《新時代下HR如何高效助力業(yè)務(wù)發(fā)展》
《新時代下HR如何高效助力業(yè)務(wù)發(fā)展》詳細內(nèi)容
《新時代下HR如何高效助力業(yè)務(wù)發(fā)展》
《新時代下HR如何高效助力業(yè)務(wù)發(fā)展》
主講:盧云峰老師
【課程背景】
在當今快速發(fā)展市場環(huán)境下,企業(yè)中的人力資源管理水平已經(jīng)成為企業(yè)制勝的重要因素!同時,企業(yè)對人力資源管理的定位和價值也提出了越來越高的期望和要求,需要人力資源管理者在做好管理和服務(wù)的同時,為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展和高效運作提供更有深度和廣度的支撐,讓人力資源管理真正成為撬動企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的“最佳杠桿”!本課程將結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)時代最前沿的管理思維與方法,幫助企業(yè)人力資源管理者跳出專業(yè)本身、站在企業(yè)戰(zhàn)略與運營的高度,來全方位開展戰(zhàn)略人力資源創(chuàng)新管理,成為企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)的重要合作伙伴。
【課程體系】
61722015875000【課程收益】
全面提升創(chuàng)新人力資源管理思維
建立并構(gòu)建符合新時代的人力資源管理系統(tǒng)
掌握新時代下人力資源管理八大模塊新技能
熟悉創(chuàng)新型人才評估與優(yōu)化方法,提升人力資本效率
有戰(zhàn)略高度(高定位):如何基于戰(zhàn)略開展人力資源創(chuàng)新管理
有實戰(zhàn)案例(接地氣):結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)實際分析人力資源管理各模塊案例
有操作方法(易上手):現(xiàn)場演練與教練人力資源管理各模塊流程與表單
【培訓對象】
主管人力資源高管層(HRVP/CHO)
主管人力資源部總監(jiān)或經(jīng)理(HRD/HRM)
人力資源各模塊經(jīng)理及骨干(招聘、培訓、薪酬、績效等)
【培訓形式】
現(xiàn)場講解、互動討論、專題研討、 案例分析、實戰(zhàn)演練
【培訓時長】
集中4天(建議在企業(yè)外部相對封閉的培訓與學習環(huán)境,最好利用雙休日)
【課程大綱】
第一部分 新時代下人力資源管理新思維與規(guī)劃
新時代對人力資源管理的新挑戰(zhàn)
新時代對人力資源管理的新定義
企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對人力資源管理的新要求
戰(zhàn)略與人力資源管理的關(guān)系
人力資源管理者如何看業(yè)務(wù)
人力資源管理者如何看經(jīng)營
人力資源管理者如何看利潤
人力資源管理統(tǒng)籌規(guī)劃
結(jié)合新型思維與工具,梳理現(xiàn)有資源狀況
分析組織現(xiàn)有的人工成本利潤率,設(shè)置編制
了解社會政策及大市場中的相關(guān)崗位供應情況
檢視現(xiàn)有組織中的崗位及人員是否充分利用
第二部分 新時代下人力資源管理三支柱模型
怎樣正確理解人力資源三支柱
人力資源管理經(jīng)歷的四次重要轉(zhuǎn)型浪潮
如何建立并正確認識人力資源三支柱模型
如何定位并理解人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴(HRBP)
如何定位并理解人力資源領(lǐng)域?qū)<抑行模℉RCOE)
如何定位并理解人力資源共享服務(wù)中心(HRSSC)
人力資源三支柱模型的具體職責與分工
第二章 為什么需要人力資源三支柱
人力資源管理部門正面臨哪些挑戰(zhàn)與威脅
傳統(tǒng)人力資源管理者提升勝任力的五大門檻
- 非專業(yè)出身人力資源管理者的專業(yè)知識與技能
- 專業(yè)出身人力資源管理者的商業(yè)與市場知識
- 人力資源管理者的組織變革能力
- 人力資源管理者的組織管理效能
- 人力資源管理者與業(yè)務(wù)管理者的角色歸屬
人力資源三支柱模型的真正價值與作用
實例分析:成功實施人力資源三支柱模型后的組織變化
互動分享:有哪些方法與技巧對績效目標的進行分解
第三章 如何正確實施人力資源三支柱
人力資源三支柱實施誤區(qū)與解決方案
成功實施人力資源三支柱模型的七大關(guān)鍵點:- 各角色職責定位:如何做到不迷失- 各角色來源渠道:如何選取、從哪選取- 各角色素質(zhì)要求:如何確定勝任特征- 各角色管控模式:采取何種管控模式- 各角色緊密協(xié)同:如何實現(xiàn)精誠合作- 組織適合判斷:什么樣的組織適合推行- 與傳統(tǒng)HR的關(guān)系:明確與現(xiàn)有職能關(guān)系
