國有企業(yè)人員退出政策及實(shí)踐
國有企業(yè)人員退出政策及實(shí)踐詳細(xì)內(nèi)容
國有企業(yè)人員退出政策及實(shí)踐
國有企業(yè)員工退出政策與實(shí)踐
【授課方式】采用講解(20個(gè)操作要點(diǎn))+案例剖析(10個(gè)以上)+行動(dòng)學(xué)習(xí)(結(jié)合企業(yè)實(shí)際)方式
【課程對象】國有企業(yè)的公司領(lǐng)導(dǎo)、組織人事、企業(yè)管理相關(guān)人員
【課程時(shí)間】3-6h
一、國有企業(yè)員工退出的主要措施
考核降崗
納入考核降崗管理的情形
操作程序
降崗后的恢復(fù)
待崗
納入待崗管理的情形
操作程序
待崗期及待遇處理
待崗后的恢復(fù)
解除勞動(dòng)合同
員工提出解除勞動(dòng)合同的情形
單位提出解除勞動(dòng)合同的情形
單位提出解除勞動(dòng)合同的操作程序
終止勞動(dòng)合同
勞動(dòng)合同終止的情形
勞動(dòng)合同終止的補(bǔ)償
退休提前退休的條件
特殊工種、女職工崗位變動(dòng)等特殊事項(xiàng)
二、國有企業(yè)員工退出的核心難點(diǎn)--做實(shí)績效考核
績效指標(biāo)設(shè)計(jì)基本技術(shù)
績效指標(biāo)的類型
量化數(shù)值
專項(xiàng)任務(wù)
常規(guī)管理工作
行為規(guī)范工作
綜合評議事項(xiàng)
挑戰(zhàn)、鼓勵(lì)工作
紅線、約束工作
績效指標(biāo)的考核維度
區(qū)分工作難易程度--干繁干簡不一樣
區(qū)分工作量貢獻(xiàn)--干多干少不一樣
區(qū)分工作質(zhì)量--干好干壞不一樣
區(qū)分工作效率--干快干慢不一樣
區(qū)分投入成本--浪費(fèi)節(jié)省不一樣
不同類型績效指標(biāo)的考核方法
比例法
基準(zhǔn)加減分法
關(guān)鍵事件法
行為記錄法
滿意度調(diào)查法
360度評估法
單列加分項(xiàng)
單列減分項(xiàng)
考核目標(biāo)值的設(shè)定
量化數(shù)值類指標(biāo)目標(biāo)值的設(shè)定方法
對標(biāo)確定“一利五率”等指標(biāo)
綜合考慮企業(yè)前三年發(fā)展水平、市場預(yù)期等因素確定目標(biāo)
定性指標(biāo)工作目標(biāo)的表述——“于、用、完、達(dá)”法
防止“多做對錯(cuò)”“鞭打快?!?、討價(jià)還價(jià)的方法
績效指標(biāo)分解提取方法
OGSM分解法
魚骨圖分解法
多維矩陣法
職責(zé)分析法
優(yōu)化崗位考核內(nèi)容及方法,激發(fā)員工干事創(chuàng)業(yè)活力
管理人員考核內(nèi)容及方法
關(guān)鍵任務(wù)考核法
主基二元考核法
關(guān)鍵事件考核法
技能人員考核內(nèi)容及方法
積分制考核法
計(jì)件提成制考核法
科研人員考核內(nèi)容及方法
項(xiàng)目制考核法
矩陣式考核法
積分制考核法
提成制考核法
銷售人員考核內(nèi)容及方法
銷售提成制考核法
關(guān)鍵事件考核法
服務(wù)人員考核內(nèi)容及方法
積分制考核法
行為量表考核法
員工與部門考核掛鉤方法
權(quán)重掛鉤法
強(qiáng)制分布比例掛鉤法
國有企業(yè)人員退出的操作要點(diǎn)
推行勞動(dòng)合同、上崗合同“雙合同”管理
細(xì)化勞動(dòng)合同退出情形
細(xì)化上崗合同退出情形做實(shí)員工績效考核,注意績效結(jié)果簽字確認(rèn)
完善員工退出安置措施
【部分案例及模板】
東方電氣實(shí)現(xiàn)員工依法依規(guī)退出
中糧集團(tuán)以實(shí)績定去留,推動(dòng)員工“能進(jìn)能出”
華潤集團(tuán)不斷優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
礦業(yè)集團(tuán)推行考核自任職,不斷提高市場化退出率
中車集團(tuán)實(shí)行員工勞動(dòng)合同履約評價(jià)退出機(jī)制
中國移動(dòng)物聯(lián)公司明確考核退出、違紀(jì)違規(guī)退出及勞動(dòng)合同不續(xù)簽情形
中國一重集團(tuán)員工退出安置、企業(yè)重生
中國一汽待崗中心模式
鞍鋼集團(tuán)員工退出措施
XXXX央企集團(tuán)員工退出辦法模版
徐建高老師的其它課程
二十大后國資國企改革重點(diǎn)內(nèi)容【課程背景】2020年9月底,國務(wù)院國有企業(yè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和國務(wù)院國資委陸續(xù)召開會議,對全面實(shí)施國企改革三年行動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。國企改革三年行動(dòng)是未來三年進(jìn)一步落實(shí)國有企業(yè)改革quot;1+Nquot;政策體系和頂層設(shè)計(jì)的具體施工圖,也是對黨的十八大以來各項(xiàng)國企改革重大舉措的再深化。2022年10月,中國共產(chǎn)黨二十大隆重召開,對國資
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習(xí)近平總書記關(guān)于國企改革發(fā)展的重要證述的學(xué)習(xí)與實(shí)踐【課程特色】采用講解(政策導(dǎo)向+操作要點(diǎn))+案例剖析(30個(gè)以上)方式授課,政策導(dǎo)向準(zhǔn),操作要點(diǎn)講解到位,案例針對性、示范性強(qiáng)?!菊n程對象】國有企業(yè)的中高層管理人員【課程時(shí)間】3-6h【課程大綱】一、國有企業(yè)地位1.國有企業(yè)功勛卓著,功不可沒2.國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)3.國企要做落
