研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)方案-2天
培訓(xùn)講師:敖建強(qiáng)
講師背景:
敖建強(qiáng)老師簡介美國項(xiàng)目管理協(xié)會PMI認(rèn)證PMP項(xiàng)目管理專業(yè)人士光華管理學(xué)院、中國社科院研究生院、北大縱橫、奧曼克咨詢、諾基亞學(xué)院、項(xiàng)目管理者聯(lián)盟特約講師中國節(jié)能集團(tuán)、中材科技、中國通信服務(wù)集團(tuán)合作項(xiàng)目管理顧問微軟Project項(xiàng)目管理軟件專 詳細(xì)>>
研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)方案-2天詳細(xì)內(nèi)容
研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)方案-2天
研發(fā)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理培訓(xùn)
課 程 背 景
隨著多元化客戶市場高速發(fā)展,企業(yè)面臨著產(chǎn)品生命周期變短及更為激烈的市場競爭,每個項(xiàng)目都面臨著不同的客戶需求,客戶對于產(chǎn)品開發(fā)要求有更快的時間交付能力,對成本、質(zhì)量都提出了更高的要求,企業(yè)需要適應(yīng)新市場及滿足不同顧客的要求,從需求分析、立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、工程開發(fā)到量產(chǎn)的一系列開發(fā)與生產(chǎn)過程中,需要運(yùn)用項(xiàng)目管理的方法進(jìn)行充分的計(jì)劃、溝通、資源組織、協(xié)作與過程管控,才能開發(fā)優(yōu)秀、被市場及顧客認(rèn)同的產(chǎn)品。
從單一產(chǎn)品的長生命周期到多項(xiàng)目、多產(chǎn)品開發(fā),電子企業(yè)需要從單純的技術(shù)和制造管理,轉(zhuǎn)型為以項(xiàng)目目標(biāo)成果交付為標(biāo)志的項(xiàng)目管理解決方案,項(xiàng)目組長和團(tuán)隊(duì)隊(duì)員都需要掌握項(xiàng)目管理的系統(tǒng)方法和工具,對項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃,資源組織、跨部門溝通、并應(yīng)對來自技術(shù)、市場和客戶變更等不確定因素帶來的風(fēng)險,以保證每個項(xiàng)目能夠在預(yù)定時間、預(yù)算和質(zhì)量要求下達(dá)到的成功,達(dá)成客戶滿意及企業(yè)發(fā)展要求。
運(yùn)用基于產(chǎn)品開發(fā)交付的項(xiàng)目管理是企業(yè)創(chuàng)新成長的重要模式,組織并管理好企業(yè)進(jìn)行中的項(xiàng)目,有效保證了企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),很好的達(dá)成企業(yè)的經(jīng)營規(guī)劃戰(zhàn)略。
項(xiàng)目投入巨大,最終卻沒有獲得客戶的認(rèn)可; 如何有效的開發(fā)和高效完成項(xiàng)目?
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員主動管理意識弱,各職能部門配合不默契,缺乏項(xiàng)目管理思維和文化;
前期產(chǎn)品策劃不足,后期更改不斷,項(xiàng)目變更控制不佳導(dǎo)致項(xiàng)目開發(fā)周期長、成本提高;
缺乏完整的產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理體系,項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)更多依賴技術(shù)和管理者的個人能力
缺乏有效的計(jì)劃管理和風(fēng)險控制方法,拖期普遍,缺乏項(xiàng)目進(jìn)展和延期的預(yù)警分析;
項(xiàng)目經(jīng)理多承擔(dān)背鍋俠和救火隊(duì)員角色,項(xiàng)目不是“管”出來的,往往是“趕”出來的。
授 課 講 師:
敖建強(qiáng)老師,資深項(xiàng)目管理專家,16年項(xiàng)目管理從業(yè)、咨詢及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),為中車集團(tuán)下屬多家企業(yè)、中國商飛、中航昌飛、中航成飛、中國電子科技集團(tuán)、國網(wǎng)智能電網(wǎng)研究院、電力科學(xué)研究院、寧德時代、vivo手機(jī)、華為、中科飛龍、一汽大眾、一汽解放、北京奔馳、東風(fēng)本田、北汽福田、東風(fēng)商用車、廣汽乘用車、吉利汽車、獵豹汽車、東風(fēng)乘用車、北汽新能源、寧德時代、博世汽車、江森、廣島、弗吉亞、天合汽車、延峰百利得、馬瑞利、上海君屹、安通林車燈、飛利浦電子、隆鑫通用、雙環(huán)傳動、中信戴卡、TDK愛普克斯等600百余家制造、工業(yè)、軌道交通、電子、芯片、電力、制藥、軍工企業(yè)提供了高質(zhì)量項(xiàng)目管理咨詢、培訓(xùn)及運(yùn)用指導(dǎo)。