如何針對三個角色進行有效考核(HRBP、HRCOE、HRSSC)
案例分享:國內(nèi)外知名公司如何實施人力資源三支柱模型
第三部分 新時代下人力資源管理創(chuàng)新實戰(zhàn)方法
如何讓企業(yè)文化深入落地
如何構(gòu)建符合戰(zhàn)略的企業(yè)文化理念體系
???分享感受:國內(nèi)某知名公司的企業(yè)文化及對現(xiàn)存企業(yè)文化的思考
???為何要構(gòu)建基于戰(zhàn)略的企業(yè)文化理念體系
???如何提煉基于戰(zhàn)略的企業(yè)使命、愿景與核心價值觀
如何系統(tǒng)化搭建企業(yè)文化落地建設(shè)規(guī)劃
???建立企業(yè)文化規(guī)劃的要素與關(guān)鍵問題(領(lǐng)導重視、全員參與、長期建設(shè))
???體系化思考企業(yè)文化落地建設(shè)規(guī)劃(四個層面、五個關(guān)鍵點)
???實戰(zhàn)演練:制定適合自己的企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃
如何全方位實施企業(yè)文化落地建設(shè)工作
???討論分享:企業(yè)文化建設(shè)者應具備的素養(yǎng)(知識、技能、心態(tài))
???企業(yè)文化落地建設(shè)工作實施保障(組織、制度、人員、經(jīng)費)
???企業(yè)文化落地建設(shè)流程與具體實施步驟(實施階段、達成效果、所需資源)
???企業(yè)文化培訓與傳播(培訓方式、各類傳播渠道)
???重要文化活動項目策劃與組織(實際案例與研討)
???相關(guān)管理制度的梳理與執(zhí)行(績效與激勵機制建設(shè))
???分析解讀:在實際的企業(yè)文化建設(shè)過程中常見的誤區(qū)
如何持續(xù)強化企業(yè)文化落地成果
???有效調(diào)研與評估企業(yè)文化落地效果
???建立并執(zhí)行企業(yè)文化行為監(jiān)督檢查機制(文化手冊、行為規(guī)范)
???通過文化考核持續(xù)改進與提升文化建設(shè)成果
課程總結(jié):企業(yè)文化建設(shè)--落地為王
如何高效引進最匹配的人才
成為最出色的招聘高手
招聘面試前的全方位準備
如何有效開展結(jié)構(gòu)化面試
行為描述面試技巧
如何對候選人進行綜合評估與決策
人才招聘中的薪酬談判技巧
招聘中的背景調(diào)查
如何讓培訓工作更有價值
搭建基于戰(zhàn)略的培訓課程體系
制定培訓計劃三步曲
內(nèi)外部培訓講師體系建設(shè)
培訓信息與檔案體系建設(shè)
如何沉淀團隊知識與信息
培訓紀律與管理體系建設(shè)
培訓評估與分析體系建設(shè)
如何深入落地績效管理工作
這樣看待績效管理才正確
現(xiàn)象分析:為什么大家不喜歡績效
精準設(shè)定并分解績效目標
如何基于戰(zhàn)略對績效目標進行分類
成功設(shè)定績效目標必備七個步驟
從上到下的績效目標如何有效達成一致并適時調(diào)整
實例分析:如何將企業(yè)戰(zhàn)略目標層層分解到各個崗位
互動分享:有哪些方法與技巧對績效目標的進行分解
關(guān)鍵績效指標的考核評定
互動分享:如何平衡績效考評者的打分結(jié)果
績效考評結(jié)果的正確運用
績效考評結(jié)果何時進行反饋為最佳
如何從六個方面正確運用績效考評結(jié)果
互動分享:如何讓績效考核結(jié)果支撐企業(yè)戰(zhàn)略完美執(zhí)行
績效考評結(jié)果溝通與面談
開展績效結(jié)果溝通與面談的十項技巧
怎樣順利推進績效溝通與面談工作
實例分析:如何有效制作一份績效考核結(jié)果面談表
互動分享:怎樣制定績效溝通與目標設(shè)定指引手冊
如何讓薪酬管理更有激勵價值
新型時代下的薪酬管理變革
六個方面設(shè)計出完美的薪酬體系
如何有效進行戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理
解讀篇:如何正確理解并定位戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理
正確認識戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理價值
何謂員工關(guān)系與員工關(guān)系管理
戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理者的角色與勝任特征
實戰(zhàn)演練:如何成為一名合格的戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理者
