OKR方法論及實戰(zhàn)工作坊課程大綱（兩天版）   03.14

OKR方法論及實戰(zhàn)工作坊-課程大綱課程背景目標管理是美國著名管理學家德魯克的首創(chuàng)，1954年，他在《管理的實踐》一書中，首先提出“目標管理與自我控制”的主張。德魯克認為，并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標”，如果一個領(lǐng)域沒有目標，這個領(lǐng)域的工作必然被忽視。當前，很多企業(yè)都在推行目標管理，但目

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華為股權(quán)激勵實踐分享_V1.1（一天版）   03.13

支撐價值創(chuàng)造的華為股權(quán)激勵體系-95250125095任正非：我對華為的貢獻就是分對錢，分好錢?！握侨握牵何覍θA為的貢獻就是分對錢，分好錢?！握且弧⑴嘤柲康牧私馊A為股權(quán)激勵的歷史沿革；了解華為股權(quán)激勵的實施效果；探討如何借鑒華為的股權(quán)激勵實踐在企業(yè)落地二、培訓時長：一天三、培訓形式：講師分享（50）+案例交流（30）+研討互動（20）四、課程大

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企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃BLM賦能工作坊課程大綱（一天版）   03.13

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃BLM賦能工作坊課程大綱培訓目的1.理解戰(zhàn)略的本質(zhì)，將企業(yè)有限的自身資源/能力和復雜多變的外部環(huán)境相匹配，確定戰(zhàn)略目標；2.掌握從公司級戰(zhàn)略到部門再到個人的分解方法；3.掌握戰(zhàn)略解碼的流程和工具。課程大綱一）戰(zhàn)略規(guī)劃方法論介紹1.戰(zhàn)略落地存在的根本問題2.BLM方法論介紹3.差距分析1)什么是雙差分析2)差距分析研討4.市場洞察1)市場洞察全景圖

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人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程大綱（一天版）   03.13

華為人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型實踐-課程大綱關(guān)于人力資源數(shù)字化過去成功經(jīng)驗將變成未來死亡的加速器?；ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、智能化等一個接一個新事物的出現(xiàn)，讓經(jīng)歷了人事管理、人力資源管理、人力資本管理變革的人力資源管理者應(yīng)接不暇。什么是數(shù)字化，為什么人力資源要數(shù)字化，怎么有效開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型，數(shù)據(jù)化平臺到底如何搭建？在人力資源管理哪些領(lǐng)域率先數(shù)字化，數(shù)字

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新上崗管理者90天轉(zhuǎn)身工作坊課程大綱（一天版）   03.13

新上崗管理者90天轉(zhuǎn)身工作坊right267970學習對象：面臨管理轉(zhuǎn)身的各層級管理者；人力資源副總、人力源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、業(yè)務(wù)部門負責人、HRBP。學習對象：面臨管理轉(zhuǎn)身的各層級管理者；人力資源副總、人力源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、業(yè)務(wù)部門負責人、HRBP。課程價值幫助新上崗管理者平穩(wěn)順利地渡過新崗位的磨合期；幫助新上崗管理者快速融入團隊，構(gòu)建團隊信任度；提

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以奮斗者為本的職位與薪酬管理實踐（一天版）   03.13

以奮斗者為本的職位與薪酬管理實踐【課程模型】【課程目標】了解職位價值評估的要素并學習應(yīng)用工具方法；掌握職位族類劃分的常見形式，學會建立職位職級發(fā)展通道；學習以任職資格標準為基礎(chǔ)的人崗匹配管理；華為以職位為基礎(chǔ)的工資管理理念和應(yīng)用實踐；熟悉常見的獎金分配方式，借鑒華為獎金包管理實踐?！菊n程形式】方法論30+華為實踐20+案例研討20+現(xiàn)場演練20【課程對象】企

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以客戶為中心的組織體系建設(shè)課程大綱（兩天版）   03.13

《以客戶為中心的組織體系建設(shè)》課程大綱【課程目標】1.學習華為如何構(gòu)建以客戶為中心的文化2.了解華為端到端的流程運作實踐4.了解華為面向客戶的鐵三角機制5.學習華為利出一孔的績效和激勵管理【課程對象】1.公司中高層管理人員、HR部門人員、流程部門人員【課程大綱】一、以客戶為中心的文化構(gòu)建1.文化價值觀是組織建設(shè)的基石2.什么是以客戶為中心？3.解讀以客戶為中

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戰(zhàn)略解碼工作坊課程介紹（三天兩夜版）   03.13

1451610533400業(yè)務(wù)領(lǐng)導力：《戰(zhàn)略解碼3.0工作坊》業(yè)務(wù)領(lǐng)導力：《戰(zhàn)略解碼3.0工作坊》參加對象:中高層管理人員工作坊時長：2-3天戰(zhàn)略解碼3.0工作坊StrategyDecodingWorkshop項目背景戰(zhàn)略,看起來很美好，但為什么執(zhí)行的效果總是不盡如人意？“有無戰(zhàn)略已經(jīng)不是衡量一家公司能夠成功的依據(jù)，無論是優(yōu)秀的公司還是平庸的公司都有戰(zhàn)略，但

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戰(zhàn)略人力資源管理課程大綱（兩天版）   03.13

驅(qū)動商業(yè)成功的戰(zhàn)略人力資源管理【課程背景】在面臨現(xiàn)有市場增長乏力和業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的雙重大背景下，大部分企業(yè)都在思索轉(zhuǎn)型升級的問題。這對高層管理者提出了更高的要求，不僅需要找對業(yè)務(wù)方向，更需要構(gòu)建驅(qū)動商業(yè)成功的人力資源管理體系。華為作為行業(yè)標桿企業(yè)，各項業(yè)務(wù)發(fā)展取得了巨大的成就。這其中，人力資源人力資源管理是驅(qū)動公司商業(yè)成功與持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動因素，對大部分企業(yè)有較

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華為國際化市場拓展實踐課程大綱（一天版）   03.13

華為國際化市場拓展實踐課程大綱【課程背景】國際化是集團化企業(yè)的必由之路，本課程旨在幫助正在拓展全球業(yè)務(wù)的企業(yè)對標華為實踐，學習華為在國際化不同階段的策略和打法，支撐企業(yè)的國際化策略落地?！菊n程目的】了解華為國際化的歷程及成功要素學習華為國際化的業(yè)務(wù)運作體系啟發(fā)中國企業(yè)找到國際化的落地路徑【課程時長】1天【課程對象】全球銷售管理部負責人、區(qū)域銷售負責人、公司戰(zhàn)

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