國(guó)際工程EPC項(xiàng)目精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)工作坊

  培訓(xùn)講師:肖維

講師背景:
肖維老師PMP,一級(jí)建造師,造價(jià)師,清華大學(xué)國(guó)際工程管理首席講師;北大/天大/地大/重大等多所知名高校特聘講師;國(guó)家外國(guó)專家局、多家著名跨國(guó)公司、央企、民企和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的常年項(xiàng)目管理咨詢培訓(xùn)顧問(wèn);國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的橫跨房產(chǎn)建筑、制造、商業(yè)和工程等 詳細(xì)>>

肖維
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國(guó)際工程EPC項(xiàng)目精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)工作坊詳細(xì)內(nèi)容

國(guó)際工程EPC項(xiàng)目精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)工作坊

國(guó)際工程EPC項(xiàng)目精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)工作坊
課程目標(biāo):
課程結(jié)束后,學(xué)員將能夠:
充分了解海外工程EPC總承包項(xiàng)目的執(zhí)行全過(guò)程
掌握海外工程項(xiàng)目具體化實(shí)操化的思路與方法
掌握海外工程項(xiàng)目的解決問(wèn)題的方法
掌握海外工程項(xiàng)目的需求、范圍和進(jìn)度管理等基礎(chǔ)知識(shí)
能夠獨(dú)立組織項(xiàng)目執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
帶領(lǐng)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)執(zhí)行大型EPC總承包項(xiàng)目
項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)以及常規(guī)的操作手段
熟悉一般海外工程項(xiàng)目的流程體系建設(shè)
熟悉一般海外工程項(xiàng)目的資源配置
了解和掌握項(xiàng)目實(shí)施策劃的過(guò)程的要點(diǎn)
了解和掌握項(xiàng)目的設(shè)計(jì)管理操作與實(shí)施
了解和掌握項(xiàng)目采購(gòu)管理操作、實(shí)施與風(fēng)險(xiǎn)管理
了解和掌握項(xiàng)目施工管理操作、實(shí)施與風(fēng)險(xiǎn)管理
了解和掌握項(xiàng)目質(zhì)量、進(jìn)度、成本管理
了解和掌握項(xiàng)目合同管理
了解和掌握項(xiàng)目HSE管理、社會(huì)責(zé)任管理與屬地化管理
建立充分、自由的溝通體系
項(xiàng)目的信息化管理及其手段
學(xué)員要求及組成:
要求有至少一年的海外工作經(jīng)驗(yàn)(為海外項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的工作經(jīng)歷)。
學(xué)員人數(shù)建議不超過(guò)四十人。
建議6-8人一個(gè)小組。
課程時(shí)間:
建議兩天至三天左右,可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況調(diào)整
教學(xué)方法:
培訓(xùn)方法:新穎授課、課程互動(dòng)、小組討論分析。
用1/3的時(shí)間研究工程的需求和亟待解決的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的方法;
用1/3的時(shí)間模擬解決類似問(wèn)題的案例,讓學(xué)員及參與提問(wèn),思考落地方案;
用1/3的時(shí)間組織學(xué)員分組互動(dòng)、結(jié)合工程培訓(xùn)目的、當(dāng)場(chǎng)開(kāi)發(fā)出解決問(wèn)題的方案,老師點(diǎn)評(píng),確定方案,形成文件,學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后,立馬可以老師提供的解決方案用于實(shí)際工作,解決問(wèn)題,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。
課程大綱:
第一章:項(xiàng)目管理基本思路
--視頻案例:名人怎樣處理復(fù)雜問(wèn)題?
--項(xiàng)目管理:百年工程管理的第三個(gè)里程碑
--互動(dòng)練習(xí):分組、選舉項(xiàng)目經(jīng)理
--案例分析:工程項(xiàng)目管理怎樣把簡(jiǎn)單問(wèn)題流程化?
--案例分析:工程項(xiàng)目管理怎樣把流程問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)化?
--互動(dòng)練習(xí):請(qǐng)判斷下列活動(dòng)哪些是工程項(xiàng)目?
--項(xiàng)目管理的五個(gè)過(guò)程組、流程整體優(yōu)化方法
--項(xiàng)目管理需要的無(wú)形資產(chǎn)、九大知識(shí)領(lǐng)域
第二章:項(xiàng)目準(zhǔn)備與需求分析、前期策劃和資源配置
--案例分析:工程項(xiàng)目立項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)防范的“自我檢查工具”