實施篇:如何構(gòu)建體系并實施戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理
第一章:構(gòu)建戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理工作體系
小組討論:如何成功構(gòu)建一套戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理體系
第二章:讓溝通無處不在-戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理之魂
情景模擬:如何與不同類型的員工進行溝通
第三章:讓激勵隨時發(fā)生-戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理核心
小組討論:如何開展富有創(chuàng)意的企業(yè)文化活動
第四章:讓關(guān)懷深入人心-戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理關(guān)鍵
情景模擬:如何做好員工心理輔導溝通
第五章:讓發(fā)展促進成長-戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理根本
實戰(zhàn)演練:如何為員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃
第六章:讓和諧成為主調(diào)-戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理導向
第一節(jié) 建立勞動關(guān)系規(guī)章及處理機制
第二節(jié) 及時處理勞動關(guān)系糾紛與爭議事件
第三節(jié) 培育全員和諧勞動關(guān)系意識
實戰(zhàn)案例分析:如何應對勞動關(guān)系糾紛事件
持續(xù)篇:這樣評估與優(yōu)化戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理
第九章 有效評估戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理工作
第十章 有效優(yōu)化戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理工作
實戰(zhàn)演練:如何有效地開展一次員工滿意度調(diào)查活動
第四部分 新時代下人力資源管理戰(zhàn)略價值
新時代下戰(zhàn)略人力資源要推進組織戰(zhàn)略完美執(zhí)行
人力資源管理者要全力創(chuàng)建人才成長最佳平臺
戰(zhàn)略人力資源管理者的工作使命- 我們努力尋找最合適的人才
我們努力為人才提供良好的學習與提升機會- 我們努力幫助人才發(fā)揮最大價值- 我們努力營造良好工作氛圍,讓人才持續(xù)成長
戰(zhàn)略人力資源管理者的工作愿景
對內(nèi)成為戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)合作伙伴
對外成為同行最佳雇主品牌
本課程總結(jié)與互動交流
盧云峰老師的其它課程
《新時代人力資源管理能力提升訓練營》 10.25
新時代人力資源管理能力提升訓練營主講:盧云峰【課程背景】新時代下的人力資源管理者,一定要熟悉并掌握人力資源管理的八大模塊(企業(yè)文化、組織發(fā)展、人力資源規(guī)劃、招聘管理、培訓管理、績效管理、薪酬管理、員工關(guān)系管理),才能更好地讓人力資源管理工作更有價值。本次訓練營課程旨在幫助企業(yè)人力資源管理者熟悉并掌握人力資源八大模塊的工作內(nèi)容、流程及工具,同時做好勞動用工風險
講師:盧云峰詳情
《新時代下企業(yè)戰(zhàn)略與人才管理創(chuàng)新之道》主講:盧云峰老師【背景】企業(yè)戰(zhàn)略清晰,模式制定,目標就一定能完成嗎?答案是否定的。組織能力不到位,一切都是空談。把握商機定戰(zhàn)略,是企業(yè)家的優(yōu)勢,但戰(zhàn)略意圖的實現(xiàn),只能靠企業(yè)的組織能力。今天的企業(yè)競爭,特別是專精特新企業(yè),是一個糅合了工業(yè)化時代、信息化時代和數(shù)字化時代多維度優(yōu)勢的綜合競爭,各種能力要素中,最為核心的競爭力就
講師:盧云峰詳情
《與業(yè)務(wù)共舞:如何成為一名優(yōu)秀HRBP》—優(yōu)秀HRBP必備“三四五”能力主講:盧云峰老師優(yōu)秀HRBP勝任能力模型課程簡介作為組織戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)發(fā)展合作伙伴的人力資源管理者(HRBP),越來越受到組織各層級人員特別是主管業(yè)務(wù)的中高層管理者的關(guān)注,如何將HR工作做到在本組織中最佳狀態(tài),同時成為業(yè)務(wù)部門的合作伙伴,是每一位HR人的追求與理想,也是組織對HR工作的最高要
