TTT--培訓(xùn)師快速提升培訓(xùn)

培訓(xùn)受眾:

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

課程收益:

全方位提升企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍整體水平與實(shí)戰(zhàn)能力；

規(guī)范完善企業(yè)培訓(xùn)管理體系，有效留住經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀人才；

培訓(xùn)內(nèi)容不再停留于表面與形式，直指問題核心與提升工作績效；

建立全員參與支持的學(xué)習(xí)氛圍和企業(yè)文化，促進(jìn)知識、經(jīng)驗(yàn)沉淀和傳播。

培訓(xùn)頒發(fā)證書:

TTT認(rèn)證證書

課程大綱:

【課程背景】

企業(yè)要在當(dāng)今激烈的市場競爭中保持核心競爭優(yōu)勢，必須持續(xù)提升員工的綜合素質(zhì)和崗位技能水平，而內(nèi)部講師隊(duì)伍在這一環(huán)節(jié)中將起著舉足輕重的作用。在企業(yè)持續(xù)發(fā)展過程中最具投資價值的培訓(xùn)工作體系里，如何更好發(fā)揮內(nèi)部講師隊(duì)伍的優(yōu)勢與實(shí)力？是極具“深度運(yùn)營”價值的重點(diǎn)問題。

建設(shè)一支具有較高水平的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍將極大提高企業(yè)人才隊(duì)伍的質(zhì)量和水平，是企業(yè)進(jìn)行人力資源開發(fā)培訓(xùn)的一條重要途徑。企業(yè)通過選拔、培訓(xùn)、考核、激勵等一系列切實(shí)而有效的內(nèi)部培訓(xùn)師管理手段，可以有效地克服外部培訓(xùn)師可能存在的部分漏洞，從而發(fā)揮更大的優(yōu)勢。作為任何想謀求更大發(fā)展的企業(yè)，都需要擁有專業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍，對于理解企業(yè)文化、統(tǒng)一企業(yè)理念、實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)、形成良性的企業(yè)發(fā)展模式至關(guān)重要

【課程目標(biāo)】

全方位提升企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍整體水平與實(shí)戰(zhàn)能力；

規(guī)范完善企業(yè)培訓(xùn)管理體系，有效留住經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀人才；

培訓(xùn)內(nèi)容不再停留于表面與形式，直指問題核心與提升工作績效；

建立全員參與支持的學(xué)習(xí)氛圍和企業(yè)文化，促進(jìn)知識、經(jīng)驗(yàn)沉淀和傳播。

【授課對象】

集團(tuán)內(nèi)部培訓(xùn)師

【課程時長】

6課時

【課程大綱】

課程結(jié)構(gòu)

時長

是否錄像內(nèi)容

第一部分：認(rèn)知培訓(xùn)及培訓(xùn)師的價值

60分鐘

是

理念打造：從訓(xùn)練到修煉

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

培訓(xùn)師心態(tài)建設(shè)

第二部分：講師呈現(xiàn)基礎(chǔ)—五行訓(xùn)練法

100分鐘

否

突破傳統(tǒng)思維：培訓(xùn)師是可以快速提升的！

專業(yè)視頻欣賞：優(yōu)秀的培訓(xùn)師有哪些特質(zhì)？

如何快速提升培訓(xùn)師的親和力和權(quán)威感？

如何用簡單方法保證培訓(xùn)師姿態(tài)端莊大方？

現(xiàn)場驚嘆體驗(yàn)：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師套模子快速復(fù)制！

培訓(xùn)工具方法：《培訓(xùn)師五行訓(xùn)練法》

第三部分：有效表達(dá)—從緊張、壓力到自信、激情的有效表達(dá)訓(xùn)練

100分鐘

否

60秒命題微型授課體驗(yàn)分享；

壓力的來源？學(xué)習(xí)主觀印象、時間—壓力圖、人格模式圖，探尋壓力的管理之道；

立刻走出講臺的恐懼緊張的兩大法寶的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練？培訓(xùn)課程成功的要素；

培訓(xùn)師魅力表達(dá)的核心揭秘；

實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)師驚嘆的現(xiàn)場演練和表達(dá)改變？

第四部分：講授流程與控場訓(xùn)練——保障培訓(xùn)效果100%達(dá)成！

100分鐘

是

現(xiàn)場講授流程講解，流程是綱，演繹是目，準(zhǔn)備和訓(xùn)練比專業(yè)和天賦更重要

場面氣氛熱鬧，意外處理得好就是有效的控場嗎？

熟知未必是真知，實(shí)現(xiàn)真正控場的兩項(xiàng)核心技術(shù)？

培訓(xùn)師至少需要對培訓(xùn)現(xiàn)場成果負(fù)責(zé)！

控場能力的四大衡量標(biāo)準(zhǔn)和要點(diǎn)

現(xiàn)場授課與控場能力檢驗(yàn)演練

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