《公眾演講與魅力表達(dá)》
《公眾演講與魅力表達(dá)》詳細(xì)內(nèi)容
《公眾演講與魅力表達(dá)》
商業(yè)演講實(shí)戰(zhàn)課
公眾演講與魅力表達(dá)
主講老師:丁云峰
【課程背景】
當(dāng)今的職場(chǎng)之上越來(lái)越多的機(jī)會(huì)需要你站在公眾面前進(jìn)行演講,這不僅代表著你的個(gè)人形象,同時(shí)還代表著你的組織品牌形象!站在臺(tái)上,你將要展現(xiàn)的是一種什么樣的形象呢?落落大方、鎮(zhèn)定自若、控場(chǎng)有力、內(nèi)容飽滿、結(jié)構(gòu)清晰、主題明確、表達(dá)生動(dòng)、風(fēng)趣幽默?享受著聽眾專注的目光和時(shí)不時(shí)響起的掌聲……這的確是個(gè)美好的畫面,然而許多人上臺(tái)的表現(xiàn)恰恰相反,緊張局促、眼神不安、內(nèi)容混亂、主題不清、語(yǔ)言平淡、索然無(wú)味、聽眾沒有興趣、互動(dòng)時(shí)聽眾不參與……也許你會(huì)說(shuō)“演講我不擅長(zhǎng),我盡可能不參加這樣的場(chǎng)合?!蹦愕降啄芴颖芏嗑媚兀咳绻銚碛辛诉@樣的演講力,那對(duì)你意味著什么呢?你知道嗎?你的表現(xiàn)跟期待只有一步之遙,只要通過(guò)系統(tǒng)、專業(yè)、科學(xué)的訓(xùn)練,你就能夠成為期待中的魅力演講者,成就非凡的商業(yè)影響力!而本課程就是你邁向成功商業(yè)演講的必由之路。
【課程收益】
戰(zhàn)勝對(duì)公眾演講的恐懼,從容應(yīng)對(duì)公眾場(chǎng)合發(fā)言,增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信心;
掌握公眾演講的關(guān)鍵結(jié)構(gòu),在演講中做到邏輯清晰、條理清楚、重點(diǎn)明確;
掌握公眾演講不同場(chǎng)合的發(fā)言結(jié)構(gòu),自由組合演講要素;
掌握語(yǔ)言生動(dòng)表達(dá)的技巧,提升整體感染力和表現(xiàn)力;
掌握現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)答、互動(dòng)、調(diào)動(dòng)情緒、有效控場(chǎng)的方式方法;
系統(tǒng)掌握即興演講公式,從容應(yīng)對(duì)即興演講;
樹立個(gè)人影響力,彰顯組織的品牌形象。
【課程特色】
實(shí)戰(zhàn),一線經(jīng)驗(yàn);實(shí)用,學(xué)之能用;實(shí)效,立竿見影。
有用,工具落地;有趣,課堂活躍;有料,案例豐富。
【課程對(duì)象】
企業(yè)管理者、行政\HR負(fù)責(zé)人、總監(jiān)、事業(yè)部總經(jīng)理、儲(chǔ)備干部、業(yè)務(wù)骨干
【課程時(shí)間】
2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、如何認(rèn)識(shí)公眾演講?
1、公眾演講的分類
演講的目的
公眾演講的內(nèi)容及特點(diǎn)
公眾演講的應(yīng)用場(chǎng)景
2、公眾演講面臨的障礙及對(duì)策
緊張恐懼
缺感染力
邏輯混亂
控場(chǎng)不力
二、如何克服緊張成功登臺(tái)?
1、克服緊張的方法
緊張的現(xiàn)象和原因
克服緊張的四個(gè)辦法
2、塑造演說(shuō)家專業(yè)形象
演說(shuō)家形象塑造的原則
男性演講者的形象塑造標(biāo)準(zhǔn)
女性演講者的形象塑造標(biāo)準(zhǔn)
3、成功登臺(tái)的策略
講臺(tái)工具設(shè)置
成功登臺(tái)的流程
自我介紹的關(guān)鍵步驟
情景演練:30秒自我介紹
三、如何提升演講現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力?
