三中全會精神解讀

  培訓(xùn)講師：齊振宏

講師背景：
齊振宏教授變革領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師英國城市大學(xué)CASS商學(xué)院博士后華中農(nóng)業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師七維領(lǐng)導(dǎo)力模型創(chuàng)立者齊振宏教授工作室董事長5家企業(yè)董事和合伙人幾十家企業(yè)家私董會管理顧問工信部第五所特聘專家、華為集團(tuán)特聘講師青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師百名專家進(jìn)百企咨詢 詳細(xì)>>

齊振宏
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三中全會精神解讀詳細(xì)內(nèi)容

三中全會精神解讀

齊振宏教授學(xué)習(xí)二十屆三中全會精神權(quán)威解讀
高舉改革開放旗幟 凝心聚力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化
探索
課 程 背 景
惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝。舉國關(guān)注的中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議，7月15日至18日在北京召開。這次全會，重點(diǎn)研究了進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化問題，審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史主動，以進(jìn)一步全面深化改革開辟中國式現(xiàn)代化廣闊前景的堅(jiān)強(qiáng)決心。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)三中全會精神，事關(guān)黨和國家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中國特色社會主義前途命運(yùn)，對全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化具有重大意義。
二十屆三中全會是在什么樣的國際國內(nèi)大背景下召開的？學(xué)習(xí)三中全會精神具有什么重大的歷史意義和現(xiàn)實(shí)價值？進(jìn)一步深化改革的重要性和必要性是什么？三中全會的鮮明的時代主題是什么？當(dāng)前全面深化改革遇到了哪些突出矛盾、問題、困難和挑戰(zhàn)？進(jìn)一步推進(jìn)深化改革的指導(dǎo)思想、基本原則、奮斗目標(biāo)、具體措施是什么？三中全會對全面深化改革，全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化從哪些方面作了戰(zhàn)略部署和任務(wù)清單？如何在全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化中提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力？如何深刻、學(xué)習(xí)、把握、領(lǐng)會和運(yùn)用三中全會的基本精神？三中全會為中國式現(xiàn)代化提供了哪些強(qiáng)大動力和制度保障？……
《高舉改革開放旗幟，凝心聚力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化》將為我們深入解讀二十屆三中全會的精神實(shí)質(zhì)、思想精髓、理論內(nèi)涵、政策措施和行動指南！
課 程 宗 旨
深入解讀二十屆三中全會的主要內(nèi)容和精神
分析深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的思想方法
深入詮釋進(jìn)一步深化改革的新任務(wù)與新目標(biāo)
深入解讀推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的重大戰(zhàn)略行動
課 程 大 綱
黨的二十屆三中全會基本精神解讀
高舉改革開放旗幟，凝心聚力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化
新背景：進(jìn)一步深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的國內(nèi)外大背景分析
新主題：三中全會的鮮明的時代主題是什么
新成就：新時代以來深化改革取得的重大成就是什么
新機(jī)遇：三中全會給我國深化改革帶來哪些新機(jī)遇
新挑戰(zhàn)：當(dāng)前深化改革遇到帶來哪些新問題新挑戰(zhàn)
新矛盾：三中全會重點(diǎn)研究解決哪些主要矛盾和問題
新意義：進(jìn)一步深化改革的重要性與必要性
新論斷：改革開放是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶
新部署：進(jìn)一步深化改革，全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的頂層設(shè)計
新征程：繼續(xù)深化改革推向前進(jìn)的“六個必然要求”
新思想：進(jìn)一步深化改革的指導(dǎo)思想是什么
新藍(lán)圖：兩步走的現(xiàn)代化國家建設(shè)宏偉藍(lán)圖
新目標(biāo)：2029年完成本決定確定的改革任務(wù)
新聚焦：進(jìn)一步深化改革的“七個聚焦”著力點(diǎn)
新要求：為中國式現(xiàn)代化提供強(qiáng)大動力和制度保障
新重點(diǎn)：未來五年深化改革的重點(diǎn)任務(wù)是什么
新牽引：注重發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革牽引作用
新動力：注重構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機(jī)制
新任務(wù)：進(jìn)一步深化改革全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的重點(diǎn)任務(wù)
新制度：完善和發(fā)展中國特色的社會主義制度
新使命：全面推進(jìn)國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化
新命題：大力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，促進(jìn)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
新發(fā)展：高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)
新支撐：自立自強(qiáng)的科技賦能是戰(zhàn)略性支撐
新能力：創(chuàng)新能力是高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐
新革命：全面依法治國是國家治理的一場深刻革命
新力量：必須堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路
新理念：牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山
新動向：收入分配新機(jī)制新表述的內(nèi)容是什么
新安全：必須堅(jiān)定不移貫徹總體國家安全觀
新規(guī)律：建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的五個“必由之路”
新水平：進(jìn)一步提升黨領(lǐng)導(dǎo)深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)水平
授 課 對 象
致力于企業(yè)成長的中高層管理者
授 課 形 式
咨詢式培訓(xùn)：理論解析+案例剖析+實(shí)戰(zhàn)演練
問題導(dǎo)向啟發(fā)式、情景體驗(yàn)教練式、釋疑解惑互動式、小組討論
授 課 時 間
1天

 

