飛同凡想?——目標管理與執(zhí)行力沙盤

飛同凡想?——目標管理與執(zhí)行力沙盤模擬
【課程簡介】
5740402315210“目標是一切管理的基石和開始”，“執(zhí)行力是企業(yè)管理效能的發(fā)動機”變革與變量并存趨勢中，每家企業(yè)和每位管理者都面臨“黑天鵝”與“灰犀?！钡奶魬?zhàn)，在變化中如何打造企業(yè)的內(nèi)生力，如何在變量時代制定與實施有效的目標，如何有效的在動態(tài)平衡中實現(xiàn)目標價值，在目標實現(xiàn)中進行有效調(diào)節(jié)，引領(lǐng)團隊有效實施、落地目標決策，有效進行問題分析與決策，是組織與管理者應(yīng)對變化，自我驅(qū)動的必備能力。本課程打破單向知識灌輸，以情境沙盤模擬的教學(xué)形式，將理論、模型、工具可視化、可操作化，引導(dǎo)學(xué)員深入學(xué)習(xí)、體驗思考，獲得領(lǐng)悟，學(xué)以致用。
【沙盤模型】
【課程收益】
引導(dǎo)學(xué)員在情境體驗中對團隊合作、溝通、競爭、壓力及沖突等核心管理問題進行深度挖掘、思考與分析，共創(chuàng)解決方法
認知做好目標設(shè)定及目標管理的重要性，理解管理決策過程及方法
認知“以終為始”計劃的重要性與影響力
明晰決策、計劃、實施與結(jié)果的底層邏輯關(guān)系,提升資源使用效能
挖掘員工潛在優(yōu)勢，共建工作發(fā)展目標、協(xié)作機制，促進組織效能提升
促進管理者洞悉、明晰組織潛在問題，推動管理者與員工達成問題共識，探尋解決方法
提升學(xué)員風險規(guī)避及壓力管理的能力
【課程時間】1-2天(6H/天)
【課程背景】
在市場博弈中， 6家航空公司，在有限資源內(nèi)如何高效運營，應(yīng)對內(nèi)外部環(huán)境變化及挑戰(zhàn)，有效利用資源、促進團隊溝通、協(xié)作，堅守目標，實現(xiàn)效能最大化，達成目標。通過三輪沙盤推演體驗，就團隊溝通合作，目標有效設(shè)定、管理，資源有效配置，協(xié)作共贏，在達成目標結(jié)果中明晰溝通目標，構(gòu)建高效溝通機制，提升方案力，共建團隊驅(qū)動力，實現(xiàn)自我與團隊突破，達成共贏結(jié)果，獲得領(lǐng)悟與學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。
【課程大綱】
導(dǎo)言: 大背景下的目標管理啟示
一、“灰犀牛與黑天鵝”背景下自我內(nèi)生力的激發(fā)
“灰犀牛與黑天鵝”的管理啟發(fā)
“灰犀?！迸c管理要務(wù)
有的放矢的處理“灰犀?！?br /> 計劃管理與治“未病”
二、變量時代下——做好目標管理的關(guān)鍵
思維破局
變量中自我調(diào)節(jié)
變量中競爭力的打造
變量中防御力的塑造
第一單元：重識目標
一、目標管理＆執(zhí)行
目標管理
從目標管理來看執(zhí)行
執(zhí)行力
目標管理下執(zhí)行定義——“我做事”
案例分析：“執(zhí)行力”差與目標孰之過
目標管理對組織執(zhí)行力的意義
目標管理下組織執(zhí)行力的工作流程
二、團隊目標與個人工作目標
重識團隊中的個人目標
重新定義責任意識
關(guān)鍵：工作目標考核內(nèi)容重新確認
工具運用：員工個人目標任務(wù)承諾書
內(nèi)在驅(qū)動與目標設(shè)置
成員參與破解“拍腦袋”制定目標
共同參與制定目標的四要素
“找亮點”破解資源不足
系統(tǒng)管理避免目標分解跑偏
內(nèi)驅(qū)應(yīng)對變化
基于“SMART”原則的目標設(shè)定
三、目標制定的程序管理
制定流程
重新審視問題在目標管理的意義
團隊共創(chuàng)：問題分析和目標設(shè)定優(yōu)化
四、目標公式
目標公式
