《內訓師卓越形象管理》半天

  培訓講師：曾詩斯

講師背景：
曾詩斯老師職場效能提升專家ACI國際注冊職業(yè)培訓師國際注冊高級禮儀培訓師鹽田區(qū)電視臺《鹽田新聞》主持人湖南公共頻道《幫助直通車》出鏡記者多次應邀擔任政府及企業(yè)舉辦的演講大賽評委曾任：湖南衛(wèi)視氣象節(jié)目丨主持人曾任：大百匯實業(yè)集團丨培訓經(jīng)理擅長 詳細>>

曾詩斯
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《內訓師卓越形象管理》半天詳細內容

《內訓師卓越形象管理》半天

內訓師卓越形象管理
課程背景：
穿搭有型賦能講師講臺形象！
講師職業(yè)魅力從綜合形象管理開始打造！
內部講師從日常角色轉變到講臺授課，整體形象也應隨之進行調整。所謂“人課合一“，彰顯到是講師自身與課程的融合度，而形象的提升能更好的幫助講師建立自己的個人風格。了解自己的個人特征，從自己的外形、氣質、風格有個綜合客觀的認識，能有針對性的選擇適合自己符合講臺授課的穿搭；在此基礎上，通過了解顏色、妝容、發(fā)型、儀態(tài)、臺風的底層邏輯，掌握核心，從容應對講臺形象的打造。
每一位講師都有屬于自己獨一無二的講臺形象密碼，找到它，塑造它，助力打通個人講臺影響力的大門。
課程目標：
● 深植理念：掌握形象美學核心的“和諧統(tǒng)一”理念
● 管理意識：具備授課場景中自我形象管理的意識
● 形象管理：建立專業(yè)得體且符合講師身份的職業(yè)形象
課程時間：半天，3小時
課程對象：內部講師、企業(yè)內訓師
課程方式：課堂講解、案例分析、學員展示、點評分析、提升建議
課程大綱：
第一講：講師形象與氣質提升
一、形象與職業(yè)的和諧度
1. 建立講臺上下形象區(qū)分度
2. 打造“人課合一”的形象意識
3. 多唯獨全方位設計職業(yè)形象
二、形象的內涵與外延
1. 于內：精神、心理、氣質
2. 于外：容表、語言、儀態(tài)
【案例】優(yōu)秀講師形象展示
三、講師氣質類型分析
1. 熱情型
2. 魅力型
3. 得體型
4. 學術型
【互動】氣質類型探索
【案例】老師本人講課職業(yè)生涯照片解析
第二講：講師儀容全方位打造
一、男講師儀容管理
1. 干凈整潔是首位
2. 發(fā)型應有的隆重度
3. 定型產(chǎn)品打造個人風采
二、女講師儀容管理
1. 妝容五步法
2. 設計屬于自己的發(fā)型
3. 發(fā)型打造流程與細節(jié)
【練習】動手試一試、現(xiàn)場打造提升
三、講師儀容禁忌與細節(jié)管理
1. 指甲管理
2. 補妝管理
3. 氣味管理
【練習】一頁紙儀容提升表
第三講：講師儀表全方位打造
一、講師形象之著裝管理
1. 講師形象力VS講臺影響力
2. 講臺形象的TPORM原則
3. 著裝管理核心三要素：色彩、體型、質地
【案例】羅振宇年年新形象
4. 男講師著裝單品推薦與搭配
1）男講師正裝選擇范圍與風格解析
2）西裝、襯衫、領帶、皮鞋、襪子著裝要點
3）皮帶、手表、眼鏡、戒指單品管理與講究
5. 女講師著裝單品推薦與搭配
1）女講師正裝選擇范圍與風格解析
2）套裙、套褲、連衣裙、襯衫、半身裙、絲襪、單鞋著裝要點
3）腰帶、手表、戒指單品管理與講究
二、講師形象品位進階
1. 男士西裝：五大單品品位搭配技巧
2. 男士配件：袖扣、領帶夾、袋巾搭配技巧
3. 女士正裝：單品與個人風格相融和的搭配技巧
4. 女士配件：絲巾、項鏈、耳飾選擇與搭配技巧
【練習】最擅長的一門課搭配一套行頭
【互動】學員代表上臺+講師點評
總結與答疑+行動計劃

 

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新員工職業(yè)素養(yǎng)與商務禮儀課程背景：禮儀是無聲的人際交往語言！個人的成功離不開職業(yè)素養(yǎng)的修煉！面對日益競爭激烈的職場環(huán)境，員工的禮儀修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)引起越來越多的公司重視。禮儀素養(yǎng)的提升能夠幫助職場人懂得創(chuàng)造與他人之間更為舒適的關系，擁有更為和諧的工作環(huán)境與個人影響力，獲得職場發(fā)展中更加有利的向好因素。課程從職場人的實際工作內容為出發(fā)點，通過職場角色、職業(yè)心態(tài)、

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