1、提升肢體語(yǔ)言表現(xiàn)力的五項(xiàng)基本功
眼法——自信的眼神
手法——恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)
步法——穩(wěn)定的移動(dòng)
身法——挺拔的姿態(tài)
妝法——得體的妝容
2、提升聲音表現(xiàn)力的訓(xùn)練
呼吸訓(xùn)練
魅力發(fā)聲訓(xùn)練
“三腔”共鳴訓(xùn)練
語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練
3、提升語(yǔ)言表現(xiàn)力的四個(gè)方法
以理服人——充分論證的技巧
以情動(dòng)人——真情流露的尺度
以新示人——與時(shí)俱進(jìn)的眼界
以笑引人——風(fēng)趣幽默的風(fēng)格
情景演練:一分鐘感染力演講
四、如何讓演講邏輯清晰結(jié)構(gòu)完整?
1、生動(dòng)的題目
演講題目的特點(diǎn)
演講題目的包裝要素
2、引人入勝的開場(chǎng)
講故事
制造懸念
語(yǔ)出驚人
提出問(wèn)題
告知好處
利用展示
3、充實(shí)的主體
觀點(diǎn)型:“總分總”金字塔結(jié)構(gòu)
故事型:英雄之旅
綜合型:故事觀點(diǎn)相結(jié)合
4、有力的收尾
總結(jié)觀點(diǎn)
要求行動(dòng)
推向高潮
觸動(dòng)情感
5、不同情境下的演講結(jié)構(gòu)
介紹公司的演講結(jié)構(gòu)
突出解決方案的演講結(jié)構(gòu)
即興演講的演講結(jié)構(gòu)
現(xiàn)場(chǎng)演練:一分鐘即興演講
五、如何在演講中高效控場(chǎng)?
1、公眾演講的場(chǎng)域設(shè)計(jì)
聚攏聽眾
光線充足
空氣清新
避免活動(dòng)
講臺(tái)清爽
2、公眾演講的PPT輔助
PPT在演講中的角色
公眾演講型PPT特點(diǎn)
演講輔助PPT設(shè)計(jì)要素
3、有效控場(chǎng)的技巧
目光的控制——定點(diǎn)強(qiáng)化目光
聲音的控制——高低音、停頓
動(dòng)作的控制——出示道具、大幅度動(dòng)作
內(nèi)容的控制——調(diào)整內(nèi)容
4、從容應(yīng)答現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
問(wèn)題桶的設(shè)置
答疑的方式選擇
答疑之后再收尾
5、危機(jī)處理技巧
內(nèi)容出錯(cuò)怎么辦
忘詞怎么辦
氣氛沉悶怎么辦
遇到挑釁找茬者怎么辦
有行家高手出場(chǎng)怎么辦
現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂怎么辦
聽眾有質(zhì)疑怎么辦
內(nèi)容多時(shí)間少怎么辦
遇難回答的問(wèn)題怎么辦
小組討論:突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)流程
六、如何將課程所學(xué)應(yīng)用到工作中?