--案例分析:防止 “拍腦袋決策”的工程項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)估會(huì)議
--案例:公開(kāi)招聘“合格的全能EPC總包項(xiàng)目經(jīng)理”
--討論問(wèn)題:工程項(xiàng)目經(jīng)理的角色、責(zé)任與成敗關(guān)鍵詞
--工程項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)模型與知識(shí)結(jié)構(gòu)
--工程項(xiàng)目經(jīng)理與干系人識(shí)別與關(guān)系維護(hù)
--討論:項(xiàng)目章程、要素、意義、作用?
--模擬案例:怎樣快速編制工程項(xiàng)目章程和編制工程項(xiàng)目經(jīng)理授權(quán)書(shū)?
--工程項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議:統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)
--工具與模板案例:從工程項(xiàng)目立項(xiàng)到啟動(dòng)會(huì)議自我檢查模板
第三章 模擬項(xiàng)目執(zhí)行與操作
案例模擬:EPC項(xiàng)目執(zhí)行階段總體工作流程
簡(jiǎn)單部分分解和EPC項(xiàng)目執(zhí)行階段主要任務(wù)及其關(guān)系示意圖
執(zhí)行過(guò)程中的專業(yè)管理及風(fēng)險(xiǎn)要點(diǎn)(一)
小型沙盤模擬:項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理,重點(diǎn)突出設(shè)計(jì)管理的流程、中外設(shè)計(jì)理念的差異,以及在實(shí)際工作中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的編制與實(shí)際操作可能存在的風(fēng)險(xiǎn)。
模擬工作坊:項(xiàng)目采購(gòu)管理,通過(guò)項(xiàng)目的虧損模式和額度進(jìn)行分析判斷,進(jìn)行群策群力式學(xué)習(xí)和分析解決問(wèn)題,最終強(qiáng)調(diào)采購(gòu)流程的每一個(gè)細(xì)小細(xì)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)把控。
虛擬案例與實(shí)操:項(xiàng)目施工管理,通過(guò)案例分析和一定的角色扮演,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)合作伙伴的選擇、施工組織設(shè)計(jì)的問(wèn)題、現(xiàn)場(chǎng)管理、索賠管理等完全實(shí)操性內(nèi)容。
本部分小結(jié),縱向型討論,強(qiáng)調(diào)本部分交流學(xué)習(xí)的重點(diǎn),思考管理過(guò)程中的重點(diǎn)(流程與制度和人員)、以及操作過(guò)程中質(zhì)量、進(jìn)度和成本。
執(zhí)行過(guò)程中的專業(yè)管理及風(fēng)險(xiǎn)管理要點(diǎn)(二)
案例模擬:通過(guò)在實(shí)際工作中發(fā)生的案例,重點(diǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)度如何設(shè)定、進(jìn)度在實(shí)際操作過(guò)程中可能發(fā)生的各種風(fēng)險(xiǎn)特征、分類和一般處理手段,以及進(jìn)度與成本和質(zhì)量的關(guān)系處理等。
一般性沙盤模擬:首先模擬報(bào)價(jià)內(nèi)容,通過(guò)表格進(jìn)行有效測(cè)算,項(xiàng)目的費(fèi)用管理與制訂,在實(shí)際操作過(guò)程中,模擬遇到的種種意外情況,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行有效的成本管理與分析,得出最基本結(jié)論。(國(guó)外總承包報(bào)價(jià)的基本演練)
群策群力的解決問(wèn)題模式,分析在項(xiàng)目管理過(guò)程中,可能存在的質(zhì)量管理風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),尤其在質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生狀態(tài)下的處理問(wèn)題手段。(質(zhì)量方針的制訂與落實(shí))
通過(guò)上述內(nèi)容學(xué)習(xí),進(jìn)行頭腦風(fēng)暴式討論,最終分析出項(xiàng)目管理的三核心因素的共同表現(xiàn)形式,終極原因,進(jìn)而引入全面風(fēng)險(xiǎn)管理的基本內(nèi)容。
執(zhí)行過(guò)程中的專業(yè)管理及風(fēng)險(xiǎn)管理要點(diǎn)(三)
通過(guò)案例模擬與分析,角色扮演與對(duì)抗,身份變換(業(yè)主和承包商),強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目的合同管理;同時(shí)介紹合同管理的重點(diǎn)工作內(nèi)容,項(xiàng)目前期的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判,項(xiàng)目中期的合同管理(索賠)
通過(guò)大富翁游戲模擬,分析項(xiàng)目的交付管理中包含的重點(diǎn)因素,以及交付計(jì)劃的制定和整個(gè)操作流程管理項(xiàng)目的交付管理,基本流程判斷與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別(項(xiàng)目交付流程介紹和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn))。
