《技術(shù)戰(zhàn)略與規(guī)劃管理》

技術(shù)戰(zhàn)略訓(xùn)戰(zhàn)
--技術(shù)洞察、技術(shù)戰(zhàn)略和技術(shù)年度業(yè)務(wù)計(jì)劃
【課程背景】多數(shù)依靠自主研發(fā)產(chǎn)品而成長的企業(yè)，在其成長的過程中會面臨種種“成長的煩惱”。
對于研發(fā)體系，隨著市場的發(fā)展、市場的細(xì)分、客戶數(shù)量的增長，產(chǎn)品復(fù)雜度、產(chǎn)品種類、產(chǎn)品型號會隨之增長，研發(fā)部門面臨非常大的壓力。
同時(shí)，企業(yè)在成長過程中，由于市場競爭環(huán)境變化、自身定位變化等，會對產(chǎn)品相關(guān)的技術(shù)儲備、技術(shù)先進(jìn)性提出更高的要求。
如果研發(fā)體系只關(guān)注產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品管理，把所有的技術(shù)問題都放在產(chǎn)品開發(fā)過程中解決，那么必然會面臨大量的問題。如同一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，整天都在比賽，而不進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，那么結(jié)果可想而知。
技術(shù)管理與產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)系，如同系統(tǒng)訓(xùn)練與競技比賽，雖然在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上看不見，但卻是成功必不可少的基石。
對于缺乏技術(shù)管理可能導(dǎo)致的問題，大致可以分為以下幾類：
加強(qiáng)各種各樣的共享與重用。包括：知識的共享與重用、專家的共享與重用、經(jīng)驗(yàn)的共享與重用、技術(shù)的共享與重用、部件的共享與重用、平臺的共享與重用等。
對于重要技術(shù)難題，必須提前攻克，在產(chǎn)品開發(fā)之前準(zhǔn)備好，提高技術(shù)準(zhǔn)備度，避免在正式的產(chǎn)品開發(fā)中，臨時(shí)解決，造成更大的損失。
對具備不確定性的新技術(shù)、新產(chǎn)品方向，以預(yù)研的方式進(jìn)行研究，以最少的成本獲取最大的成果。但是實(shí)施技術(shù)管理，對企業(yè)研發(fā)系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)、部門/團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)調(diào)、職責(zé)和任務(wù)分配、以及規(guī)劃方法、設(shè)計(jì)方法等都提出更高的要求，缺乏合適的理論和方法支持，會使應(yīng)用效果受到了很大的限制，既無法充分發(fā)揮重用的效率，又帶來很多新的配合問題。
本次課程針對以上問題，將覆蓋如下技術(shù)管理相關(guān)領(lǐng)域，闡述相關(guān)技術(shù)的理論支持，各種技術(shù)的作用與限制，并結(jié)合行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)員掌握合理使用相關(guān)技術(shù)和方法的有關(guān)知識，包括組織、流程、職責(zé)、設(shè)計(jì)方法等。
【課程特色】
理論與實(shí)踐相結(jié)合
本課程將理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過對相關(guān)技術(shù)和方法的理論來源和支撐進(jìn)行分析，以深入剖析具體方法的優(yōu)勢、局限和適用情況。并結(jié)合業(yè)界優(yōu)秀實(shí)踐，通過具體的管理措施和設(shè)計(jì)方法，以保障相應(yīng)技術(shù)在實(shí)際中的可實(shí)施性。
系統(tǒng)化的方法
區(qū)別于具體的管理措施或具體的設(shè)計(jì)方法，本課程綜合多家優(yōu)秀公司的最佳實(shí)踐，從組織、流程、角色、職責(zé)、設(shè)計(jì)方法全方位地進(jìn)行考慮，從產(chǎn)品與技術(shù)規(guī)劃、開發(fā)任務(wù)分配、開發(fā)設(shè)計(jì)過程、開發(fā)完成后共享應(yīng)用等全流程考慮，以系統(tǒng)的觀點(diǎn)整體考慮問題，是一套真正的“組合拳”，以保證實(shí)施過程中的成功率。
豐富的案例和經(jīng)驗(yàn)分享
通過領(lǐng)先企業(yè)的實(shí)際案例和講師豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享，拓展學(xué)員視野和思路。
全程演練
課程安排了多次演練，對于課程中的關(guān)鍵及困難的方法和步驟，通過演練讓學(xué)員通過實(shí)踐深入掌握相應(yīng)概念和方法，并通過講師的現(xiàn)場指導(dǎo)和點(diǎn)評，探討通用技術(shù)和方法與企業(yè)具體情況的結(jié)合方式。
【培訓(xùn)收益】
全面了解研發(fā)系統(tǒng)產(chǎn)品開發(fā)以外的其他技術(shù)活動(dòng)的主要內(nèi)容與意義。
通過分析企業(yè)的產(chǎn)品戰(zhàn)略、技術(shù)戰(zhàn)略對技術(shù)管理活動(dòng)的指引，使學(xué)員了解如何使技術(shù)管理活動(dòng)與企業(yè)戰(zhàn)略方向一致，既為企業(yè)發(fā)展提供充足支持，又不至于在不必要的領(lǐng)域投入太多，而成果無法充分利用。
