《企業(yè)級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理規(guī)劃體系解析》V2(上汽通用)
《企業(yè)級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理規(guī)劃體系解析》V2(上汽通用)詳細(xì)內(nèi)容
《企業(yè)級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理規(guī)劃體系解析》V2(上汽通用)
上汽通用-產(chǎn)品定制課程體系之
《企業(yè)級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理規(guī)劃體系解析》
課程背景與目標(biāo)
ToB產(chǎn)品與ToC產(chǎn)品規(guī)劃的底層方法論基本相同,但由于ToB產(chǎn)品業(yè)務(wù)屬性等原因,產(chǎn)品的整個(gè)決策鏈及價(jià)值傳遞較長(zhǎng)。同時(shí)ToB的解決方案并不僅僅是某款產(chǎn)品或者某個(gè)工具,它需要背后強(qiáng)大的服務(wù)支持,所以這需要具備B端產(chǎn)品的全盤規(guī)劃及實(shí)施能力。
本課程特此針對(duì)的上汽通用客戶獨(dú)家定制,針對(duì)IT部門學(xué)員,及對(duì)B端產(chǎn)品規(guī)劃體系感興趣的學(xué)員。通過對(duì)互聯(lián)網(wǎng)ToB產(chǎn)品規(guī)劃思路全體系方法論的學(xué)習(xí)理解,使學(xué)員能夠快速了解ToB產(chǎn)品規(guī)劃的核心本質(zhì)。學(xué)后可快速運(yùn)用到工作中,達(dá)到企業(yè)級(jí)產(chǎn)品專業(yè)快速提升之效果。
課程收益
產(chǎn)品經(jīng)理的定義與價(jià)值
ToB端產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力模型
ToB端產(chǎn)品規(guī)劃與思考路徑
ToB端產(chǎn)品需求分析全過程
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)施方法
培訓(xùn)特色
通過對(duì)案例的剖析講解,講師十分生動(dòng)且有趣的講課風(fēng)格,以及培訓(xùn)過程中的充分互動(dòng),使得學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性大大提高,學(xué)員好評(píng)率高。
培訓(xùn)對(duì)象
對(duì)企業(yè)級(jí)產(chǎn)品規(guī)劃體系感興趣,想了解互聯(lián)網(wǎng)B端產(chǎn)品經(jīng)理工作體系的相關(guān)學(xué)員
學(xué)員基礎(chǔ)
學(xué)員應(yīng)具備互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃及運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)、對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)大眾主流產(chǎn)品的理解思考及意見
授課時(shí)長(zhǎng)
共2天,12小時(shí)。 標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為6小時(shí)/天
課程大綱
課程概括
內(nèi)容
ToB產(chǎn)品核心價(jià)值解讀
(1.5小時(shí))
ToB產(chǎn)品價(jià)值的本源是什么?
B端產(chǎn)品服務(wù)的核心價(jià)值
ToB與ToC產(chǎn)品核心邏輯差別
產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力4要素
--1 用戶視角
--2 ToB的場(chǎng)景化思維
--3 理性分析
--4 全盤考量B端產(chǎn)品類型
互動(dòng):各組準(zhǔn)備并展示B端產(chǎn)品名稱及定位
B端產(chǎn)品規(guī)劃路徑解析
(2.5小時(shí))
不理解業(yè)務(wù)背景會(huì)出現(xiàn)什么問題?
ToB產(chǎn)品設(shè)計(jì)全流程SOP **重點(diǎn)講授
產(chǎn)品背景分析
如何定義目標(biāo)客群
如何定義業(yè)務(wù)目標(biāo)
需求梳理+需求分析
業(yè)務(wù)流程分析
業(yè)務(wù)流程分析——跨職責(zé)流程圖
角色與使用場(chǎng)景分析
如何獲取客戶需求
用戶需求洞察要素與實(shí)施
(2小時(shí))
開篇案例:全民K歌初級(jí)用戶洞察及產(chǎn)品策略案例
什么是用戶需求洞察
用戶需求洞察的核心價(jià)值
為什么人人都應(yīng)該理解“用戶需求”
B端/C端用戶需求洞察差異
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生命周期與需求洞察的關(guān)系
需求分析:發(fā)現(xiàn)與洞察
如何洞察用戶需求
什么是用戶痛點(diǎn)
案例:職場(chǎng)白領(lǐng)用戶痛點(diǎn)案例講述
洞察需求及分析核心公式
業(yè)務(wù)無(wú)法洞察用戶需求時(shí)怎么辦
用戶需求洞察的來源渠道?