課 程 特 點(diǎn):
采用電子及汽車、自動化項(xiàng)目案例為背景,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)項(xiàng)目全局規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)流程管理、項(xiàng)目管理的系統(tǒng)知識方法與工具、跨部門項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組織和溝通、制定有效項(xiàng)目計(jì)劃與執(zhí)行推動、項(xiàng)目全過程的風(fēng)險識別與管理。
通過培訓(xùn)講解和小組互動,幫助人員掌握項(xiàng)目管理的有效運(yùn)用方法,并引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合企業(yè)自身行業(yè)特點(diǎn),梳理自身的項(xiàng)目管理方法和流程,改善企業(yè)的項(xiàng)目管理環(huán)境,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的整體管理、計(jì)劃和控制。
課程形式:面授講解、案例分析、工具模板操作指導(dǎo)、分組演練、互動游戲、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
課 程 大 綱(2天):第一部分:項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)與產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理掌握項(xiàng)目管理的核心概念,統(tǒng)一項(xiàng)目管理語言,明確項(xiàng)目管理的過程和工作重點(diǎn)導(dǎo)入:破冰游戲
你是一個合格的項(xiàng)目管理者嗎?
你如何建立一支高效的團(tuán)隊(duì)?
從技術(shù)人員走向項(xiàng)目管理角色,應(yīng)該有哪些轉(zhuǎn)變?
第一節(jié):項(xiàng)目與項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的定義與認(rèn)知
成功的項(xiàng)目管理的認(rèn)知
項(xiàng)目的鐵三角的平衡與制約
產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的特點(diǎn)與常見問題
項(xiàng)目的生命周期與項(xiàng)目管理過程組
項(xiàng)目管理的十個領(lǐng)域
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的三種組織模式
轉(zhuǎn)型為項(xiàng)目經(jīng)理:從技術(shù)到項(xiàng)目經(jīng)理的角色認(rèn)知
你會是一個優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者嗎?如何提升項(xiàng)目管理能力?
第二節(jié):產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的流程與工作管理
如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理:項(xiàng)目全過程核心要素與重點(diǎn)
項(xiàng)目立項(xiàng)與啟動
項(xiàng)目策劃與計(jì)劃
項(xiàng)目組織與實(shí)施
項(xiàng)目交付與收尾
產(chǎn)品研發(fā)的組織框架IPMT/PMT/PDT
產(chǎn)品項(xiàng)目的流程與過程決策點(diǎn)
企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)各階段的主要任務(wù)和關(guān)鍵點(diǎn)
業(yè)界優(yōu)秀公司在產(chǎn)品開發(fā)管理的實(shí)踐與方法
華為的項(xiàng)目管理
西門子的項(xiàng)目管理
IPD集成產(chǎn)品開發(fā)管理介紹
第三節(jié):項(xiàng)目的定義-研發(fā)項(xiàng)目的需求管理
什么是需求?需求管理中的常見問題
如何有效的進(jìn)行需求的收集、分析和評價
項(xiàng)目及產(chǎn)品需求的可行性分析
運(yùn)用$APPEALS進(jìn)行需求識別和定義
更好地分析和管理需求:QFD質(zhì)量功能展開
需求的有效傳遞和管理
開發(fā)過程中的需求控制
案例:某產(chǎn)品開發(fā)的需求分析工具與演練:運(yùn)用$APPEALS和QFD分析產(chǎn)品需求特征和開發(fā)關(guān)鍵要素
第四節(jié):項(xiàng)目的啟動與整體策劃 管理者如何將項(xiàng)目相關(guān)的技術(shù)、流程、風(fēng)險、時間、資源、約束進(jìn)行統(tǒng)一的組織和協(xié)調(diào),項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需要進(jìn)行計(jì)劃的制定和工作開展,對項(xiàng)目進(jìn)行組織和動態(tài)監(jiān)控。