學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)在技術(shù)管理領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)。
通過本次訓(xùn)戰(zhàn)，了解業(yè)界先進(jìn)的技術(shù)規(guī)劃流程和案例，并在訓(xùn)戰(zhàn)過程中，利用課前準(zhǔn)備的知識，在老師的幫助下，輸出本公司的技術(shù)洞察、技術(shù)戰(zhàn)略、技術(shù)年度規(guī)劃的初稿。
【課程對象】
產(chǎn)品線/產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)體系總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)體系總工、研發(fā)部門經(jīng)理、總體技術(shù)管理工程師、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)工程師、系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師、資深產(chǎn)品開發(fā)工程師等。
【課程大綱】
第一天上午：
1.技術(shù)管理概述
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解實(shí)施技術(shù)管理的重要意義，通過概念學(xué)習(xí)，清楚技術(shù)管理活動(dòng)主要包括的內(nèi)容，以及彼此之間的關(guān)系。
1.1.技術(shù)管理的缺乏導(dǎo)致的研發(fā)問題
1.2.技術(shù)管理包括的主要活動(dòng)：技術(shù)研究與預(yù)研
1.3.公司戰(zhàn)略和技術(shù)戰(zhàn)略
1.4.技術(shù)研究的定義
1.4.1.技術(shù)研究的主要活動(dòng)各類
1.4.2技術(shù)重要性判斷
1.4.3技術(shù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)跟蹤
1.4.4.技術(shù)方向選擇
1.4.5產(chǎn)品規(guī)劃對技術(shù)研究的要求
1.4.6技術(shù)生命周期模型
1.5.如何有效地開展預(yù)研工作
2.技術(shù)規(guī)劃流程（TPP）
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解技術(shù)規(guī)劃的方法與流程，重點(diǎn)堂握針對產(chǎn)品平臺類技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目的規(guī)劃方法，如果產(chǎn)品規(guī)劃與平臺規(guī)劃相互配合。
2.1.技術(shù)規(guī)劃流程
2.2.技術(shù)洞察
2.3.技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃
2.4.年度技術(shù)規(guī)劃
2.5.技術(shù)規(guī)劃與產(chǎn)品規(guī)劃的關(guān)系
第一天下午+晚上：
3.技術(shù)洞察和演練
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過案例了解技術(shù)洞察方法與流程，并在演練過程中，利用模版和工具，在預(yù)先選定的領(lǐng)域內(nèi)，生成本領(lǐng)域的技術(shù)洞察。
3.1.技術(shù)洞察方法、流程和案例
3.2.標(biāo)桿分析的方法和案例
3.2.技術(shù)洞察演練的要求和模版
演練：選定領(lǐng)域的技術(shù)洞察演練、發(fā)表和點(diǎn)評
輸出：本領(lǐng)域的深刻技術(shù)洞察
第二天上午
4.技術(shù)3～5年戰(zhàn)略規(guī)劃案例和演練
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過案例深度了解技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃的方法和流程，并在演練過程中，利用模版和工具，生產(chǎn)本領(lǐng)域的技術(shù)戰(zhàn)略。
4.1.技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃的方法、流程和案例
4.2.技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃的演練的要求和模版
演練：選定領(lǐng)域的技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃演練、發(fā)表和點(diǎn)評
輸出：本領(lǐng)域3～5技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃
第二天下午
5.年度技術(shù)規(guī)劃案例和演練
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過案例深度了解年度技術(shù)規(guī)劃的方法和流程，并在演練過程中，利用模版和工具，生產(chǎn)本領(lǐng)域的年度技術(shù)規(guī)劃。
5.1.年度技術(shù)規(guī)劃的方法、流程和案例
5.2.年度技術(shù)規(guī)劃的演練的要求和模版
演練：選定領(lǐng)域的年度技術(shù)規(guī)劃演練、發(fā)表和點(diǎn)評
輸出：本領(lǐng)域年度技術(shù)規(guī)劃

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