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課程背景?我們正處于十倍速的變化時代，十倍速時代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導(dǎo)力！然而，領(lǐng)導(dǎo)力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長過程中最為致命的障礙和短板。作為第四次工業(yè)革命的核心，AI成為全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動力。中國也在大力推進(jìn)人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展，出現(xiàn)了著名的“百模大戰(zhàn)”。AI時代將會帶來管理的革命，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力重塑。?AI時代正在洶涌而來，正在改變

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課程背景?我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢從未如今天這樣撲朔迷離，眾說紛紜，莫衷一是，究竟怎么看待當(dāng)前我國的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢？如何深刻解讀當(dāng)前我國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢？如何深度解讀經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、中等收入陷阱、供給側(cè)改革、國有企業(yè)改革等一系列重大經(jīng)濟(jì)政策？?如何把握宏觀經(jīng)濟(jì)形勢新趨勢和新特征？如何準(zhǔn)確把握新常態(tài)的新機(jī)遇與新規(guī)律？如果跨越中等收入陷阱？什么是供給側(cè)結(jié)構(gòu)

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課程背景?當(dāng)今世界正在發(fā)生第四次工業(yè)革命，如何抓住第四次工業(yè)革命的機(jī)遇，轉(zhuǎn)型升級，成為中國企業(yè)亟待破解的難題。?德國是全球制造業(yè)中最具競爭力的國家之一，其裝備制造業(yè)全球領(lǐng)先。德國以工業(yè)4.0引領(lǐng)全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和互聯(lián)網(wǎng)時代正在洶涌而來，正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)制造業(yè)！必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)制造業(yè)的思維模式、生產(chǎn)方式、商業(yè)邏輯與經(jīng)營模式。學(xué)習(xí)和借鑒

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課程背景?“我們并沒有做錯什么，但不知為什么，我們輸了！”諾基亞CEO約瑪.奧利拉不禁潸然淚下，表現(xiàn)出莫名的悲哀與無奈……?互聯(lián)網(wǎng)時代正在洶涌而來，正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)企業(yè)！必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)國有企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、思維方式、銷售模式、研發(fā)模式、生產(chǎn)模式、商業(yè)邏輯與贏利模式。?習(xí)大大說，互聯(lián)網(wǎng)日益成為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的先導(dǎo)力量。李克強(qiáng)總理2015年政府工作報告

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課程背景不懂得人性，何談人性化管理？企業(yè)是人的組織，最終的發(fā)展必然取決于組織中每個人的積極主動的行為！《組織行為學(xué)》是MBA及各大培訓(xùn)的經(jīng)典必修課程。21世紀(jì)，組織中人的行為正在發(fā)生重大的變化，如何洞察人性？如何激發(fā)組織潛能？如何實(shí)現(xiàn)對人的行為的預(yù)測、引導(dǎo)與激勵？如何激活組織的正能量？如何最充分地調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，如何協(xié)調(diào)個體、團(tuán)隊(duì)與組織之間的

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課程背景?奧巴馬說：數(shù)據(jù)是未來的大石油、大煤礦。得數(shù)據(jù)者得天下！大數(shù)據(jù)資產(chǎn)正在成為企業(yè)的核心競爭力！孫正義說，要么數(shù)據(jù)化，要么滅亡！?三分技術(shù)，七分?jǐn)?shù)據(jù)。這是一個數(shù)據(jù)為王的時代；大數(shù)據(jù)正通過云計算進(jìn)行分析、預(yù)測與計算，釋放出更多的數(shù)據(jù)的隱藏價值。數(shù)據(jù)，這個21世紀(jì)人類探索的新邊疆，正在被云計算、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)發(fā)現(xiàn)和征服。?大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)正在洶

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課程背景我們正處于十倍速的變化時代，十倍速時代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導(dǎo)力！然而，領(lǐng)導(dǎo)力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長過程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導(dǎo)力如何？您存在領(lǐng)導(dǎo)力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導(dǎo)者？如何使組織中形形色色的人有效地一起追求美麗的企業(yè)夢？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻(xiàn)，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團(tuán)隊(duì)重振士氣？領(lǐng)導(dǎo)力究竟靠什么

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課程背景為什么無數(shù)的企業(yè)有完美無缺的戰(zhàn)略方案，但卻達(dá)不到預(yù)期的效果？為什么無數(shù)人有偉大的夢想，卻只有少數(shù)人走向成功？為什么培養(yǎng)商界領(lǐng)袖最多的不是出自著名商學(xué)院而是來自西點(diǎn)軍校？企業(yè)到底靠什么生存和發(fā)展？怎樣才能成為市場上最有競爭力而又持續(xù)發(fā)展的公司？我國企業(yè)執(zhí)行力缺失的真正原因在哪里？如何向沃爾瑪、西點(diǎn)軍校、GE、華為、海爾、聯(lián)想、韋爾奇、李嘉誠、柳傳志、張

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課程背景?我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，宏觀經(jīng)濟(jì)從未如今天這樣撲朔迷離，經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、十三五規(guī)劃、一帶一路、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、供給側(cè)改革、中等收入陷阱等一系列重大宏觀經(jīng)濟(jì)政策。?如何把握一帶一路戰(zhàn)略？如果解讀十三五規(guī)劃？如何把握供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革？如果跨越中等收入陷阱？如何對當(dāng)下宏觀經(jīng)濟(jì)形勢進(jìn)行解讀？如何準(zhǔn)確把握新常態(tài)的新機(jī)遇與新規(guī)律？如何深刻認(rèn)識供給側(cè)改革？如何把握

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