通過(guò)角色扮演游戲和結(jié)構(gòu)化研討的方式,尋找項(xiàng)目溝通的最佳管理途徑,項(xiàng)目的溝通管理核心要素,以及人員配置,進(jìn)而人員繪制出項(xiàng)目溝通安排結(jié)構(gòu)圖,得出最基本的內(nèi)容。
上述內(nèi)容總結(jié),通過(guò)小組分析討論的方式,得出上述內(nèi)容的核心問(wèn)題,進(jìn)而思考跨文化溝通中的各種風(fēng)險(xiǎn)。(溝通管理細(xì)節(jié))
執(zhí)行過(guò)程中的專業(yè)管理及風(fēng)險(xiǎn)管理要點(diǎn)(四)
案例模擬,通過(guò)引入NGO管理模式的思考,討論項(xiàng)目發(fā)生的真實(shí)案例,進(jìn)而分析項(xiàng)目的危機(jī)管理和輿情管理,進(jìn)一步思考在項(xiàng)目的前期HSE管理,具體內(nèi)容和預(yù)算安排,和詳細(xì)的工作計(jì)劃等。
小型工作坊模式,通過(guò)上述內(nèi)容的學(xué)習(xí)與交流,總結(jié)分析項(xiàng)目的基本制度和管理流程和以及需要的章程,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目管理過(guò)程中標(biāo)準(zhǔn)化、流程化操作,但如何與大數(shù)據(jù)相結(jié)合,如何進(jìn)一步的從實(shí)際出發(fā)為項(xiàng)目所用,得出項(xiàng)目的信息化管理必要性的結(jié)論,項(xiàng)目信息化管理的服務(wù)范圍和可操作難度,以及遠(yuǎn)期操作目標(biāo)(數(shù)據(jù)庫(kù)建立的必要性)
執(zhí)行過(guò)程中的其他專業(yè)管理
案例模擬,分析和尋找項(xiàng)目管理過(guò)程中的企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理(結(jié)合HSE管理和NGO管理),強(qiáng)調(diào)公司在項(xiàng)目的社會(huì)責(zé)任管理中應(yīng)當(dāng)包含的內(nèi)容和實(shí)際操作的內(nèi)容,可能發(fā)生的各種風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避(落實(shí)內(nèi)容與方法)
案例模擬,通過(guò)計(jì)算成本的方式與人力資源管理強(qiáng)調(diào),強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目屬地化管理的額核心有哪些,一般操作流程,模擬跨文化溝通的部分內(nèi)容。進(jìn)而強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目屬地化管理(細(xì)節(jié)分析)的風(fēng)險(xiǎn)與操作
第四章:項(xiàng)目管理拓展(公司管理)
通過(guò)縱向性處理方式,群策群力討,完成上述內(nèi)容總結(jié),(按時(shí)間軸劃分)主要落腳地點(diǎn)如下:
五大過(guò)程組和九大知識(shí)領(lǐng)域
于此同時(shí),思考除了項(xiàng)目本身的管理能力之外,做外項(xiàng)目的實(shí)際管理人員還需要哪些具體的操控能力,用魚(yú)骨圖等分析方式,得出結(jié)論,同時(shí)需要有一定的公司管理能力,包括財(cái)務(wù)、融資、項(xiàng)目、人員等。
案例分析與判斷,通過(guò)簡(jiǎn)單案例介紹與思考,要求學(xué)員主動(dòng)強(qiáng)調(diào)從項(xiàng)目管理走向公司管理,要求的基本框架和內(nèi)容,而對(duì)于新興的中小企業(yè),應(yīng)該配置的管理文件架構(gòu)。 具體包括如下:
項(xiàng)目評(píng)審文件(價(jià)格、技術(shù)和合同)
項(xiàng)目管理操作流程(開(kāi)發(fā)、執(zhí)行和采購(gòu))
海外員工補(bǔ)助和績(jī)效管理文件
部門或項(xiàng)目基本組織架構(gòu)
探討一般總承包管理公司成功的基本要素-戰(zhàn)略,通過(guò)案例學(xué)習(xí)與分析判斷,如何充分利用公司已經(jīng)制定的各項(xiàng)戰(zhàn)略、子戰(zhàn)略為項(xiàng)目進(jìn)行服務(wù)。同時(shí)提升項(xiàng)目管理水平和能力。
通過(guò)上述內(nèi)容的學(xué)習(xí)與分析判斷,結(jié)合案例,進(jìn)行群策群力分析,結(jié)合公司實(shí)際情況,為總承包管理公司的拓展性要素-人力資源進(jìn)行分析整理與詳細(xì)策劃。
第五章:總結(jié)和結(jié)束
模擬公司經(jīng)營(yíng),給出一定的財(cái)務(wù)考核指標(biāo)和資源配置,同時(shí)提供一定的財(cái)務(wù)支持,學(xué)習(xí)制定公司發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃,討論分析如何制定切實(shí)可行的海外實(shí)施戰(zhàn)略和工作規(guī)劃。制定市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作計(jì)劃和項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃,進(jìn)行有效的財(cái)務(wù)管理和資源配置,制定相關(guān)公司管理和規(guī)章制度,選擇合適的項(xiàng)目經(jīng)理和中層人員,以及人才梯隊(duì)培養(yǎng)。
學(xué)員互動(dòng)提問(wèn)與答疑與交流
結(jié)語(yǔ)與結(jié)束

 

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