高級(jí)商務(wù)禮儀   02.12

高級(jí)商務(wù)禮儀【課程前言】若要優(yōu)美的嘴唇，要講親切的話??若要優(yōu)雅的姿態(tài)，要記住行人不止你一個(gè)恰到好處的自我修養(yǎng)是得宜的呈現(xiàn)美與和諧【課程大綱】第一模塊：商務(wù)人士的形象禮儀????l?商務(wù)著裝的基本原則、個(gè)性原則、和諧原則、TPO原則l?常見(jiàn)著裝誤區(qū)點(diǎn)評(píng)l?高端形象——豐富的簡(jiǎn)單l?高端形象避免的要素l?商務(wù)男士、女士色彩選用的原則l?商務(wù)男士、女士款式選用的

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高級(jí)商務(wù)禮儀修煉與形象塑造   02.12

高級(jí)商務(wù)禮儀修煉與形象塑造【課程前言】隨著社會(huì)的發(fā)展，行業(yè)間面臨著日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，能否在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)地位，獨(dú)樹(shù)一幟，不斷發(fā)展壯大，因素固然很多，其中，良好的品牌形象無(wú)疑會(huì)起到非常重要的作用。從某種意義上說(shuō)，商務(wù)禮儀已經(jīng)成為現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)中必不可少的交流工具，扮演著越來(lái)越重要的角色。商務(wù)禮儀是人們?cè)谏虅?wù)場(chǎng)合適用的禮儀規(guī)范和交往藝術(shù)。它是一般禮儀在商務(wù)活動(dòng)中的運(yùn)

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教師禮儀與職業(yè)形象塑造   02.12

教師禮儀與職業(yè)形象塑造“禮者,敬人也”，這是教師禮儀的首要原則，也是教師禮儀的靈魂所在。尊重自己，尊重他人。我國(guó)教育家孫靜修先生曾指出：“老師的一言一行對(duì)孩子都是很有影響的。孩子的眼睛是錄像機(jī)，耳朵是錄音機(jī)，腦子是計(jì)算機(jī)，錄下來(lái)的信號(hào)在計(jì)算機(jī)里儲(chǔ)存起來(lái)，然后指導(dǎo)他們的行動(dòng)。”由此可見(jiàn)，教師的人個(gè)形象在這里已不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的反映，更是

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金牌商務(wù)禮儀   02.12

金牌商務(wù)禮儀【課程背景】?在與人相處中，生活中，事業(yè)上就會(huì)寸步難行，一事無(wú)成。。俗話說(shuō)：“禮多人不怪”。人際交往，貴在有禮。處處注重禮儀，恰能使你在社會(huì)交往中左右逢源，無(wú)往不利；禮儀就是人際交往的潤(rùn)滑劑?？蛻?hù)至上、服務(wù)至上是當(dāng)今企業(yè)經(jīng)營(yíng)的精髓，尤其對(duì)于企業(yè)、公司而言，對(duì)外交往品質(zhì)的要求更高。沒(méi)有高品質(zhì)商務(wù)禮儀，必將造成客戶(hù)的無(wú)謂流失。因此，優(yōu)質(zhì)的五星級(jí)金牌商

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酒店服務(wù)禮儀   02.12

酒店服務(wù)禮儀【課程大綱】?二、送客禮儀1、準(zhǔn)備好結(jié)賬2、行李準(zhǔn)備好3、告別4、送車(chē)三、服務(wù)接待禮儀問(wèn)候語(yǔ)1、問(wèn)候時(shí)要使用“先生”、“小姐”等禮貌稱(chēng)呼，使用“您好”、“早上好”、“晚上好”等問(wèn)候語(yǔ)。2、視覺(jué)禮儀:不可歧視3、詢(xún)問(wèn)禮儀4、致歉語(yǔ)在與客人平時(shí)的交談中，要本著真誠(chéng)、和藹、熱情友好的態(tài)度第七節(jié)：餐飲禮儀1.奉茶禮儀2.咖啡禮儀3.桌次與位次安排4.中西

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客戶(hù)經(jīng)理商務(wù)禮儀與溝通技巧   02.12