講師:盧云峰詳情
戰(zhàn)略導向人力資源管理效能提升特訓營主講:盧云峰老師【課程背景】作為組織戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)發(fā)展合作伙伴的人力資源管理工作,越來越受到組織各層級人員特別是組織中高層的關(guān)注,如何將HR工作做到在本組織中最佳狀態(tài),同時成為業(yè)務(wù)部門的最佳合作伙伴,是每一位HR人的追求與理想,也是組織對HR工作的最高要求。實現(xiàn)這種狀態(tài)與水平,不僅有利于組織高效與可持續(xù)發(fā)展,而且也為HR人自身更
講師:盧云峰詳情
《中高層管理者績效管理能力提升訓練營》 10.25
《中高層管理者績效管理能力提升訓練營》主講:盧云峰老師課程背景:為什么整天忙碌卻業(yè)績不明顯?為什么上級領(lǐng)導布置的工作任務(wù)、下達的指令我們不能很好地完成?為什么經(jīng)常不知道自己在忙什么?為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做、哪些事情不該做?為什么我們不能有效調(diào)動下屬員工的積極性?本課程從企業(yè)管理的實際問題出發(fā),通過實際案例,完整地講解企業(yè)目標與績效管理的方法
講師:盧云峰詳情
《卓越管理者管理與領(lǐng)導力提升訓練營》 10.25
《卓越管理者管理與領(lǐng)導力提升訓練營》主講:盧云峰老師【課程背景】新時代下的每一個管理者都必須了解:“我在組織中扮演什么角色”、“我要如何進行自我定位”以及“我該怎么做”。管理者的管理技能亟待提升:角色錯位,心態(tài)消極,職責不清,推諉扯皮;團隊目標不明確,工作計劃不清晰,工作重心抓不住,分工部署不合理、檢查追蹤不到位,問題解決不徹底;不懂如何提升績效,不懂如何優(yōu)
講師:盧云峰詳情
《卓越之道:職業(yè)化素養(yǎng)與高效能工作》主講:盧云峰老師課程背景:在新時代環(huán)境下,打造一支強有力的團隊,需要員工具備良好的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)化的工作方法。然而在實際工作中,員工會出現(xiàn)這樣那樣的問題,造成企業(yè)核心競爭力的降低,常見的問題:員工工作不積極,讓干啥干啥,缺乏執(zhí)行力;破罐子破摔,每天都是無所謂的狀態(tài);沒有時間的觀念,做事拖拖拉拉;工作虎頭蛇尾,沒有計劃,惡性
講師:盧云峰詳情
《如何做好勞動用工風險管理與防控》 10.25
實戰(zhàn)管理課程《如何做好勞動用工風險管理與防控》主講:盧云峰老師課程背景:勞動用工風險控制不當,就是企業(yè)給自己埋下的“定時炸彈”!所以,勞動用工管理是任何一個企業(yè)都不可或缺的管理活動。隨著勞動用工法律制度的不斷完善,勞動者維權(quán)意識不斷增長,作為用人單位的企業(yè)在勞動用工領(lǐng)域的法律風險也日益突出。如何從招聘開始至整個用人過程,全方位地防范企業(yè)勞動用工法律風險,已成
講師:盧云峰詳情
《如何做好離職面談與員工關(guān)系管理》 10.25
如何做好離職面談與員工關(guān)系管理主講:盧云峰課程意義在如今快速發(fā)展的時代,有效開展員工管理,是每一位組織管理者面臨的課題。如何留住人才,同時如何與末位的員工談判并進行勞動關(guān)系管理,是組織穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)系。本課程將基于組織發(fā)展與人力資源管理,從員工關(guān)系管理的角度,通過實際案例,幫助企業(yè)管理者對那些末位的員工進行有效的反饋、評價并溝通,達成協(xié)商解決勞動關(guān)系的目的,保
講師:盧云峰詳情
《如何做好人才的選育用留》 10.25
《如何做好人才的選育用留》主講:盧云峰老師【課程背景】人才是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的根本和關(guān)鍵,而在現(xiàn)實工作中,許多企業(yè)對人力資源管理只停留在人力資源管理部門層面,公司的高層及各業(yè)務(wù)部門的管理者并未真正重視人力資源管理工作,為企業(yè)管理帶來不規(guī)范、風險性。本課程從人力資源管理的實際出發(fā),結(jié)合選、育、用、留四個環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容,幫助各層級管理者認知人力資源管理的重要性,進而
講師:盧云峰詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194