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新《公司法》背景下國有企業(yè)董事會建設(shè)【課程特色】采用講解(操作要點(diǎn)50個(gè)以上)+案例剖析(30個(gè)以上)+行動(dòng)學(xué)習(xí)研討(結(jié)合工作實(shí)際)【課程對象】國有企業(yè)的公司領(lǐng)導(dǎo)、外部董事、董辦相關(guān)人員【課程時(shí)間】2天(可選取1天)【課程大綱】第一部分國有企業(yè)完善公司治理操作要點(diǎn)一、總體要求1.國有企業(yè)的定位2.國有企業(yè)改革的方向3.完善國企法人治理結(jié)構(gòu)的重要意義4.進(jìn)一步
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國有企業(yè)完善公司治理操作要點(diǎn)解讀【課程背景】黨的十八大以來,國家對國有企業(yè)建立中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度進(jìn)行了一系列部署。國有企業(yè)要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對國有企業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)是重大政治原則,必須一以貫之;建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國有企業(yè)改革的方向,也必須一以貫之。把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和完善公司治理統(tǒng)一起來,加快建立各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、有效制衡的公司治理機(jī)制。國有企業(yè)黨委(黨組
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國有企業(yè)問題分析與解決工作坊 09.23
國有企業(yè)問題分析與解決工作坊【課程對象】業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)管理者、人力資源管理者【課程收益】推動(dòng)業(yè)務(wù)管理者和培訓(xùn)(人力資源從業(yè)者)管理者學(xué)習(xí)績效技術(shù),發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中的績效提升機(jī)會,實(shí)施提升方案,實(shí)現(xiàn)業(yè)績突破。在企業(yè)內(nèi)部推廣績效技術(shù)的方法和工具,實(shí)現(xiàn)績效提升。為公司培養(yǎng)績效改進(jìn)顧問,持續(xù)推廣績效技術(shù)、改進(jìn)組織績效?!菊n程特色】講解(30個(gè)以上操作要點(diǎn))+案例剖析(20個(gè)
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國有資本投資公司試點(diǎn)改革政策與實(shí)踐【課程對象】從事國有企業(yè)改革的工作人員【教學(xué)方式】講解(30個(gè)以上改革操作要點(diǎn))+案例剖析(20個(gè)以上)+工作研討【課程時(shí)間】3-6h【課程大綱】【課程導(dǎo)入】國家開發(fā)投資集團(tuán)綜合改革【課程導(dǎo)入】深圳投資控股集團(tuán)綜合改革一、國有資本投資、運(yùn)營公司政策演進(jìn)1.《關(guān)于改革和完善國有資產(chǎn)管理體制的若干意見》2.《關(guān)于推進(jìn)國有資本投資
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集團(tuán)化人力資源管理 09.23
集團(tuán)化人力資源管理【課程特色】采用講解(政策導(dǎo)向+操作要點(diǎn))+案例剖析(30個(gè)以上)方式授課,政策導(dǎo)向準(zhǔn),操作要點(diǎn)講解到位,案例針對性、示范性強(qiáng)?!菊n程對象】國有企業(yè)的人力資源管理工作人員【課程時(shí)間】6-12h【課程大綱】集團(tuán)公司的人力資源管理體系1.集團(tuán)化企業(yè)的發(fā)展2.集團(tuán)化發(fā)展帶來的人力資源管理提升需求3.集團(tuán)化發(fā)展帶來人力資源管理工作的變化4.集團(tuán)化企
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績效改進(jìn)行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊【課程背景】改進(jìn)組織績效,實(shí)現(xiàn)業(yè)績突破!換個(gè)視角看績效,腦洞大開!績效不是KPI、不是目標(biāo)、不是評分……是在不增加資源代價(jià)的前提下提升成果,績效改進(jìn)要找到撬動(dòng)結(jié)果的關(guān)鍵杠桿點(diǎn)。--企業(yè)經(jīng)營者,怎樣優(yōu)化配置資源上每一分投入都用在“刀刃”上?--業(yè)務(wù)管理者,錯(cuò)綜復(fù)雜的業(yè)務(wù)現(xiàn)狀中,到底什么才是撬動(dòng)業(yè)績結(jié)果的“杠桿點(diǎn)quot;--人力資源或培訓(xùn)
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金牌績效官——直線經(jīng)理崗位績效管理技能提升訓(xùn)練【課程收益】1.正確認(rèn)識績效管理;2.學(xué)會績效指標(biāo)提取、分解、設(shè)計(jì)基本技術(shù);3.學(xué)會不同部門績效考核方案制定;4.學(xué)會不同類別員工績效考核方案制定;5.學(xué)會績效溝通、輔導(dǎo)及面談技能。【授課方式】講解(30個(gè)以上操作要點(diǎn))+案例剖析(20個(gè)以上)+指標(biāo)設(shè)計(jì)練習(xí)+行動(dòng)學(xué)習(xí)(結(jié)合本公司實(shí)際研討方案)+情景模擬演練【課程
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