《TTT》(1天精華版)

  培訓講師:馮頌陽

講師背景:
馮頌陽老師——領(lǐng)導力、管理技能、職業(yè)化、溝通與性格分析、TTT訓練師;24年培訓經(jīng)驗《哈佛商業(yè)評論》精英博主復旦大學法律系經(jīng)濟法專業(yè)畢業(yè)(1988年)著有:管理書籍《新經(jīng)理過九關(guān)》,北京大學出版社2009年出版2013年再版,更名為《站直了 詳細>>

馮頌陽
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《TTT》(1天精華版)詳細內(nèi)容

《TTT》(1天精華版)

《TTT》


培訓師:馮頌陽24年培訓經(jīng)驗/復旦大學經(jīng)濟法學士/《哈佛商業(yè)評論》博主/專著四本
職業(yè)經(jīng)歷:農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國達能(食品)法國嬌蘭(美妝)德國黛安芬(服
裝)
擅長:領(lǐng)導力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析
時長:1天(6小時/天)
人數(shù):不超過60人效果最佳,6-8人/組為宜
形式:
理論講解/實例解析/提問互動/角色扮演/教練引導/分組討論/視頻學習/測評及解析
流程: 課前調(diào)研 + 課中訓練并交付工具包 + 課后答疑或輔導,使培訓真正落地
適合學員:
? 有一定培訓經(jīng)驗,需要快速、全面提升教材制作、授課及控場技巧的培訓師
? 沒有培訓經(jīng)驗但有一定的天賦和基礎(chǔ),愿意努力學習的培訓界小白

課程優(yōu)勢:手把手實操練習,通過強迫、偽裝、融入三步驟,習得相關(guān)技能

課程大綱:

開場導入(0.5小時)
講師六字訣:站、目、走,笑、聲、手
講師訓練三步驟:強迫,偽裝,融入

第一單元 授課技巧(2小時)
講授法
1. 講授法的利弊
2. 講授法如何走向成功?
1. 增加學員的理解和記憶
2. 引發(fā)學員的興趣
3. 讓學員投入

第二單元 課件制作(0.5小時)
編寫教材8步驟:
1. 課程內(nèi)容、體系安排:厘清思路
1) 參照學員需求
2) 參照自身經(jīng)驗
3) 參照其他講師的課程
4) 參照要達到的教學目的
2. 課程要點設(shè)計
1) 必須掌握的
2) 建議掌握的
3) 后續(xù)繼續(xù)掌握的
3. 課程節(jié)奏的把握
1) 掌握學習規(guī)律
2) 課程階段設(shè)置
4. 材料組織:理性了解和情感認知
5. 游戲和活動的穿插
6. 興奮點的設(shè)計
1) 何謂興奮點:案例、故事、笑話、活動
2) 要點不要超過三個
7. 語言的設(shè)計:用有力的語言取代平淡的語言
8. 開場白與結(jié)束語
1) 開場白的注意事項
2) 結(jié)束是的回顧與總結(jié)
3) 四種結(jié)束語

第三單元 表達技巧(2.5小時)
1. 表達的最高境界
2. 著裝禮儀
3. 站姿&走動 (實地練習)
4. 目光(實地練習)
5. 微笑
6. 手勢 (實地練習)
7. 富有吸引力的聲音
1) 高效省力的發(fā)音方式:提高軟腭,膈肌發(fā)力:用肚皮說話,在眉心出聲
2) 聲音的六元素的訓練:語音、語調(diào)、語速、重音、停頓、重復
1. 分組演練:怎么用聲音傳遞感情

第四單元 處理怯場(20分鐘)

結(jié)束語:(10分鐘)
← 技能學習的四個階段
← 對講師來說,最重要的是什么?
← “教學目標的達成”永遠比“你的表演”重要

課程提供的工具包 5 項:
1. 講師儀態(tài)注意事項
2. TTT教學演練評價表
3. 教材制作八步驟
4. 用于講授的ppt VS 用于閱讀的ppt
5. 個人行動計劃




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走上講臺,你就是主角,你主導一切



 

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