產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目的目標(biāo)與任務(wù)
從福特GPDS看產(chǎn)品的開發(fā)與交付管理
項(xiàng)目啟動階段和主要工作
項(xiàng)目的約束條件和技術(shù)風(fēng)險
制定研發(fā)項(xiàng)目的目標(biāo):TQC
項(xiàng)目的里程碑及驗(yàn)證計(jì)劃
確立產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目任務(wù)書
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的職責(zé)與團(tuán)隊(duì)工作指南
如何開好項(xiàng)目啟動會
案例:某企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)流程及控制節(jié)點(diǎn)
互動演練:制定面向客戶及產(chǎn)品交付的《項(xiàng)目章程與任務(wù)書》
第五節(jié):有效項(xiàng)目計(jì)劃編制與時間進(jìn)度管理
1. 項(xiàng)目計(jì)劃編制的流程和步驟
2. 定義項(xiàng)目組的工作范圍和管理活動
3. 規(guī)劃和定義全部工作:WBS工作分解結(jié)構(gòu)4. 分解結(jié)構(gòu)WBS有效實(shí)現(xiàn)的的七步法
5. 將任務(wù)和工作責(zé)任匹配-責(zé)任矩陣
6. PBS產(chǎn)品分解與WBS分解
7. 項(xiàng)目工作量評估和工期估算
8. 制定產(chǎn)品開發(fā)的整體進(jìn)度計(jì)劃
9. 運(yùn)用甘特圖、網(wǎng)絡(luò)圖、里程碑展示和分析計(jì)劃
10.運(yùn)用關(guān)鍵路徑優(yōu)化計(jì)劃和資源 11. 項(xiàng)目階段控制:驗(yàn)證、評審與決策
案例研討與演練:1、 制定產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目的工作分解與整體進(jìn)度計(jì)劃2、運(yùn)用Project項(xiàng)目管理工具制定計(jì)劃
3、如何面對項(xiàng)目多、資源緊張的項(xiàng)目狀況
第六節(jié):項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行與監(jiān)控1. 項(xiàng)目實(shí)施過程控制方法2. 項(xiàng)目跟蹤目標(biāo)體系-項(xiàng)目基線管理3. 項(xiàng)目實(shí)施控制的PDCA方法4. 定義項(xiàng)目的監(jiān)控方法與臨界指標(biāo)5. 跟蹤項(xiàng)目進(jìn)展及狀態(tài)分析6. 監(jiān)控和管理項(xiàng)目的質(zhì)量、進(jìn)度、風(fēng)險與問題7. 識別項(xiàng)目中的偏差8. 實(shí)施有效的項(xiàng)目控制措施:趕工、協(xié)調(diào)、快速跟進(jìn)9. 項(xiàng)目的監(jiān)控與狀態(tài)報告10. 項(xiàng)目實(shí)施過程中溝通方法a) 項(xiàng)目跟蹤與匯報機(jī)制b) 項(xiàng)目問題解決流程c) 項(xiàng)目推進(jìn)會議
★分享與實(shí)戰(zhàn):1. 如何面對項(xiàng)目進(jìn)度延期和前松后緊?2. 如何設(shè)立有效的項(xiàng)目跟蹤監(jiān)控?第七節(jié):項(xiàng)目的風(fēng)險管理
案例分析:從某設(shè)備研發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險管理的帶來的啟示
什么是風(fēng)險管理
項(xiàng)目問題、質(zhì)量與風(fēng)險管理的關(guān)系
項(xiàng)目風(fēng)險的分類方法及模型
項(xiàng)目風(fēng)險識別:風(fēng)險如何識別?從何入手?
風(fēng)險定性分析與定量分析
制定項(xiàng)目風(fēng)險預(yù)防與應(yīng)對計(jì)劃
項(xiàng)目風(fēng)險狀態(tài)的跟蹤
提升團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目風(fēng)險管理意識和能力★ 案例與實(shí)戰(zhàn)練習(xí):1、研發(fā)項(xiàng)目中的風(fēng)險的識別策略與應(yīng)對方法制定2、從FMEA到風(fēng)險管理計(jì)劃:項(xiàng)目經(jīng)理如何做好風(fēng)險管理
第八節(jié):項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)溝通與組織協(xié)調(diào)
項(xiàng)目溝通游戲及討論:
項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目溝通中的角色?技術(shù)和管理的工作中如何平衡?
跨職能的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)如何溝通與協(xié)作樣?
