【領(lǐng)導(dǎo)者自我修身——高效能人士的7個習(xí)慣】

  培訓(xùn)講師:李偉TCL

講師背景:
李偉TCL老師職業(yè)背景:高級企業(yè)咨詢顧問;中國咨詢行業(yè)委員會會員;團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力訓(xùn)練專家;紅色戰(zhàn)斗力首席講師;影響力訓(xùn)練集團(tuán)核心講師;中國首例執(zhí)行力系統(tǒng)專項(xiàng)托管培訓(xùn)師;國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派顧問型培訓(xùn)師;曾任解放軍快速反應(yīng)部隊(duì)尖刀訓(xùn)練班班長、排長、連 詳細(xì)>>

李偉
    課程咨詢電話:

【領(lǐng)導(dǎo)者自我修身——高效能人士的7個習(xí)慣】詳細(xì)內(nèi)容

【領(lǐng)導(dǎo)者自我修身——高效能人士的7個習(xí)慣】

《高效能人士的七個習(xí)慣》

—— 建立真正有效的人生 ——

一、《高效能人士七個習(xí)慣》的價值與基本思想

作為美國學(xué)界的“思想巨匠”,美國《時代周刊》評為“人類潛能的導(dǎo)師”的史蒂芬.柯維博士,其成名著作《高效能人士的七個習(xí)慣》,從面世以來,就倍受矚目。它曾經(jīng)連續(xù)296周排行《亞馬遜書市排行榜》銷售冠軍,曾連續(xù)20年排行全球10大暢銷書籍。

引用世界領(lǐng)導(dǎo)力大師『沃倫.本尼斯』的一句話:柯維寫了一本關(guān)注于人類生存狀況的巨著,不僅文字優(yōu)美,而且深深洞察了我們的內(nèi)心所關(guān)注的東西。這本書無論對個人還是對組織都非常有用,我要將把它贈送給每一個我所認(rèn)識的人。

無數(shù)的學(xué)者、企業(yè)家、政治家對《高效能人士的七個習(xí)慣》的推崇備至,最終讓史蒂芬.柯維博士入選“影響美國歷史進(jìn)程的25位人物”,并得到美國總統(tǒng)奧巴馬的特別接見,同時他也是克林頓總統(tǒng)最為倚重的顧問。

縱觀《高效能人士的七個習(xí)慣》一書的主旨思想,我們不難看到其為何如此獲得成功。根源在于它不僅引導(dǎo)我們思索一個有關(guān)人生如何獲得成功的話題:我們培養(yǎng)了習(xí)慣,但習(xí)慣造就了我們。更重要的是,它讓每一位閱讀者深深地體會到“我們的行為將受到原則的主宰”這一極富有哲理的思想。

《高效能人士的七個習(xí)慣》一書從原則的角度,闡述了人生要獲得成功必須關(guān)注哪些基本原則(原則是指:歷經(jīng)考驗(yàn),常盛不衰,不證自明的真理,是人類行為的指南針),并依據(jù)這些原則,指導(dǎo)大家在人生成長的三個階段(依賴、獨(dú)立、互賴)完成七個習(xí)慣的培養(yǎng),使得大家能夠在獲得『個人成功』的前提下,最終實(shí)現(xiàn)『公眾成功』,并成就非凡的自我。

二、《高效能人士七個習(xí)慣》課程的意義

如今日趨激烈的市場競爭,使得社會、企業(yè)及個人在思考“什么才是成功?”這一話題時,往往答案顯得急功近利、飲鴆止渴、目光短淺且缺乏前瞻性。其根源在于絕大部影響人行為的“個人價值觀”受到“社會價值觀”的鏡射,已逐漸偏離原則。一切的行為向日漸風(fēng)行的“懷疑論”和“犬儒主意”妥協(xié)。以至于人們對“我是誰?”“人生的意義是什么?”“我的價值使命以及責(zé)任是什么?”的問題感到彷徨且無助感。設(shè)想一下,在這樣的心理狀態(tài)之下,人們?nèi)绾尾拍苋硇牡赝度??如何才能自主的承?dān)責(zé)任?如何真正地建立和諧的組織關(guān)系?

