目標(biāo)計劃與復(fù)盤執(zhí)行(實戰(zhàn)一天版)
目標(biāo)計劃與復(fù)盤執(zhí)行(實戰(zhàn)一天版)詳細(xì)內(nèi)容
目標(biāo)計劃與復(fù)盤執(zhí)行(實戰(zhàn)一天版)
目標(biāo)計劃與復(fù)盤執(zhí)行課程大綱
(實戰(zhàn)一天版)
(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))
【課程關(guān)鍵詞】主動擔(dān)當(dāng)、目標(biāo)承諾、下沉和解碼、WBS與責(zé)任落地,高效執(zhí)行,復(fù)盤精進(jìn)
【課程時長】1天(估計6.5小時)
【課程對象】董事長,總經(jīng)理,副總經(jīng)理,各部門經(jīng)理,項目經(jīng)理,項目骨干
【課程形式】
啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需準(zhǔn)備投影儀,電源拖板,學(xué)員用膠貼紙,鉛筆和練習(xí)紙,如再配白板和白板水筆更好。采用了電影剪輯和情境片斷等多媒體培訓(xùn)技術(shù),力求既緊緊扣住培訓(xùn)要點(diǎn)又營造活躍,輕松和積極的培訓(xùn)氛圍。如果條件具備,本課程可以使用學(xué)員企業(yè)真實工作場景作為實戰(zhàn)模擬的案例,使得管理顧問和學(xué)員的互動極具針對性,能很好地實現(xiàn)咨詢式培訓(xùn)的效果。采取小組互動式教學(xué),學(xué)員人數(shù)不可超過35人
【課程背景】
美國行為學(xué)家j.吉格勒指出:設(shè)定一個高目標(biāo)就等于達(dá)到了目標(biāo)的一部分。然而管理者根據(jù)企業(yè)面臨的形勢和社會需要,制訂出一定時期內(nèi)企業(yè)經(jīng)營活動所要達(dá)到的總目標(biāo),然后層層落實,才是企業(yè)長足發(fā)展的發(fā)動機(jī)。
如果設(shè)定的目標(biāo)過于空泛,僅是愿景;如果員工覺得設(shè)定的計劃無法掌控;如果員工的工作能力在計劃中無法發(fā)揮時;該目標(biāo)與計劃反而成為企業(yè)發(fā)展的阻礙。
本門課程旨在通過完整介紹目標(biāo)與計劃管理的理論、方法以及實例,深入指導(dǎo)學(xué)員如何制定目標(biāo)、分解目標(biāo)、將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為工作計劃、并激勵項目人員按計劃高效執(zhí)行和復(fù)盤精進(jìn)。
【課程收益】
從整體了解各部門的職責(zé),建立全局觀;
理解目標(biāo)設(shè)定的原則,掌握目標(biāo)設(shè)定的方法,建立具有進(jìn)取心的目標(biāo);
掌握制定計劃的方法,將達(dá)成目標(biāo)的步驟分解到日常工作中去;
激發(fā)下屬活力,發(fā)揮其潛能,提高部門的工作效率;
掌握控制變更,評估風(fēng)險的能力。
面對多變的環(huán)境,實現(xiàn)高效執(zhí)行。
理解,重視,有效實施復(fù)盤,迭代和精進(jìn)。
【課程大綱】
第一部分:目標(biāo)管理
第一單元:目標(biāo)管理——MBO
目標(biāo)管理的價值與意義
MBO流程
目標(biāo)的四大來源
設(shè)定目標(biāo)的SMART原則
第二單元:OGSM體系
OGSM體系
OGSM的分層傳遞
G的細(xì)化和量化
第三單元:從G到SM
群策群力
團(tuán)隊創(chuàng)新
跨部門資源約束
科學(xué)溝通
實例:制造部門
M的兩大重點(diǎn)
實例:XX公司5年發(fā)展
實例:改進(jìn)生產(chǎn)成本節(jié)約計劃
第二部分:計劃落實
第一單元:工作分解
工作計劃即轉(zhuǎn)化為行動方案
不能量化的如何處理
WBS
根據(jù)KPA確定KPI
分配目標(biāo)前的準(zhǔn)備工作
第二單元:工作計劃
PERT——計劃評審技術(shù)
計劃制定——甘特圖法
計劃制定——滾動計劃法
實例:OGSM工具的運(yùn)用
計劃風(fēng)險的評估和應(yīng)對
第三部分:復(fù)盤迭代和高效計劃執(zhí)行
第一單元:復(fù)盤精進(jìn),歸因朝內(nèi)
復(fù)盤的重要性
緊盯計劃落實的兩大跟蹤方法
OGSM過程控制的泳道式看板復(fù)盤
項目復(fù)盤
偏差根因探詢
歸因朝內(nèi)與精進(jìn)
第二單元:積極應(yīng)變,高效計劃執(zhí)行
跨部門資源協(xié)調(diào)
計劃的變更控制
實例:時間維度變更的應(yīng)對
研討分析:進(jìn)度提前20%的要求如何滿足?
體驗活動:使命必達(dá)的CQTR全局平衡如何實現(xiàn)?
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