如何在項(xiàng)目過程中與項(xiàng)目相關(guān)方進(jìn)行溝通和組織協(xié)調(diào)?
項(xiàng)目溝通都包括什么內(nèi)容?應(yīng)建立和采用哪些溝通渠道和模式
項(xiàng)目溝通管理的基本概念
溝通管理的知識、方法與必要技能
產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目溝通的特點(diǎn)與常見問題
什么是項(xiàng)目的干系人?干系人管理對項(xiàng)目成功的價值?
我們都要識別哪些關(guān)鍵干系人?如何識別?
運(yùn)用干系人管理的理念和策略提升參與者的效率
制定項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與相關(guān)方的溝通管理計(jì)劃
干系人及團(tuán)隊(duì)管理的過程和工作方法實(shí)踐
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)互動演練
案例研討:面對質(zhì)量和進(jìn)度的沖突,你該如何溝通和協(xié)調(diào)干系人?
如何得到干系人的支持?如何提高團(tuán)隊(duì)的積極性
多項(xiàng)目環(huán)境下,如何進(jìn)行項(xiàng)目資源的溝通與沖突協(xié)調(diào)
敖建強(qiáng)老師的其它課程
總承包項(xiàng)目的溝通與利益相關(guān)方管理【課程背景和收益】工程項(xiàng)目建設(shè)過程中會涉及到大量的溝通協(xié)調(diào)工作,作為工程總承包方,如何順暢、高效地和業(yè)主、分承包方、監(jiān)理單位、主管部門進(jìn)行溝通,顯得尤為重要。項(xiàng)目經(jīng)理的技能包括項(xiàng)目管理技術(shù)和方法“硬技能”和項(xiàng)目經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)組織和各種溝通環(huán)境下的“軟技能。本課程重點(diǎn)培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)理對項(xiàng)目溝通管理及項(xiàng)目相關(guān)方的溝通管理策劃的認(rèn)知與核心應(yīng)
講師:敖建強(qiáng)詳情
總承包項(xiàng)目經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)管理課程【課程目的】通過本課程學(xué)習(xí),幫助學(xué)員深入了解項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)涵;學(xué)習(xí)根據(jù)項(xiàng)目特征配置合理的人力資源的方法;掌握引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員正確認(rèn)識項(xiàng)目和崗位目標(biāo)的技巧;了解關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員,增強(qiáng)他人意識,征求他人意見的工作方法;掌握有效化解團(tuán)隊(duì)分歧并激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員積極性的工作技巧?!菊n程學(xué)時】6學(xué)時【授課講師】敖建強(qiáng)老師(介紹詳見附件)【課程內(nèi)容】項(xiàng)目
講師:敖建強(qiáng)詳情
組織級項(xiàng)目管理 08.29
第一節(jié):組織戰(zhàn)略、項(xiàng)目運(yùn)營與項(xiàng)目管理1.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃及項(xiàng)目管理與運(yùn)營框架2.組織戰(zhàn)略管理和項(xiàng)目管理3.項(xiàng)目是推進(jìn)組織戰(zhàn)略執(zhí)行的有效手段4.5.講解:組織戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目的三種途徑講解:戰(zhàn)略項(xiàng)目的組合管理(Portfolio)6.輸出:組織《戰(zhàn)略項(xiàng)目地圖》???????????????????????第二節(jié):項(xiàng)目管理成熟度評估(1學(xué)時)1.介紹:組織的項(xiàng)目管
講師:敖建強(qiáng)詳情
業(yè)主方建設(shè)項(xiàng)目全過程管理培訓(xùn)(綱要版)授課講師:敖建強(qiáng)老師時間:3天課程內(nèi)容綱要課時第一部分工程建設(shè)項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理的認(rèn)知項(xiàng)目管理的體系與方法論工程項(xiàng)目的特點(diǎn)與管理要素中國的工程項(xiàng)目建設(shè)程序工程項(xiàng)目的發(fā)包與管理模式工程總承包/DBB平行發(fā)包案例研討12學(xué)時第二部分建設(shè)項(xiàng)目前期管理項(xiàng)目立項(xiàng)管理項(xiàng)目可行性研究(規(guī)劃方案)規(guī)劃許可環(huán)評安評案例研討21學(xué)時第三部分建
講師:敖建強(qiáng)詳情
制藥研發(fā)項(xiàng)目管理 08.29