鑒于此,《高效能人士的七個習(xí)慣》課程引入企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是極為重要且及時的。它不僅能夠幫助企業(yè)建立良性的行為文化,而且還能夠促進(jìn)組織成員間的關(guān)系,使其達(dá)到『群策群力』『無邊界』的狀態(tài)。

課程內(nèi)容設(shè)置:

課 程 名:《高效能人士的七個習(xí)慣》

課程出處:國際『管理大師』史蒂芬柯維博士課程《高效能人士的七個習(xí)慣》

課程對象:管理干部(40-50人)

課程時間:2天(12小時)

課程特色:

1)課程為便于學(xué)員記憶,講師結(jié)合國際最前沿的“圖像記憶發(fā)”講課程所有內(nèi)容設(shè)計程幾何圖形,并依照圖形的關(guān)聯(lián)與邏輯性進(jìn)行授課,實(shí)現(xiàn)了易掌握、易體會、易復(fù)習(xí)、易理解的學(xué)習(xí)效果。從以往的學(xué)習(xí)情況來看,效果很好,好評如潮;

2)講師還將安排一系列精心設(shè)計的,與本課程內(nèi)容相配套的體驗(yàn)與分享活動,引入到課程講述過程中,這不僅增強(qiáng)了課程的實(shí)用性,更重要的是,它傳承了國際大師的理念;

3)豐富的教學(xué)視頻,使得學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中,以輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)吸收新的理念與知識。

《高效能人士七個習(xí)慣》課程大綱

第一章:基本原則

1.介紹

2.持續(xù)成熟模式

3.價值觀與原則

4.思維轉(zhuǎn)變

5.流程與結(jié)果

6.效能:產(chǎn)能/產(chǎn)出的平衡

7.效能的原則

第二章:尋求個人成功

成功的第一個習(xí)慣:主動積極

1.社會眼中的我

2.我們擁有選擇的自由

3.被動消極

4.人類四種潛能

5.主動積極

6.被動消極的人的特征

7.化消極為積極(行動勝過感覺)

8.跳出關(guān)注回歸影響

9.從自己做起

10.不怕錯只怕不改過

11.信守我們的承諾

成功的第二個習(xí)慣:以終為始

1.人生的價值與意義

2.先構(gòu)思再行動

3.掌握人生羅盤

4.撰寫人生的劇本(SMART原則)

5.為自己立憲法(SWOT分析)

6.你生命的重心(思維觀念的根源)

7.我的冰山

8.描繪我的生命之樹

9.我的使命宣言

成功的第三個習(xí)慣:要事第一

1.時間管理的演進(jìn)

2.別讓瑣務(wù)纏身

3.時間管理的四象限

4.有效的個人管理

5.個人管理的四步驟

6.個人時間管理方法六標(biāo)準(zhǔn)

第三章:尋求公眾成功

成功的第四個習(xí)慣:雙贏思維

1.人際關(guān)系六貌

2.匱乏與富足的心態(tài)

3.聯(lián)盟綜效互利共榮

4.回顧生命之樹

5.辨別雙贏

6.雙贏源自勇氣雙贏的五要領(lǐng)

成功的第五個習(xí)慣:知彼解己

1.周哈里視窗

2.溝通是雙向交流

3.溝通的障礙——價值觀

4.認(rèn)識你的價值觀

5.尊重差異

6.自傳式回應(yīng)

7.同理心的傾聽

8.傾聽的層次

9.有效的溝通(聽與說)

成功的第六個習(xí)慣:集思廣益

1.溝通的層次

2.敞開胸懷

3.化阻力為助力

成功的第七個習(xí)慣:不斷更新

1.從四層面磨練自己

2.良性循環(huán)使人成長

3.準(zhǔn)備好了嗎?