1、課程考核:三分鐘公眾演講
2、課程回顧:圣誕樹總結(jié)模型
丁云峰老師的其它課程
企業(yè)流程管理與優(yōu)化升級(jí) 03.15
流程力:讓企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的蛻變能力企業(yè)流程管理與優(yōu)化升級(jí)主講老師:丁云峰【課程背景】后疫情時(shí)代,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇各行業(yè)內(nèi)卷嚴(yán)重的情況下,眾多企業(yè)陷入了外部競(jìng)爭(zhēng)能力跟不上對(duì)手,內(nèi)部管理能力帶不動(dòng)隊(duì)友的經(jīng)營(yíng)困境,而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因,在企業(yè)被市場(chǎng)逼進(jìn)了發(fā)展快車道的情境下,其流程體系不健全、流程與戰(zhàn)略弱相關(guān)、關(guān)鍵流程設(shè)計(jì)不科學(xué)、各級(jí)流程建設(shè)
講師:丁云峰詳情
組織執(zhí)行力提升訓(xùn)練 03.15
沒有執(zhí)行力,就沒有競(jìng)爭(zhēng)力組織執(zhí)行力提升訓(xùn)練主講老師:丁云峰【課程背景】市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)瞬息萬(wàn)變的今天,我們看到有些企業(yè)原本是行業(yè)翹楚卻出現(xiàn)了官僚作風(fēng)嚴(yán)重、遇事互相扯皮、忽視用戶反饋、晉升通路不暢等現(xiàn)象,慢慢淡出了市場(chǎng)。而有些企業(yè)把握住一次市場(chǎng)機(jī)遇,逆勢(shì)而上成為行業(yè)新貴甚至在短短幾年實(shí)現(xiàn)IPO。究其原因市場(chǎng)上從來(lái)不缺好的創(chuàng)意、新的機(jī)會(huì),缺乏的是能夠贏得競(jìng)爭(zhēng)的執(zhí)行力,如
講師:丁云峰詳情
夯實(shí)中層基業(yè)長(zhǎng)青中層干部管理能力進(jìn)階訓(xùn)練主講老師:丁云峰【課程背景】后疫情時(shí)代,企業(yè)都被逼進(jìn)了發(fā)展的快車道,要么快速成長(zhǎng)、要么快速死亡,決定企業(yè)生死的就是干部的管理水平。而干部管理水平高低往往是由管理角色認(rèn)知是否準(zhǔn)確、管理技能是否全面、培養(yǎng)流程是否科學(xué)造成的。如何讓干部明確自己在組織中的定位,做到不錯(cuò)位、不丟位、不越位?如何建立干部正確的職業(yè)態(tài)度和價(jià)值觀?如
講師:丁云峰詳情
中層干部業(yè)務(wù)管理的三項(xiàng)核心能力主講老師:丁云峰【課程背景】后疫情時(shí)代,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇各行業(yè)內(nèi)卷嚴(yán)重的情況下,眾多企業(yè)陷入了外部競(jìng)爭(zhēng)能力跟不上對(duì)手,內(nèi)部管理能力帶不動(dòng)隊(duì)友的經(jīng)營(yíng)困境,而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因,在企業(yè)被市場(chǎng)逼進(jìn)了發(fā)展快車道的情境下,其中層干部的業(yè)務(wù)管理能力成為企業(yè)發(fā)展瓶頸所在。如何將戰(zhàn)略落實(shí)到流程中確保戰(zhàn)略的有效達(dá)成?如何
講師:丁云峰詳情
中堅(jiān)力量:業(yè)務(wù)骨干的三項(xiàng)關(guān)鍵能力主講老師:丁云峰【課程背景】后疫情時(shí)代,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇各行業(yè)內(nèi)卷嚴(yán)重的情況下,眾多企業(yè)陷入了外部競(jìng)爭(zhēng)能力跟不上對(duì)手,內(nèi)部管理能力帶不動(dòng)隊(duì)友的經(jīng)營(yíng)困境,而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因,在企業(yè)被市場(chǎng)逼進(jìn)了發(fā)展快車道的情境下,其業(yè)務(wù)骨干的綜合能力成為企業(yè)發(fā)展瓶頸所在。如何將企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí)到目標(biāo)和計(jì)劃中確保戰(zhàn)略的有效達(dá)
講師:丁云峰詳情
