卓越企業(yè)家需要哪些領(lǐng)導(dǎo)技能和管理藝術(shù)
卓越企業(yè)家需要哪些領(lǐng)導(dǎo)技能和管理藝術(shù)詳細(xì)內(nèi)容
卓越企業(yè)家需要哪些領(lǐng)導(dǎo)技能和管理藝術(shù)
卓越企業(yè)家需要哪些領(lǐng)導(dǎo)技能和管理藝術(shù)課程大綱
第一部分:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與科學(xué)基礎(chǔ)
1.領(lǐng)導(dǎo)的定義與重要性
· 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
· 領(lǐng)導(dǎo)的定義和核心要素
2.領(lǐng)導(dǎo)理論與模型
· 傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)理論
· 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論
· 領(lǐng)導(dǎo)模型的比較與應(yīng)用
第二部分:領(lǐng)導(dǎo)力的自我認(rèn)知與提升
1.領(lǐng)導(dǎo)者的自我評(píng)估
· 領(lǐng)導(dǎo)力自評(píng)工具介紹
· 個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的識(shí)別與分析
2.領(lǐng)導(dǎo)力的個(gè)人發(fā)展
· 領(lǐng)導(dǎo)力的自我修煉
· 情緒智力與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系
第三部分:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與管理
1.團(tuán)隊(duì)動(dòng)力與發(fā)展
· 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理論與實(shí)踐
· 團(tuán)隊(duì)沖突的管理與解決
2.高效溝通技巧
· 溝通模型與技巧
· 溝通障礙的識(shí)別與克服
第四部分:決策制定與創(chuàng)新思維
1.戰(zhàn)略決策的藝術(shù)
· 決策過(guò)程與方法
2.創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)
· 創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
· 領(lǐng)導(dǎo)中的創(chuàng)新實(shí)踐
第五部分:領(lǐng)導(dǎo)力在組織中的應(yīng)用
1.組織變革與領(lǐng)導(dǎo)
· 組織變革的理論與實(shí)踐
· 領(lǐng)導(dǎo)在變革中的角色
2.領(lǐng)導(dǎo)力與組織文化
· 組織文化的構(gòu)建與領(lǐng)導(dǎo)
· 領(lǐng)導(dǎo)力在文化建設(shè)中的作用
第六部分:領(lǐng)導(dǎo)力的道德與責(zé)任
1.領(lǐng)導(dǎo)倫理
· 領(lǐng)導(dǎo)倫理的基本原則
· 道德困境與決策
2.社會(huì)責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)
· 社會(huì)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)視角
· 領(lǐng)導(dǎo)力在可持續(xù)發(fā)展中的作用
課程評(píng)估與反饋
· 課程作業(yè)與項(xiàng)目
o 案例分析報(bào)告
o 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃
· 課程反饋與討論
o 課程內(nèi)容的反饋
o 互動(dòng)討論與經(jīng)驗(yàn)分享
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【培訓(xùn)對(duì)象】:黨政干部、企事業(yè)單位管理者、后備干部【培訓(xùn)目標(biāo)】:公司目標(biāo)和計(jì)劃管理基本操作思路?!菊n程大綱】:1目標(biāo)管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理體系中的作用2微利時(shí)代企業(yè)“兩大轉(zhuǎn)型”和目標(biāo)管理3現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的銳器——目標(biāo)計(jì)劃管理3.1有目標(biāo)在有方向,才有動(dòng)力,才有績(jī)效3.2管理就是建立目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程3.3目標(biāo)管理與激勵(lì)理論3.3.1行為與激勵(lì)3.3.2激勵(lì)的基本原則
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