客戶(hù)經(jīng)理商務(wù)禮儀與溝通技巧【課程對(duì)象】為金融高級(jí)客戶(hù)經(jīng)理專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)【課程人數(shù)】45人以?xún)?nèi)【課程時(shí)間】一天（6小時(shí)）【課程大綱】第一章、建立良好的客戶(hù)關(guān)系一、金融服務(wù)從良好的第一印象開(kāi)始二、首因效應(yīng)的心理作用三、第一印象形成的心理規(guī)律四、初次人際交往的四個(gè)焦點(diǎn)1、自我感覺(jué)2、對(duì)對(duì)方的感覺(jué)3、給對(duì)方的感覺(jué)4、對(duì)方的自我感覺(jué)五、人人都?xì)g迎的社交禮物六、建立良好客戶(hù)關(guān)

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銀行員工職業(yè)化——商務(wù)禮儀   02.12

銀行員工職業(yè)化——商務(wù)禮儀【課程對(duì)象】客戶(hù)主管、經(jīng)理等【課程特色】??課程內(nèi)容深入淺出并結(jié)合學(xué)員崗位特性與現(xiàn)代實(shí)用商務(wù)禮儀知識(shí)讓學(xué)員輕松感受；??課堂氛圍活躍，擯棄以往“填鴨式”培訓(xùn)方式，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)；??根據(jù)成人學(xué)習(xí)規(guī)律，講師授課方式獨(dú)具匠心。讓學(xué)員在融洽的氛圍中不斷豐富個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)；【培訓(xùn)形式與時(shí)間】??培訓(xùn)構(gòu)成：講授+學(xué)員互動(dòng)+案例分享；??個(gè)性展

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中西餐餐桌禮儀專(zhuān)題培訓(xùn)   02.12

中西餐餐桌禮儀專(zhuān)題培訓(xùn)【課程收益】◆?本課程從中西餐禮儀的不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進(jìn)行綜合訓(xùn)練，讓學(xué)員明白商務(wù)交往規(guī)則和規(guī)矩的培訓(xùn)內(nèi)容；◆?學(xué)會(huì)如何與在餐桌上與客戶(hù)打交道、如何進(jìn)行商務(wù)宴請(qǐng)活動(dòng)的禮儀培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)讓學(xué)員真正成為一名知禮懂禮之人，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)，從形象到素質(zhì)的全面提升?！菊n程特色】l?專(zhuān)業(yè)——多年來(lái)一直致力于服務(wù)的傳播和實(shí)踐l?實(shí)用——豐富

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高級(jí)形象禮儀   02.12

企業(yè)商務(wù)禮儀禮儀三問(wèn)禮儀的本質(zhì)商務(wù)禮儀的特質(zhì)商務(wù)禮儀思維導(dǎo)圖形象禮儀良好的第一印象是競(jìng)爭(zhēng)力，更是影響力多微笑，多親和力男士西裝的穿著要求不同領(lǐng)帶適合不同場(chǎng)合女士服裝風(fēng)格的選擇女士單品的搭配選擇舉止禮儀身體語(yǔ)言的重要性言談禮儀交流中的溝通技巧言談要點(diǎn)及交談大忌電話禮儀手機(jī)禮儀短信禮儀

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初級(jí)TTT——培訓(xùn)師基礎(chǔ)素質(zhì)與技能訓(xùn)練營(yíng)   02.12

初級(jí)TTT——培訓(xùn)師基礎(chǔ)素質(zhì)與技能訓(xùn)練營(yíng)【課程目標(biāo)】?具備培訓(xùn)師的基本素質(zhì)與能力?掌握培訓(xùn)實(shí)施管理的基礎(chǔ)流程與操作【培訓(xùn)對(duì)象】?各級(jí)管理人員?企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)者?有志于從事企業(yè)培訓(xùn)工作人士【課程形式】?立體互動(dòng)式教學(xué)，講授、案例、故事、電影、游戲、沙盤(pán)、研討等【課程時(shí)長(zhǎng)】?2天，每天不少于6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)【課程大綱】第一部分?培訓(xùn)師綜合素質(zhì)與能力一、培訓(xùn)師的角色與素質(zhì)

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