diǎn)與需求的區(qū)別
? 不同級(jí)別人的痛點(diǎn)
? 痛點(diǎn)的挖掘
1)
2)
3)
4)
5)
6)
6. 購(gòu)買決策動(dòng)機(jī)的可誘導(dǎo)性
7. 知覺在營(yíng)銷活動(dòng)中的作用
8. 案例:如何增加客戶體驗(yàn)感
9. 案例:360公司CEO談“痛點(diǎn)”
二、客戶需求挖掘的方法
1. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模
2. 行業(yè)數(shù)據(jù)分析
3. 去年同期交易
4. 內(nèi)線提供信息
5. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了解
6. 供應(yīng)鏈信息分析
7. 公司采購(gòu)預(yù)算
第三章:電力市場(chǎng)開拓技巧
一、電力渠道市場(chǎng)開拓
1. 政府職能部門的潛在電力
? 計(jì)劃性大電力
? 市政基礎(chǔ)電力
? 辦公、寫字樓改造電力
2. 大型企業(yè)客戶
? 廠房、辦公改造
? 新工業(yè)園區(qū)
? 新項(xiàng)目投產(chǎn)
3. 房地產(chǎn)公司
? 在建電力補(bǔ)充
? 遺留后期電力
? 新項(xiàng)目電力
4. 建筑安裝公司
? 施工電力
? 遺留電力
? 招投標(biāo)電力
5. 設(shè)計(jì)師
? 出圖電力
? 準(zhǔn)備上圖電力
二、電力投標(biāo)及實(shí)例分析
1. 標(biāo)書制作
2. 投標(biāo)流程及分類
3. 投標(biāo)的技巧
? 造勢(shì)
? 故弄玄虛
? 搶占先機(jī)
? 加強(qiáng)信心
? 介紹產(chǎn)品
? 評(píng)價(jià)產(chǎn)品
? 報(bào)價(jià)
? 補(bǔ)充內(nèi)容
三、標(biāo)書制作
1、好的標(biāo)書具有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1)信息量齊全;2)脈絡(luò)清晰;3)大方美觀;4)針對(duì)性強(qiáng);
2、要根據(jù)電力特點(diǎn)對(duì)投標(biāo)書進(jìn)行制作;
? 公司介紹;
? 公司各種認(rèn)證資料;
? 產(chǎn)品的認(rèn)證資料;
? 針對(duì)該電力的產(chǎn)品介紹;
? 主要供貨產(chǎn)品與其他品牌的比較表;
? 售后服務(wù)承諾;
? 成功電力案例(照片);
? 報(bào)價(jià)表(報(bào)價(jià)要合理);
三、電力操作重點(diǎn)
1、電力甲方、乙方和監(jiān)理方心態(tài)了解
①電力甲方:對(duì)電力的質(zhì)量,從使用效果較為看重,對(duì)其進(jìn)行攻關(guān),
目的是指定我公司品牌在該電力上使用。
②電力乙方:對(duì)電力質(zhì)量不十分關(guān)心,相比而言,他們更講求價(jià)格
上的優(yōu)勢(shì),以便有更多的利潤(rùn)空間。
③電力監(jiān)理:電力監(jiān)理較注意產(chǎn)品質(zhì)量。
④攻關(guān)思路:攻關(guān)的先后順序?yàn)橄燃追?、后乙方,如甲方攻關(guān)較困難則同時(shí)做監(jiān)理
方工作。
喻國(guó)慶老師的其它課程
消費(fèi)者心理學(xué) 12.20
喻國(guó)慶老師:和君集團(tuán)從業(yè)經(jīng)歷,主導(dǎo)咨詢項(xiàng)目:勁牌、五糧液金谷春、章貢酒業(yè)、貴州酒中酒等咨詢項(xiàng)目課程名稱:《消費(fèi)者心理學(xué)》培訓(xùn)學(xué)員:大客戶經(jīng)理課程性質(zhì):公開課/內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng):一天(教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用大量實(shí)踐案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,講師同時(shí)配備課堂練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要:
講師:喻國(guó)慶詳情
總經(jīng)理的運(yùn)營(yíng)管理能力提升課程教學(xué)大綱課程名稱:總經(jīng)理的運(yùn)營(yíng)管理能力提升課程性質(zhì):總裁班教學(xué)時(shí)數(shù):2-3天課程目標(biāo):提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營(yíng)能力,加快總經(jīng)理完成八個(gè)角色定位和角色轉(zhuǎn)型。八個(gè)角色定位和轉(zhuǎn)型:區(qū)域經(jīng)營(yíng)者--重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目、階段任務(wù)落地,區(qū)域經(jīng)營(yíng)分改善區(qū)域績(jī)效;第一章:提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營(yíng)能力區(qū)域業(yè)績(jī)提升與布局挖掘新的商業(yè)模式與盈利點(diǎn)管好投入
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終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升 07.26
《終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升》課程收益:家居智能化時(shí)代,終端競(jìng)爭(zhēng)激烈,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的場(chǎng)景下,終端銷量提升,的辦法。經(jīng)銷商做大做強(qiáng)主要的方法就是進(jìn)行新市場(chǎng)的開發(fā)和對(duì)利基市場(chǎng)的維護(hù),需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)設(shè)置專業(yè)的課程,根據(jù)市場(chǎng)的狀況經(jīng)銷商業(yè)績(jī)提升的方法。教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講