4.寫下你的承諾

《七個習(xí)慣》課程的專家介紹

簡 介
李老師在人力資源管理領(lǐng)域有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),任職國內(nèi)大型跨國企業(yè)集團(tuán)人力資源部副部長期間,主導(dǎo)創(chuàng)建了領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院,并與國際學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)始人彼德.圣吉攜手,在集團(tuán)內(nèi)部實(shí)施了學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)試點(diǎn)項(xiàng)目,成為中國第一家導(dǎo)入“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室”企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,在企業(yè)大學(xué)創(chuàng)建及大型學(xué)習(xí)項(xiàng)目的推動方面具有非常資深的經(jīng)驗(yàn)。被列入國家人事局高級人才庫備案的培訓(xùn)專家。多年的培訓(xùn)管理、授課和咨詢經(jīng)驗(yàn),在組織文化創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方面深厚的積累,可以幫助企業(yè)規(guī)劃企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等項(xiàng)目,并運(yùn)用國際認(rèn)證專利工具,將這些項(xiàng)目在企業(yè)中落地實(shí)施。
(李偉老師)資 格
美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心中國區(qū)注冊講師 中國經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會培訓(xùn)委員會委員榮獲“2007年度中國領(lǐng)導(dǎo)力十佳專家”稱號人民大學(xué)培訓(xùn)中心注冊講師,清華大學(xué)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心注冊講師中山大學(xué)嶺南學(xué)院EMBA課座教授國家人事局高級人才庫備案的培訓(xùn)專家教練資格(國際認(rèn)證): 【情境領(lǐng)導(dǎo)】教練(國際行為學(xué)大師保羅赫塞博士認(rèn)證);【開發(fā)你的內(nèi)在領(lǐng)導(dǎo)力】教練(國際影響力大師麥克斯維爾博士認(rèn)證)【團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室】教練(國際學(xué)習(xí)型組織協(xié)會主席,國際管理大師彼得.圣吉認(rèn)證)【變革的力量-領(lǐng)導(dǎo)力】教練(國際領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰科特博士認(rèn)證)【領(lǐng)越TM領(lǐng)導(dǎo)力】教練(國際領(lǐng)導(dǎo)力大師詹姆斯.庫澤斯博士認(rèn)證)
其他主講課題:1、《人力資源開發(fā)戰(zhàn)略實(shí)務(wù)——培訓(xùn)管理者的系統(tǒng)思考》;2、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織——五項(xiàng)修練》;3、《管理效能提升訓(xùn)練——培育執(zhí)行能力》;4、《TLL——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室i/ii/iii階段》(詳見資料)
服務(wù)客戶中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、中國銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、廣發(fā)證券、TCL、山東電力集團(tuán)、蒙牛集團(tuán)、美的集團(tuán)、德賽電子、歌莉婭、一汽集團(tuán)? 創(chuàng)維電子?、德國寶柏、真維斯、樂華公司、步步高、青島造船、二汽集團(tuán)、廣汽集團(tuán)、大連航空、深圳航空、正新輪胎、海航集團(tuán)、蘇泊爾、三一重工等
 

李偉TCL老師的其它課程

對經(jīng)理人(或主管)而言,以下問題一定不會少見:●團(tuán)隊(duì)績效徘徊不前,原因何在?●員工離職率偏高,問題到底在哪里?●用盡了各種激勵手段,但團(tuán)隊(duì)士氣依然低落,原因何在?●影響上司真的很難?●工作氣氛不對,如何營造績效導(dǎo)向、注重執(zhí)行的工作氛圍?●員工滿意度與績效似乎難以兼顧,如何才能做到協(xié)調(diào)、統(tǒng)一?●在管理/領(lǐng)導(dǎo)工作中,如何做到有的放矢、因材施教?……30多年來,情

 講師:李偉TCL詳情


《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》——打造高效能團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)前言絕大多數(shù)現(xiàn)代企業(yè)認(rèn)為培育核心競爭力的途徑就是“建立人才優(yōu)勢”。在他們看來,具有競爭優(yōu)勢的“人才”在推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展、變革創(chuàng)新過程中扮演著重要的角色,甚至起到?jīng)Q定性的作用?!叭瞬艃?yōu)勢就是企業(yè)優(yōu)勢”的論調(diào)在這樣的企業(yè)內(nèi)部彌漫且根深蒂固。然而,這樣的企業(yè)忽略了“系統(tǒng)”與“組織氣氛”對企業(yè)持續(xù)發(fā)展的影響,以至于它們在面對

 講師:李偉TCL詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點(diǎn)我! 講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有