《職場新動力——新員工職業(yè)化塑造與能力養(yǎng)成》-結(jié)構(gòu)化思維&溝通&目標
《職場新動力——新員工職業(yè)化塑造與能力養(yǎng)成》-結(jié)構(gòu)化思維&溝通&目標詳細內(nèi)容
《職場新動力——新員工職業(yè)化塑造與能力養(yǎng)成》-結(jié)構(gòu)化思維&溝通&目標
《職場新動力》
——新員工職業(yè)化塑造與能力提升
課程背景：
近幾年來，隨著95-00后的畢業(yè)生成為新生代員工的主體，越來越多的年輕員工如洶涌浪潮般涌入社會各個行業(yè)，然后談到新生代員工，贊揚和抨擊也似乎變成了一場無期限的拉鋸戰(zhàn)，很多企業(yè)管理者認為70-80后的HYPERLINK "http://money.163.com/keywords/5/5/54585de5/1.html" \t "_blank" \o "員工" 員工責任性更強些，他們對社會更關(guān)注。新生代可能對自我，彰顯個性更強些，也有些企業(yè)認為95-00后的新生代員工更具有突破和創(chuàng)新能力，放開束縛，讓他們貢獻更多的能量才是正確的選擇… …，
那么，如何幫助新員工更快的融入職場，找到屬于和適合自己的職場路徑，更快的實現(xiàn)能力的精彩綻放，成了很多企業(yè)管理者著重思考的問題。
在企業(yè)的發(fā)展過程中，各部門的一線員工不僅僅需要具有較強的專業(yè)技能，同時也需要具備職業(yè)化的工作行為與習慣，因此，目前眾多成功企業(yè)的高層管理者均十分注重對新員工進行職業(yè)化工作行為與習慣的訓(xùn)練，以培養(yǎng)一批能夠適應(yīng)企業(yè)長期發(fā)展的職業(yè)化的隊伍。
課程目標：
本課程專門針對剛剛步入職場的新員工而設(shè)計，以案例剖析．情景演繹．互動體驗．現(xiàn)場感悟等多種教學(xué)方法，幫助新員工在學(xué)習的過程中從不同的層面和角度去檢視自己的心態(tài)與行為，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，通過針對性地培訓(xùn)，使學(xué)員：
1、正確的認知職業(yè)化的概念和職業(yè)生涯管理的步驟，規(guī)劃職業(yè)生涯，找到自己的天性優(yōu)勢，結(jié)合天性優(yōu)勢結(jié)合工作適應(yīng)公司的發(fā)展。
2、培養(yǎng)責任心和敬業(yè)精神，養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣，幫助新員工盡快實現(xiàn)從學(xué)校人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，快速融入職場，做職場的主人公。
3、樹立陽光心態(tài)，以積極正面的態(tài)度，正確對待工作中出現(xiàn)的問題和遇到的挫折，以高昂的熱情和斗志投入工作。
4、掌握溝通技能，學(xué)會與上司、同事和客戶的相處技巧，減少誤解和沖突，增進信任，提高工作績效，輕松工作。
5、掌握時間管理、目標管理、情緒管理等多種職場技巧，擁有更為有效的工作效率。
6、樹立結(jié)果思維和金字塔思維模式，提升表達和邏輯構(gòu)架能力，以此提升執(zhí)行力。
課程時間：1天，6小時/天
課程對象：新入職員工/大學(xué)畢業(yè)生
課程大綱
第一講：職業(yè)化心態(tài)塑造與養(yǎng)成
一、職業(yè)人&職業(yè)化
職業(yè)人畫像
學(xué)校人&職業(yè)人
鐵飯碗&金飯碗
企業(yè)的人才評價標準
職業(yè)化價值——職業(yè)化金字塔&能力三核
職業(yè)化定義
案例演繹：穿prada的女魔頭
二、職業(yè)化心態(tài)修煉的“三叉戟”
新員工職業(yè)化之路（全程模擬）
學(xué)習心態(tài)（成年人學(xué)習的7.2.1理論）
3.1如何端好“金飯碗”
案例研討：做自己不喜歡的事情怎么辦？
積極心態(tài)（主動出擊、積極面對）
案例研討：小航的第一次任務(wù)
3.1 積極心態(tài)&消極心態(tài)
3.2 影響圈&關(guān)注圈
深蹲心態(tài)（能屈能伸，延遲滿足）
案例研討：面對挫折你應(yīng)該怎么辦？
自我調(diào)節(jié)的三“解”：解決、解釋、解脫
體驗活動：那可不一定
第二講：做職場的主人公——高效溝通與執(zhí)行
一、職場結(jié)構(gòu)化思維——溝通表達的底層密碼
案例研討：這位秘書的匯報你滿意嗎？
結(jié)論先行——提綱挈領(lǐng)
上下對應(yīng)——邏輯嚴密
課堂練習：金山毒霸與電腦管家文案提煉
分類清楚——面面俱到
1.3.1MECE原則分類
課堂練習：汽車過山洞
排序邏輯——有理有據(jù)
全面分析-5W2H原則及28問
課堂練習：解決南山高新園堵車的問題
二、職場方向明晰——目標管理
課堂練習：領(lǐng)取任務(wù)完成行駛工具設(shè)計
職場目標管理
什么是目標？有的放矢的重要性！
目標管理的實質(zhì)（遠景．戰(zhàn)略．規(guī)劃．計劃）
目標管理的意義和特點
個人設(shè)定目標的步驟及原則：SMART原則
課程練習：為自己制定入職后6個月內(nèi)的成長目標
職業(yè)黃金圈法則：why-how-what
案例研討：怎樣找到正確的目標？
三、職場高效溝通-團隊溝通與向上管理
職場溝通的定義
高效溝通的三個層次
向上溝通：有膽
1.1向上管理三個維度
1.2接受上級指令和任務(wù)
1.3向上溝通時機和原則
2、平級溝通：有心
2.1與同事溝通的原則
2.2跨部門溝通技巧
2.3換位思考&雙贏合作意識
2.4與同事溝通的tips
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