學(xué)術(shù)報(bào)告演講的設(shè)計(jì)與精彩呈現(xiàn)

學(xué)術(shù)報(bào)告演講的設(shè)計(jì)與精彩呈現(xiàn)
【課程簡(jiǎn)介】
學(xué)術(shù)報(bào)告的演講與呈現(xiàn)是專業(yè)技術(shù)人員必備的一項(xiàng)技能！
學(xué)術(shù)報(bào)告泛指各種向他人講述自己研究成果或者作某學(xué)科介紹性的報(bào)告。其最大的特點(diǎn)是要用語言在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將報(bào)告的觀點(diǎn)、內(nèi)容等介紹給專家、評(píng)委以及聽眾。
我們發(fā)現(xiàn)很多報(bào)告人將學(xué)術(shù)報(bào)告與學(xué)術(shù)論文混為一談。其二者的區(qū)別如下：
學(xué)術(shù)論文是用文字表達(dá)，學(xué)術(shù)報(bào)告是用語言表達(dá)。這兩種表達(dá)方式的根本區(qū)別決定了寫論文與做報(bào)告是不同的。
看論文的人是主動(dòng)要看的，聽報(bào)告的人卻不全是主動(dòng)要聽的。所以，能否吸引聽眾，讓他們聽你講是報(bào)告者首先遇到的挑戰(zhàn)。
看論文是不受時(shí)間限制的，可以顛來倒去反復(fù)看，不怕一時(shí)看不明白；聽報(bào)告是有時(shí)間限制的，聽不明白的問題沒有機(jī)會(huì)立即解決，所以報(bào)告者應(yīng)該力求簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、易于理解。
做學(xué)術(shù)報(bào)告最容易犯的錯(cuò)誤是簡(jiǎn)單地將論文原封不動(dòng)地在會(huì)上讀一下，這是做學(xué)術(shù)報(bào)告的大忌。如何才能在公眾面前侃侃而談、流暢自如完美而精彩的呈現(xiàn)學(xué)術(shù)報(bào)告？這將是本課程所要解決的重點(diǎn)問題。
【培訓(xùn)目標(biāo)】通過培訓(xùn)，學(xué)員能夠：
-快速構(gòu)建學(xué)術(shù)報(bào)告的邏輯框架與表達(dá)路徑
-精致設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)報(bào)告的語言與效果
-用演講者最佳的精氣神展現(xiàn)給聽眾
-用過渡和銜接技術(shù)可以有效應(yīng)對(duì)專家的提問
【培訓(xùn)時(shí)間】 二天（6小時(shí)/天，可根據(jù)客戶的需求進(jìn)行調(diào)整）
【培訓(xùn)對(duì)象】科研人員、專業(yè)技術(shù)人員、工程師等
【培訓(xùn)方式】理論與實(shí)例結(jié)合講授；小組研討；講練結(jié)合；個(gè)人呈現(xiàn)
【課程綱要】
單元一：學(xué)術(shù)報(bào)告演講的內(nèi)容設(shè)計(jì)
一、學(xué)術(shù)報(bào)告的二個(gè)重要區(qū)分
（一）學(xué)術(shù)報(bào)告與學(xué)術(shù)論文的區(qū)分
1.學(xué)術(shù)論文是用文字表達(dá)，學(xué)術(shù)報(bào)告是用語言表達(dá)
2.看論文的人是主動(dòng)要看的，聽報(bào)告的人卻不全是主動(dòng)要聽的
3.看論文是不受時(shí)間限制的，聽報(bào)告是有時(shí)間限制的
（二）關(guān)注我-關(guān)注你的區(qū)分
1.避免“聽不聽得懂與我無關(guān)” 的思想
2.樹立“我想與你們分享自已成果”的觀念
二、學(xué)術(shù)報(bào)告演講常見的“五重五輕”
（一）重細(xì)節(jié)，輕框架
（二）重過程，輕結(jié)論
（三）重堆砌，輕展示
（四）重表面，輕潛在
（五）重自己，輕聽眾
三、學(xué)術(shù)報(bào)告演講內(nèi)容的三個(gè)設(shè)計(jì)思維（一）從聽眾角度設(shè)計(jì)演講，而不是演講者角度
（二）從數(shù)據(jù)堆砌轉(zhuǎn)向科學(xué)敘述
（三）結(jié)論先行、問題導(dǎo)入
四、學(xué)術(shù)報(bào)告演講PPT的設(shè)計(jì)與制作
（一）PPT制作的四個(gè)基本規(guī)則
1.一般規(guī)則
2.文字規(guī)則
3.插圖規(guī)則
4.表格規(guī)則
