6S課程大綱（培訓+現(xiàn)場檢查輔導）

  培訓講師：陳斌

講師背景：
陳斌老師本人21年專注制造業(yè)現(xiàn)場質(zhì)量管理，其中9年汽車整車廠工作經(jīng)歷，從1998年開始接觸ISO，持續(xù)經(jīng)歷了1994版、2000版、2008版、2015版以及QS9000、ISO/TS16949、IATF16949等體系，愿與更多人共同交流 詳細>>

陳斌
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6S課程大綱（培訓+現(xiàn)場檢查輔導）詳細內(nèi)容

6S課程大綱（培訓+現(xiàn)場檢查輔導）

6S課程大綱
【課程目標】
1. 了解6S的管理起源和意義
2. 掌握6S管理的基本內(nèi)容和要求
3. 在生產(chǎn)和工作中落實和執(zhí)行6S的管理要求

【課程對象】
現(xiàn)場管理人員、6S項目負責人、6S推行團隊成員，生產(chǎn)、設備、物流、倉儲、質(zhì)量等相
關部門的工程師、經(jīng)理、主管等。

【課程時長】一天（6小時）


【授課形式】
可通過企業(yè)內(nèi)訓課或者公開課方式進行，知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討
論、互動交流、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。

【課程目錄】

第1部分　背景知識介紹
1、6S起源與發(fā)展
2、工廠推行6S的目的
3、推行6S成功的關鍵
4、6S中各個S之間的關系
5、6S與其他管理活動的關系
6、總結(jié)與關鍵點
7、現(xiàn)場實操練習


第2部分　6S介紹
1、什么是6S
2、整理的含義及關鍵實施點
3、整頓的含義及關鍵實施點
4、清掃的含義及關鍵實施點
5、清潔的含義及關鍵實施點
6、素養(yǎng)的含義及關鍵實施點
7、安全的含義及關鍵實施點
8、總結(jié)與關鍵點
9、現(xiàn)場實操練習

第3部分　6S實施的技巧及其工具
1、紅牌作戰(zhàn)
2、攝影作戰(zhàn)
3、目視管理
4、看板管理
5、定置管理
6、顏色管理
7、檢查與演練
8、總結(jié)與關鍵點
9、現(xiàn)場實操練習

第4部分　6S活動效果展示
1、分別展示不同現(xiàn)場及場所的6S活動效果
2、總結(jié)與關鍵點
3、現(xiàn)場實操練習

第5部分　如何推行6S
1. 推行步驟（組織、培訓、計劃、實施、檢查、考評、分析、改善）
2. 推行難點與應對方法
3. 實踐練習
4、總結(jié)與關鍵點
5、現(xiàn)場實操練習

課程總結(jié)

 

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課程名稱：《質(zhì)量意識與質(zhì)量管理理念》（2天）課程目的：輔導企業(yè)，改進質(zhì)量管理，提高預防和解決質(zhì)量問題的能力，通過增強意識、增長知識、提高認識來改變認知，培訓全面的認知、多元的思維、認真的態(tài)度，改變認知，改善思維，從而提升產(chǎn)品品質(zhì)。改變?nèi)藛T認知和思維意識，從而改進內(nèi)部管理和工作態(tài)度，進而改善生產(chǎn)現(xiàn)場和產(chǎn)品質(zhì)量。授課對象：企業(yè)基層人員、班組長、工程師、中高層管理

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