動詞+任務(wù)
指標
要求：工作中可以測量的數(shù)據(jù)指標
參照流程
難量化指標的部門的衡量指標制定
目標執(zhí)行
【“牛刀小試”——沙盤推演】
一、沙盤背景與沙盤規(guī)則解析
二、組內(nèi)沙盤初次對決體驗：明晰規(guī)則、初試團隊執(zhí)行
三、團隊目標制定：團隊協(xié)作目標制定、個人目標制定、執(zhí)行機制擬定
【“藍海爭奪”——沙盤運營PK】
一、組內(nèi)PK“藍海爭奪賽”
組內(nèi)全員PK，并團隊與個人時間效能雙向考核
二、首輪復(fù)盤：團隊目標與個人目標達成情況
原因分析、問題分析以及萃取經(jīng)驗
三、重新審視目標：“走心”還是“走腦”
團隊共創(chuàng)：用目標公式來制定團隊目標
第二單元：工作執(zhí)行中的計劃管理一、工作任務(wù)的優(yōu)先排序與制定計劃
“PDCA”科學(xué)工作方法
GTD工作法——將目標及工作計劃執(zhí)行落地
目標與計劃的區(qū)別
制定計劃的步驟
案例：計劃制定的時機管控
二、工作計劃執(zhí)行
重識工作計劃執(zhí)行與時間管理
時間管理決定計劃管理執(zhí)行落地
時間管理與自我管理
工作執(zhí)行的“四象限”法則運用
合作共贏是團隊執(zhí)行力的目標
“以終為始”
執(zhí)行的優(yōu)先排序
要事第一原則
課堂研討：如何做到要事第一？
列清單--6件事法則
ABC排序與80/20法則
執(zhí)行需分清輕重緩急
工具：第二象限工作法則
三、工作計劃執(zhí)行與成本管理
計劃執(zhí)行與成本管控
選擇比努力更重要
零缺陷管理模式
制定執(zhí)行行動計劃
工作執(zhí)行的行動計劃與行動日志
團隊共創(chuàng)：行動計劃制定與行動日志的運用
【“巔峰對決”——沙盤效能共贏】
一、組間巔峰對決體驗
二、第二輪復(fù)盤回顧：溝通目標實現(xiàn)與團隊協(xié)作效能
溝通目標、自我目標、價值與團隊目標、效能達成的關(guān)鍵點，及經(jīng)驗萃取
三、高效能共贏法則管理團隊目標的GRREE模型第三單元：團隊目標落地中的執(zhí)行管控
一、執(zhí)行管控-達成目標與執(zhí)行計劃的關(guān)鍵
目標執(zhí)行中常見的障礙
團隊共創(chuàng)：我們?yōu)槭裁慈狈?zhí)行力
當下團隊合作實況探尋
二、重塑團隊執(zhí)行力
團隊聚力分析和理解執(zhí)行力
團隊執(zhí)行力糾偏與塑造5要素
要素一：清除執(zhí)行力障礙
要素二：分析執(zhí)行力問題根源
要素三：轉(zhuǎn)變執(zhí)行力認知
要素四：緩解執(zhí)行壓力
要素五：改善執(zhí)行方法
執(zhí)行中目標與計劃管理中的溝通藝術(shù)
溝通的本質(zhì)
溝通協(xié)作從“有限游戲”到“無限游戲”
有效溝通三大原則
溝通之窗
團隊溝通協(xié)作黃金公式
知己解彼的團隊溝通效能
三、團隊執(zhí)行力的清障管理
執(zhí)行阻力的防控管理
節(jié)點計劃的“變身管理”
計劃時間管控
設(shè)定最后完成時限
團隊工作清單管理及工作量化看板運用
課程總結(jié)與回顧
物料要求：
1.白板紙（每桌5張） 2.A4紙（每桌10張） 3.彩筆（每桌1盒）4.便簽紙（每桌一本）5.藍丁膠（用于張貼海報）6.白板及白板筆（3支3色）7.話筒及投影、音像設(shè)備）8.獲勝團隊及優(yōu)秀學(xué)員表彰禮品
特別說明：
上述課程內(nèi)容為通常版本。在確定授課前，老師會提前與相關(guān)人員做進一步溝通。通過訓(xùn)前需求調(diào)研和需求分析，確定培訓(xùn)目標，并根據(jù)企業(yè)實際情況調(diào)整課程實施和內(nèi)容。

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