培訓(xùn)對象醫(yī)藥研發(fā)企業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、科研院校等項(xiàng)目管理部門人員,從事藥品研發(fā)、注冊、法規(guī)、技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備、物流等部門管理及專業(yè)人員,特別是企業(yè)中層經(jīng)理、總監(jiān)、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、副總、總經(jīng)理等中高層管理人員。培訓(xùn)大綱一、項(xiàng)目管理的全面認(rèn)知什么是項(xiàng)目,什么是管理?什么是項(xiàng)目管理?為什么要學(xué)項(xiàng)目管理?項(xiàng)目管理的本質(zhì)項(xiàng)目的目標(biāo)管理與成功標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目管理的五
講師:敖建強(qiáng)詳情
《成功項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐》制造企業(yè)項(xiàng)目全過程管理與項(xiàng)目經(jīng)理能力提升培訓(xùn)[背景]項(xiàng)目管理能力薄弱:項(xiàng)目經(jīng)理缺乏對項(xiàng)目整體的把握,對外缺乏與客戶的溝通,對內(nèi)又難以協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門,不知如何開展項(xiàng)目管理工作,無法按照項(xiàng)目管理模式、流程開展工作和匯報工作。缺乏計(jì)劃管理能力:計(jì)劃僅僅應(yīng)付差事,難以做到有效制定計(jì)劃、有效整合和有效執(zhí)行計(jì)劃、缺乏對項(xiàng)目資源的合理組織、風(fēng)險
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《成功項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐》制造企業(yè)項(xiàng)目全過程管理與項(xiàng)目經(jīng)理能力提升培訓(xùn)[背景]項(xiàng)目管理能力薄弱:項(xiàng)目經(jīng)理缺乏對項(xiàng)目整體的把握,對外缺乏與客戶的溝通,對內(nèi)又難以協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門,不知如何開展項(xiàng)目管理工作,無法按照項(xiàng)目管理模式、流程開展工作和匯報工作。缺乏計(jì)劃管理能力:計(jì)劃僅僅應(yīng)付差事,難以做到有效制定計(jì)劃、有效整合和有效執(zhí)行計(jì)劃、缺乏對項(xiàng)目資源的合理組織、風(fēng)險
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制造企業(yè)項(xiàng)目精細(xì)化管理課程背景:企業(yè)的項(xiàng)目管理中存在著高消耗、高成本、低質(zhì)量和拖延工期等方面的問題。項(xiàng)目管理中有很多工作都是不增加價值的活動,這無疑是一種巨大的浪費(fèi)。如何提高企業(yè)項(xiàng)目管理的水平,降低消耗、減少或消除項(xiàng)目浪費(fèi)、降低成本,提高項(xiàng)目執(zhí)行效率,滿足客戶(業(yè)主)需要,提高相關(guān)利益方的效益,成為企業(yè)亟需解決的問題。精細(xì)化管理是企業(yè)運(yùn)行的核心工程。精細(xì)化管
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十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)新發(fā)展階段項(xiàng)目經(jīng)理的能力提升(6小時,200張ppt20個視頻)一最新國標(biāo)《項(xiàng)目管理指南》和項(xiàng)目管理人才三角形對于項(xiàng)目經(jīng)理的要求:1.1.中國新國標(biāo)《項(xiàng)目管理指南》要求的項(xiàng)目經(jīng)理十種能力整合和范圍、利益相關(guān)者、溝通、時間、質(zhì)量、費(fèi)用、資源采購風(fēng)險1.2項(xiàng)目管理技術(shù)+領(lǐng)導(dǎo)力+戰(zhàn)略和商務(wù)二項(xiàng)目經(jīng)理亟待補(bǔ)缺的領(lǐng)導(dǎo)力提升:(精講)2.1項(xiàng)
講師:敖建強(qiáng)詳情
研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(工作坊形式)團(tuán)隊(duì)不只是簡單的組合,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)更像是…?于是,一旦作出決定,整個團(tuán)隊(duì)一定會受到激勵,義無反顧地去執(zhí)行決定。團(tuán)隊(duì)的角色定義:個人在群體中的行為表現(xiàn)、作出貢獻(xiàn)及與其他人相處的傾向。發(fā)現(xiàn)每個團(tuán)隊(duì)成員的才干,把它用到最好的地方基于研發(fā)組織及研發(fā)項(xiàng)目特點(diǎn),從需求及目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)發(fā)展提升、團(tuán)隊(duì)績效等幾個方面提升研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目
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