（二）學(xué)術(shù)報(bào)告?PPT?的七個(gè)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
1.選擇一個(gè)簡(jiǎn)潔感覺的模板
2.模板保持一個(gè)統(tǒng)一的風(fēng)格
3.避免使用過多的顏色
4.保持簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)風(fēng)格
5.如果需要避免單調(diào)
6.多用圖示替代文字
7.版式規(guī)范，設(shè)定統(tǒng)一的段落間距
單元二：學(xué)術(shù)報(bào)告演講者的形象與演講風(fēng)范
一、雅伯特-馬布蘭公眾演講的7：38：55定律
二、演講者的著裝與形神風(fēng)范
（一）印象完美的著裝
（二）演講者的形神風(fēng)范
1.身法/2.手法/3.步法/4.眼法
5.語音語調(diào)的變化
6.握麥與激光筆的使用
（三）演講者的注意與規(guī)避
1.避免一些下意識(shí)的小動(dòng)作
2.音量控制語速控制
3. 眼神交流4.如果需要展示紙制圖表的話，盡量做得大而清晰
5.不然會(huì)分散聽者的注意力
6.想辦法引起人的注意
7.半脫稿/脫稿很重要
8.開篇點(diǎn)題，引起注意，結(jié)尾要和開頭呼應(yīng)
三、學(xué)術(shù)報(bào)告演講 PPT 的展示要點(diǎn)
（一）在既定時(shí)間內(nèi)做好計(jì)劃
（二）把握你的聽眾
（三）設(shè)定你的目標(biāo)
（四）組織你的演講
（五）保持幻燈片內(nèi)容的簡(jiǎn)單
（六）保持幻燈片設(shè)計(jì)上的簡(jiǎn)單
（七）動(dòng)畫和多媒體
（八）觀察你的演講
（九）選擇你的文字
（十）排練、排練、再排練
單元三：學(xué)術(shù)報(bào)告的語言組織與設(shè)計(jì)
一、麥肯錫的電梯原理
二、語言表達(dá)中組織邏輯與技巧
（一）語言組織表達(dá)的基本計(jì)劃
——時(shí)鐘計(jì)劃/環(huán)球計(jì)劃/三角計(jì)劃
（二）語言組織表達(dá)的主張性計(jì)劃
——變焦鏡計(jì)劃/鐘擺計(jì)劃/收益計(jì)劃
（三）語言組織表達(dá)的輔助性計(jì)劃
——圖景計(jì)劃/正反計(jì)劃/骨牌計(jì)劃/5W計(jì)劃
三、語言組織表達(dá)中的語言設(shè)計(jì)
（一）語言表達(dá)中的消極/被動(dòng)語言
（二）正面/積極的語言范式與樣例
（三）語言表達(dá)中的畫面感
1.動(dòng)詞在語言中的表達(dá)
2.細(xì)節(jié)描述意想不到的結(jié)果
3.文貴簡(jiǎn)的設(shè)計(jì)
四、提問互動(dòng)中的過渡與銜接技術(shù)
（一）認(rèn)可
（二）詢問
（三）調(diào)整
單元四：學(xué)術(shù)報(bào)告演講的完美呈現(xiàn)與展示
一、用好第一張幻燈片
二、關(guān)鍵詞：連接講演與幻燈之間的關(guān)系
三、說明你的摘要與這個(gè)講演的區(qū)別之處
四、按會(huì)議規(guī)定準(zhǔn)時(shí)結(jié)束非常重要
五、Hold回答問題的環(huán)節(jié)
（一）事先要對(duì)與你講演內(nèi)容有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)有充分了解與準(zhǔn)備
（二）最好事先能了解到聽眾的大致水平和情況
（三）注意在回答問題時(shí)要避免的禁忌
（四）在出現(xiàn)壓力時(shí)，要保持冷靜
（五）及時(shí)糾正提問中的錯(cuò)誤假定，以免被提問者誤導(dǎo)
（六）不要將你的回答延伸到去作另外一個(gè)報(bào)告
（七）不要取笑低級(jí)的問題
（八）如果你無法回答所提出的問題時(shí)，最好誠(chéng)實(shí)地告訴聽眾
（九）如果有人打斷你的發(fā)言時(shí)，你可以請(qǐng)會(huì)議主持人幫助
（十）如果因?yàn)闀?huì)場(chǎng)中的設(shè)備等問題，使得不是每個(gè)人都能聽淸楚提問時(shí)，在你作解答前最好把問題簡(jiǎn)要地重復(fù)一遍
單元五：學(xué)術(shù)報(bào)告演講的六個(gè)做到
一、突出重點(diǎn)要做到
二、告知內(nèi)容要做到
三、了解聽眾要做到
四、把握時(shí)間要做到
五、清晰表達(dá)要做到
六、聽懂明白要做到
結(jié)語：Q&A

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