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珠寶門店連鎖高管特訓(xùn)營(yíng) 07.26
《門店連鎖高管特訓(xùn)營(yíng)》課程教學(xué)大綱課程名稱:《門店連鎖高管特訓(xùn)營(yíng)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng):N天多店的運(yùn)營(yíng)中你是否遇到如下的困擾:各種營(yíng)銷手段層出不窮對(duì)線下門店進(jìn)行沖擊過去是“買的沒有賣的精”,現(xiàn)在是“賣的沒有買的精”門店經(jīng)常是冷冷清清顧客少、留客難社區(qū)營(yíng)銷如何將流量導(dǎo)入門店實(shí)現(xiàn)020客戶如何畫像如何分類、如何滿足不同需求門店如何借助熱點(diǎn)事件增加人氣門店運(yùn)用的
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《鑄造強(qiáng)勢(shì)品牌推動(dòng)利潤(rùn)增長(zhǎng)》課程名稱:《鑄造強(qiáng)勢(shì)品牌推動(dòng)利潤(rùn)增長(zhǎng)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷高管、營(yíng)銷人員教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)6-12小時(shí)(1-2天)課程收獲:解決營(yíng)銷痛點(diǎn)-誰偷走了你的利潤(rùn)(快速提升績(jī)效和利潤(rùn)的方法、問題歸類、銷售邏輯、利潤(rùn)倍增工具).品牌推廣(基本概念、品牌寬度推廣階段、品牌深度推廣階段、品牌維護(hù)階段、品牌推廣的方式、文化
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中高層管理能力提升 07.26
《中高層管理能力提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《中高層管理能力提升》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):1-2天教學(xué)綱要:第一部分:管理能力與技能第一章:管理制度與運(yùn)營(yíng)效率走出管理中的怪圈,一抓就死,一放就亂的管理的“度”如何掌握解讀:放、管、服管理中的:用權(quán)、授權(quán)、越權(quán)公司制度建設(shè)流程優(yōu)化提高效率員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。管理中的支、幫、促第二章:提升經(jīng)營(yíng)管理能力區(qū)域
講師:喻國(guó)慶詳情
終端控銷業(yè)績(jī)翻翻 07.26
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講師:喻國(guó)慶詳情
政企客戶銷售策略 07.26
《政企客戶銷售策略》課程教學(xué)大綱課程名稱:《政企客戶銷售策略》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)6-12小時(shí)(1-2天)教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,同時(shí)配備課堂練習(xí),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要:第一章營(yíng)銷的主要流程與方法1.營(yíng)銷的主要流程1)客戶需求挖掘
講師:喻國(guó)慶詳情
中層干部管理進(jìn)階培訓(xùn) 07.26
《中層干部管理進(jìn)階培訓(xùn)》課程教學(xué)大綱課程名稱:《中層干部管理進(jìn)階培訓(xùn)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):一天課程簡(jiǎn)介:新人干部的管理認(rèn)知不夠、領(lǐng)導(dǎo)力的專業(yè)寬度、深度缺乏、市場(chǎng)開發(fā)、渠道管理、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)專業(yè)能力不夠、團(tuán)隊(duì)管理的能力不足,人員流失,團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)、目標(biāo)管理等不足。通過學(xué)習(xí)必須具備管理層的認(rèn)知,學(xué)習(xí)到中層管理的專業(yè)知識(shí),并能在接下來的工作中實(shí)操,改善個(gè)人團(tuán)
講師:喻國(guó)慶詳情
《中層管理的戰(zhàn)略執(zhí)行與經(jīng)營(yíng)能力提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《中層管理的戰(zhàn)略執(zhí)行與經(jīng)營(yíng)能力提升》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)、公開課培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)管理層教學(xué)時(shí)數(shù):兩天課程收益:人生的路漫長(zhǎng),可關(guān)鍵處只有幾步,對(duì)于企業(yè)來說也同樣如此,我們看到世界500強(qiáng)的排名每年都在變化,在全球全球一體化、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,故步自封的企業(yè)倒下了,同時(shí)卻涌現(xiàn)了許多“獨(dú)角獸”的企業(yè),我們切不可用“
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