《通用公文寫作》

  培訓(xùn)講師:金迎

講師背景:
金迎老師員工職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練導(dǎo)師國家高級禮儀培訓(xùn)師TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師認證講師國家電網(wǎng)服務(wù)競賽指導(dǎo)專家、營業(yè)廳投訴處理專家網(wǎng)點轉(zhuǎn)型品質(zhì)服務(wù)提升專家西安交通大學(xué)EMBA班客座禮儀導(dǎo)師【從業(yè)經(jīng)歷】曾任:泰康人壽保險培訓(xùn)經(jīng)理,四川長虹集團培訓(xùn)經(jīng)理多年 詳細>>

金迎
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《通用公文寫作》詳細內(nèi)容

《通用公文寫作》

《通用公文寫作技巧》課程大綱
【課程目標】
能夠形成嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)性思維習(xí)慣,在面臨任務(wù)和問題時從多個側(cè)面清晰而全面的進行思
考;
能夠在日常的口頭表達中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點;

能夠在公文寫作中使觀點更明確,結(jié)構(gòu)更嚴密,表達更清晰、有說服力.
【學(xué)員對象】 總經(jīng)辦秘書、辦公室主任、行政助理、后備干部等
【課程時間】 1天/6課時
【課程特色】
方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性
【培訓(xùn)方式】
主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練
【培訓(xùn)內(nèi)容】
第一講:公文寫作之涇渭分明——清楚公文的基本規(guī)范
一、 公文的概念
1.公務(wù)活動中使用的文書
2.有著特定體式的文書
3.需要經(jīng)過一定的處理程序來使用的文書
二、 公文的分類
1. 常用公文
2. 事務(wù)性文書
三、 格式要求
1. 紙張要求
1) 公文用哪種型號的紙張?
2) 上下左右留白尺寸有何要求?
案例:某集團的任命文件
2. 圖文要求
1) 圖文顏色
2) 字體、字號
3) 如何引用公文
4) 如何使用數(shù)字
5) 如何使用計量單位
6) 結(jié)構(gòu)層次序號
3. 排版要求
1) 頁碼的要求
2) 附件的標注
3) 成文時間
4) 用印
工具:新“國標”
四、 常見的問題
1. 版頭
1) 文號
2) 紅頭
3) 份號
4) 密級
5) 簽發(fā)
2. 正文
1) 主送
2) 日期
3) 印章
3. 版記
1) 主題詞
2) 抄送
3) 印發(fā)
第二講:公文寫作之善用模板——掌握常用文體的寫作方法
一、 常用公文
1. 通知
1) 通知的內(nèi)容構(gòu)成
2) 通知的格式
3) 通知的語言風(fēng)格
4) 通知的常用句式
模板:告知性通知
模板:指示性通知
模板:批轉(zhuǎn)性通知
案例分析:某局的批轉(zhuǎn)通知
2. 請示
1) 請示的特點
2) 請示的結(jié)構(gòu)
3) 請示的注意事項
4) 請示的“宜”和“忌”
案例分析:關(guān)于解決公司食堂用車的請示報告
3. 報告
1) 報告的特點
2) 分類
3) 正文要求
模板:工作報告
案例分析:某總結(jié)報告
案例分析:唐僧向唐太宗的工作匯報
工具:公文常用特定用語簡表
4. 紀要
1) 紀要綜述
2) 紀要九字要訣
3) 寫作要點
4) 結(jié)構(gòu)
b) 標題
c) 正文
d) 結(jié)尾
e) 版記
模板:會議紀要
二、公文的語言
1. 公文語言的七大定律
2. 公文審核四字真言:審、核、究、改
ü 案例: 某報的著名差錯
ü 案例: 清朝河北武安人的一封家書
ü 案例:汪道涵給辜振甫夫人的唁電
現(xiàn)場演練:病文改錯


 

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