自我思考
用戶調(diào)研、訪談
調(diào)研的總體方法與拆解
案例:QQ群用戶調(diào)研過程案例
用戶反饋
案例:荔枝FM用戶反饋結(jié)論案例
競(jìng)品分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)報(bào)告
演練---各組產(chǎn)品梳出用戶痛點(diǎn)及需求分析全過程
B端需求分析過程解析
(2.5小時(shí))
需求分析-確定需求來源
B端產(chǎn)品需求分析公式
B端需求分析思考路徑
業(yè)務(wù)分類、需求梳理方法
如何梳理B端產(chǎn)品需求
需求優(yōu)先級(jí)評(píng)估方案方法
完善用例
B端產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)施路徑
產(chǎn)品評(píng)審
設(shè)計(jì)驗(yàn)證--DEMO測(cè)試
ToB產(chǎn)品-商業(yè)價(jià)值沉淀
Q&A
產(chǎn)品方案設(shè)計(jì)
產(chǎn)品需求的實(shí)施過程
用戶體驗(yàn)要素
(3.5小時(shí))
產(chǎn)品需求具體化過程概述
產(chǎn)品流程圖設(shè)計(jì)過程
產(chǎn)品核心邏輯及架構(gòu)搭建
產(chǎn)品業(yè)務(wù)流程圖繪制方法
產(chǎn)品頁(yè)面流程圖繪制方法
互動(dòng):各小組梳理詳細(xì)的產(chǎn)品方案(包括產(chǎn)品邏輯、業(yè)務(wù)流程、頁(yè)面流程)產(chǎn)品原型的三大要求
產(chǎn)品交互流程圖繪制原理
高保真原型交互設(shè)計(jì)規(guī)范
基于Axure的高保真原型設(shè)計(jì)
產(chǎn)品流程與邏輯歸納整理(visio、xmind)
產(chǎn)品需求文檔PRD梳出方法
PRD的五大要求
了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的背后邏輯
產(chǎn)品層面
交互層面
視覺層面
用戶體驗(yàn)與設(shè)計(jì)5要素
用戶體驗(yàn)的6大原則
王可新 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施專家、前騰訊公司高級(jí)總監(jiān)
畢業(yè)于加拿大阿爾伯塔大學(xué)--金融管理碩士,16年的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)經(jīng)歷;10年騰訊互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗(yàn),6年企業(yè)及政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。從業(yè)期間包括5年的企業(yè)產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的理解、行業(yè)產(chǎn)品戰(zhàn)略的整體規(guī)劃與轉(zhuǎn)型實(shí)施方面有著自身的方法論及經(jīng)驗(yàn)見解。
個(gè)人擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
1 政務(wù)端:政務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智慧城市、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型類的規(guī)劃與實(shí)施指導(dǎo);
2 企業(yè)端:互聯(lián)網(wǎng)在線視頻行業(yè)、音樂行業(yè)、社交行業(yè)、內(nèi)容資訊行業(yè)、
互聯(lián)網(wǎng)電商行業(yè)、智能家居行業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。
曾負(fù)責(zé)產(chǎn)品名稱:
1 企業(yè)產(chǎn)品類:騰訊網(wǎng)、騰訊視頻、QQ音樂、企鵝MV、QQ演出、全民K歌、
QQ電影票、騰訊訂閱、騰訊讀書/數(shù)字雜志……
2 數(shù)字化轉(zhuǎn)型類:智能家居、智慧城市、智慧校園、智慧醫(yī)療、智慧水務(wù)、
智能美容、智慧酒店、企業(yè)開放平臺(tái)構(gòu)建、電商類SAAS、
智慧停車、金融信貸工具、金融商業(yè)保理服務(wù)。
獲得榮譽(yù):
· 2020年-深圳清華大學(xué)研究院/力合商學(xué)院 特聘導(dǎo)師; · 2020年-前海結(jié)算商業(yè)保理有限公司資深項(xiàng)目顧問; · 2019年-互聯(lián)網(wǎng)金融公司首席產(chǎn)品負(fù)責(zé)人; · 2018年-華為、騰訊、平安集團(tuán)、運(yùn)營(yíng)商等公司認(rèn)證合作導(dǎo)師; · 2018年-國(guó)內(nèi)多所重點(diǎn)高等院校特聘講師; · 2018年-負(fù)責(zé)金融類產(chǎn)品榮獲深圳市保理協(xié)會(huì)會(huì)員單位創(chuàng)新獎(jiǎng); · 2018年-中國(guó)移動(dòng)在線視頻產(chǎn)品業(yè)務(wù)合作講師; · 騰訊工作期間2次獲得騰訊優(yōu)秀員工大獎(jiǎng);3次獲得重大業(yè)務(wù)突破獎(jiǎng)、優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)等咨詢及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn):
