禮之五韻-服務(wù)禮儀與溝通
禮之五韻-服務(wù)禮儀與溝通詳細內(nèi)容
禮之五韻-服務(wù)禮儀與溝通
《禮之五韻》——服務(wù)禮儀與溝通
主講:李晶晶
【課程背景】
在這個以客戶為導向的時代,僅滿足客戶需求已不是企業(yè)唯一的目標和追求,如何能夠贏得客戶的信賴,這不僅需要對客戶細致周到的服務(wù),而且需要具備高水準的服務(wù)技巧。因此以誠待客,擁有良好的技巧、規(guī)范的流程和具有品質(zhì)的服務(wù)打動客戶的心,增加與客戶的粘度,使其不斷地對企業(yè)產(chǎn)生依戀,才是企業(yè)獲得長遠發(fā)展地有效途徑。
【課程收益】
1、幫助員工樹立積極正向的服務(wù)心態(tài);
2、提升員工服務(wù)素養(yǎng);
3、幫助員工塑造服務(wù)形象;
4、提升員工的服務(wù)溝通水平,增強日常溝通能力與溝通魅力。
【課程大綱】
第一印象九宮格
禮的內(nèi)涵
服務(wù)禮儀的特性
第一章 禮之五韻——悅一、悅色
1、心中有愛 2、胸中能容 3、職業(yè)態(tài)度
二、微笑的作用
第二章 禮之五韻——雅
一、首輪效應(yīng)
二、服務(wù)禮儀關(guān)鍵詞
1、自信感——儀容、著裝
①女士儀容儀表禮儀 ②男士儀容儀表禮儀 = 3 \* GB3 ③儀表禮儀的色彩要素
2、專業(yè)度——專業(yè)技能、行為舉止
3、信賴感——親和力、專業(yè)度
三、職場形象塑造
1、整潔——職業(yè)化體現(xiàn)
2、大方——提升親和度
3、端莊——公司文化代言人
4、職業(yè)裝——把制服穿出新時代的職業(yè)風采
第三章 禮之五韻——敬
一、君子九容
足容重、手容恭、目容端、口容止、聲容靜、頭容直、氣容肅、立容德、色容莊
二、敬的內(nèi)涵
站姿、坐姿、走姿、手勢、行禮、路遇、溝通、回禮
三、服務(wù)流程禮儀
1、迎接客戶禮儀
①態(tài)度的體現(xiàn)——親切的表情
②專業(yè)的素質(zhì)——問候
= 3 \* GB3 ③高品質(zhì)服務(wù)——程序
2、引導客戶禮儀
①引導的位置 ②友善的語言 = 3 \* GB3 ③引導禮儀
3、名片禮儀
4、握手禮儀
5、介紹禮儀
6、送別客戶禮儀
四、服務(wù)行業(yè)必學的五大禮儀
1、提前知會的禮儀
2、事后解釋的禮貌
3、得體回應(yīng)的禮貌
4、換位思考禮儀
5、管理聲音的禮儀
第四章 禮之五韻——和一、客戶服務(wù)中的溝通原則
二、有效的傾聽技巧
三、服務(wù)的語言藝術(shù)
四、禮貌用語的使用
五、服務(wù)語言的禁忌
六、客戶投訴管理
第五章 禮之五韻——博
與時俱進博學廣聞
1、時代性 2、創(chuàng)新性 3、跨界性 4、嚴謹性
李晶晶老師的其它課程
穿出職場形象DNA 12.08
《穿出職場形象DNA》主講:李晶晶在過去短短的幾十年間,女性觀念發(fā)展得很快。即使要展現(xiàn)出堅強的職場形象,我們也不再需要隱藏起我們的柔美,讓自己看起來很“女漢子”了。隨著時代的發(fā)展,人們對美的追求越來越傾向人本化和個性化。需要在不同場合穿搭出符合自身主體、場合的著裝并充分體現(xiàn)個人的氣質(zhì)及修養(yǎng)。本課程內(nèi)容從色彩診斷、穿搭風格、搭配原則、最新流行趨勢四方面讓學員對
講師:李晶晶詳情
商務(wù)禮儀運用之道 12.08
《商務(wù)禮儀運用之道》主講:李晶晶隨著我國經(jīng)濟發(fā)展的加速,商務(wù)往來變得越來越頻繁,禮儀作為人際關(guān)系的潤滑劑,越來越受到社會各界的重視。在職場中因為不懂禮或禮儀細節(jié)的疏忽會出現(xiàn)各種情況,如得罪客方、影響同事、上下級關(guān)系等情況會導致工作開展不順暢、職場人際關(guān)系緊張等各種阻礙影響到在職場的發(fā)展,卡耐基曾說:一個人的成功,百分之十五是靠專業(yè)知識,百分之八十五是靠人際關(guān)
講師:李晶晶詳情
職場萌新職業(yè)化轉(zhuǎn)變路徑 12.08
《職場萌新職業(yè)化轉(zhuǎn)變路徑》主講:李晶晶【課程收益】通過課程掌握初入職場需掌握的關(guān)于角色轉(zhuǎn)化需掌握的基礎(chǔ)知識;通過課程了解職場職業(yè)化的必要性,激發(fā)員工的敬業(yè)及責任感通過課程提升執(zhí)行能力、溝通能力,促進團隊協(xié)作。一、萌新角色轉(zhuǎn)換1、校園人與職場人的區(qū)別與轉(zhuǎn)變①導向不同②環(huán)境不同③心態(tài)不同④承擔責任不同規(guī)劃你的職場闖關(guān)路徑職業(yè)化——如何成為受歡迎的職場人職場必修的
講師:李晶晶詳情
《服務(wù)禮儀與溝通》 03.18
服務(wù)禮儀與溝通【課程對象】服務(wù)行業(yè)相關(guān)人員【課程時長】6小時(1天完成)【授課方式】案例分享、情景模擬、講師指導、要點講解【課程大綱】第一模塊:服務(wù)禮儀的重要性思考:做為消費者,你希望商場為你提供什么樣的服務(wù)?作為酒店的住客,你希望酒店為你提供什么樣的服務(wù)作為酒樓的食客,你希望酒樓為你提供什么樣的服務(wù)案例:甲米奧南富灣酒店案例、如家酒店案例服務(wù)帶來的好處1、
講師:李晶晶詳情
現(xiàn)代職場禮儀與職業(yè)素養(yǎng)提升【課程對象】新入職員工、希望提升禮儀的在職人士、對職場禮儀不清楚的職員【課程時長】6小時(1天完成)【授課方式】案例分享、情景模擬、講師指導、要點講解【課程意義】在職場中因為不懂禮或禮儀細節(jié)的疏忽會出現(xiàn)各種情況,如影響同事、上下級關(guān)系、得罪客方等情況會導致工作開展不順暢、喪失晉升機會、職場人際關(guān)系緊張等各種阻礙影響到在職場的發(fā)展,其
講師:李晶晶詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194