卓越導(dǎo)師之路——TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)主講老師:丁云峰【課程背景】TTT是英文“TrainTheTrainer”的縮寫,意為“培育培訓(xùn)師的培訓(xùn)”,是世界500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。丁老師以通用訓(xùn)練課程為藍(lán)本,結(jié)合自身多年商學(xué)院培訓(xùn)項(xiàng)目管理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和職業(yè)培訓(xùn)師培育的經(jīng)驗(yàn),輔以多年培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會(huì)管理和服務(wù)的經(jīng)歷,為企業(yè)提供一套理論聯(lián)系實(shí)際的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)系
講師:丁云峰詳情
突破瓶頸,綻放人生冠軍團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力蛻變營(yíng)主講老師:丁云峰【課程背景】在VUCA時(shí)代,市場(chǎng)環(huán)境的變化帶來(lái)的是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)乏力、產(chǎn)品過(guò)剩、競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇等各種打擊。80的企業(yè)正在經(jīng)歷被淘汰中,而是否會(huì)成為被淘汰的企業(yè),管理團(tuán)隊(duì)決定成敗的80!在VUCA時(shí)代,一個(gè)管理者不積極改變都可能造成整個(gè)組織停滯不前甚至失敗。如何幫助管理者實(shí)現(xiàn)從自我認(rèn)知、找到瓶頸到突破綻放的全過(guò)程?
講師:丁云峰詳情
沒有執(zhí)行力,就沒有競(jìng)爭(zhēng)力贏在高效:組織執(zhí)行力系統(tǒng)打造主講老師:丁云峰【課程背景】市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)瞬息萬(wàn)變的今天,我們看到有些企業(yè)原本是行業(yè)翹楚卻出現(xiàn)了官僚作風(fēng)嚴(yán)重、遇事互相扯皮、忽視用戶反饋、晉升通路不暢等現(xiàn)象,慢慢淡出了市場(chǎng)。而有些企業(yè)把握住一次市場(chǎng)機(jī)遇,逆勢(shì)而上成為行業(yè)新貴甚至在短短幾年實(shí)現(xiàn)IPO。究其原因市場(chǎng)上從來(lái)不缺好的創(chuàng)意、新的機(jī)會(huì),缺乏的是能夠贏得競(jìng)爭(zhēng)的
講師:丁云峰詳情
沒有執(zhí)行力,就沒有競(jìng)爭(zhēng)力贏在高效:組織執(zhí)行力系統(tǒng)打造主講老師:丁云峰【課程背景】市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)瞬息萬(wàn)變的今天,我們看到有些企業(yè)原本是行業(yè)翹楚卻出現(xiàn)了官僚作風(fēng)嚴(yán)重、遇事互相扯皮、忽視用戶反饋、晉升通路不暢等現(xiàn)象,慢慢淡出了市場(chǎng)。而有些企業(yè)把握住一次市場(chǎng)機(jī)遇,逆勢(shì)而上成為行業(yè)新貴甚至在短短幾年實(shí)現(xiàn)IPO。究其原因市場(chǎng)上從來(lái)不缺好的創(chuàng)意、新的機(jī)會(huì),缺乏的是能夠贏得競(jìng)爭(zhēng)的
講師:丁云峰詳情
建成功愿景創(chuàng)卓越團(tuán)隊(duì)勇攀高峰:卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理主講老師:丁云峰【課程背景】團(tuán)隊(duì)是組成企業(yè)的單元,是企業(yè)賴以完成整體戰(zhàn)略目標(biāo)的重要組成部分,就像人體的器官、機(jī)器的部件。但是在企業(yè)中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些團(tuán)隊(duì)失去了應(yīng)該有的功能,致使企業(yè)在運(yùn)轉(zhuǎn)中遇到瓶頸,降低整體效能甚至導(dǎo)致在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一敗涂地。團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)管理失能、團(tuán)隊(duì)發(fā)展滯后、團(tuán)隊(duì)士氣低迷、團(tuán)隊(duì)成員缺乏互信是導(dǎo)致以上問(wèn)
講師:丁云峰詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15403
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15115
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204