華為、騰訊、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電建、順豐科技、華潤(rùn)集團(tuán)、同程旅游、卓望集團(tuán)、深圳和而泰、福富軟件、中國(guó)傳媒大學(xué)、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)、深圳花樣年集團(tuán)、斗魚、搜狐、慕思、上海數(shù)禾金融、中國(guó)南山集團(tuán)、大數(shù)金融科技、視源電子科技、平安人壽、平安科技、平安醫(yī)保、平安財(cái)險(xiǎn)、平安產(chǎn)險(xiǎn)、平安租賃、平安銀行、泰隆銀行、陽(yáng)光保險(xiǎn)、大地保險(xiǎn)、泛華保險(xiǎn)平臺(tái)、招商銀行、招商證券、寧波銀行、蘇州銀行、中國(guó)工商銀行、廣發(fā)銀行、虎鏈金融、上海證券交易所、PPmoney萬(wàn)惠集團(tuán)、遠(yuǎn)光軟件集團(tuán)、斯凱網(wǎng)絡(luò)科技集團(tuán)、上海翎醫(yī)科技、傳音控股、中科星圖、用友軟件、稅友集團(tuán)……
王可新老師的其它課程
2022年新版高效培養(yǎng)產(chǎn)品戰(zhàn)略思維--產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)集訓(xùn)營(yíng)課程背景與目標(biāo)本次培訓(xùn)課程通過對(duì)互聯(lián)網(wǎng)全棧產(chǎn)品能力的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠快速了解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品規(guī)劃、需求分析等核心本質(zhì),快速獲得互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品意識(shí)、并統(tǒng)一產(chǎn)品語(yǔ)言。同時(shí)在課程期間豐富且有效的實(shí)戰(zhàn)演練,能夠使學(xué)員收獲實(shí)用流程、需求分析工具及方法,學(xué)后可快速運(yùn)用到工作中,達(dá)到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品能力、產(chǎn)品用戶體驗(yàn)快速提升之效果。
講師:王可新詳情
上汽大眾-企業(yè)定制工作坊系列基于全生命周期用戶的精細(xì)化運(yùn)營(yíng)探索課程背景與目標(biāo)本次課程針對(duì)于中高階產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)經(jīng)理的進(jìn)階學(xué)習(xí)課程(工作坊形式)。通過全用戶生命周期模型指導(dǎo)企業(yè)精細(xì)化運(yùn)營(yíng),學(xué)員將基于客戶旅程地圖進(jìn)行目標(biāo)拆解、探索用戶需求,并對(duì)處在不同階段的客戶提供差異化運(yùn)營(yíng)策略,從而實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值最大化。培訓(xùn)特色另外通過對(duì)互聯(lián)網(wǎng)諸多案例的剖析講解,講師十分生動(dòng)且有趣的
講師:王可新詳情
2023年--從思維升級(jí)到落地實(shí)踐系列定制課程《優(yōu)秀管理者的產(chǎn)品思維體系構(gòu)建》課程背景“全員普及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維”的整體解決方案,近年來已在各類數(shù)字化轉(zhuǎn)型的中大型企業(yè)內(nèi)有序開展,是各中大型公司重點(diǎn)針對(duì)各業(yè)務(wù)人員、包括泛產(chǎn)品、營(yíng)銷、技術(shù)類崗位等人員的重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。許多管理者對(duì)自身行業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)理解及實(shí)踐游刃有余,但對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維模式需要持續(xù)學(xué)習(xí)及培養(yǎng)。加強(qiáng)企業(yè)
講師:王可新詳情
上汽大眾-企業(yè)定制工作坊系列優(yōu)秀品牌車企運(yùn)營(yíng)案例拆解+路演匯報(bào)課程背景與目標(biāo)本次課程針對(duì)于中高階產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)經(jīng)理的進(jìn)階學(xué)習(xí)課程(工作坊形式)。在車企品牌煥新向上的趨勢(shì)下,品牌營(yíng)銷活動(dòng)受疫情影響呈現(xiàn)出線上和線下齊發(fā)力的勢(shì)態(tài),越來越多的車企高管更愿意從幕后走向臺(tái)前,參與帶貨等環(huán)節(jié)。各種類型的品牌日活動(dòng)、車展展臺(tái)amp;展覽以及獨(dú)具車企特色的活動(dòng)在疫情好轉(zhuǎn)以后得到集中
講師:王可新詳情
企業(yè)定制課程體系之《產(chǎn)品思維頂層模型學(xué)習(xí)與提升》課程背景與目標(biāo)本次課程為企業(yè)客戶訂制,過對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維能力的快速理解,強(qiáng)化公司各部門人員對(duì)于產(chǎn)品系統(tǒng)思維能力的鍛煉,這樣才能避免自身產(chǎn)品或業(yè)務(wù)在實(shí)施過程中關(guān)鍵要素的缺失,產(chǎn)品才可在市場(chǎng)上獲得成功。學(xué)后可快速運(yùn)用到工作中,達(dá)到產(chǎn)品思維、產(chǎn)品理論、業(yè)務(wù)實(shí)施能力快速提升之效果。目標(biāo)收益產(chǎn)品思維的概論及價(jià)值運(yùn)用產(chǎn)品思
講師:王可新詳情
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