《新形勢(shì)下醫(yī)藥管理者核心能力提升》

  培訓(xùn)講師:盧容

講師背景:
盧容老師—銷售實(shí)戰(zhàn)專家與管理者賦能教練?德國(guó)拜耳制藥(全球前十制藥企業(yè))銷售專家?香港澳美制藥(全港第一制藥企業(yè))銷售高管兼任內(nèi)訓(xùn)師?恒瑞制藥(亞洲第一制藥企業(yè))恒瑞大學(xué)·培訓(xùn)管理?北京創(chuàng)贏科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)·全國(guó)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人?ICF國(guó)際認(rèn)證PCC 詳細(xì)>>

盧容
    課程咨詢電話:

《新形勢(shì)下醫(yī)藥管理者核心能力提升》詳細(xì)內(nèi)容

《新形勢(shì)下醫(yī)藥管理者核心能力提升》

《新形勢(shì)下醫(yī)藥管理者核心能力提升
—戰(zhàn)略思維與高效執(zhí)行》
主講:盧容老師
【課程背景】
在帶量采購(gòu)、DRG支付改革等政策沖擊下,醫(yī)療行業(yè)進(jìn)入深度調(diào)整期。管理者面臨三重挑戰(zhàn):政策合規(guī)壓力陡增、跨部門協(xié)同效率低下、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與創(chuàng)新力不足。本課程聚焦醫(yī)藥行業(yè)管理者核心能力重塑,通過“戰(zhàn)略解碼-高效溝通-敏捷執(zhí)行”閉環(huán),助力管理者實(shí)現(xiàn)從“事務(wù)應(yīng)對(duì)者”到“戰(zhàn)略推動(dòng)者”的轉(zhuǎn)型。
【課程收益】
1. 政策應(yīng)對(duì)力:掌握醫(yī)療政策動(dòng)態(tài)分析方法,建立合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判機(jī)制。
2. 戰(zhàn)略執(zhí)行力:運(yùn)用醫(yī)療行業(yè)專屬OKR工具,將政策要求轉(zhuǎn)化為可落地的部門目標(biāo)。
3. 跨部門協(xié)同力:設(shè)計(jì)醫(yī)藥企業(yè)“鐵三角”協(xié)作模型(醫(yī)學(xué)部-市場(chǎng)部-商務(wù)部),破解部門壁壘。
4. 團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力:基于腦科學(xué)原理,構(gòu)建高壓環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)韌性管理與激勵(lì)機(jī)制。
【課程特點(diǎn)】
緊扣醫(yī)療行業(yè)政策熱點(diǎn),拒絕泛泛而談的管理理論。
提供“戰(zhàn)略-執(zhí)行-工具”完整鏈條,直擊藥企管理痛點(diǎn)。
通過沙盤推演與角色扮演,讓管理者在安全環(huán)境中試錯(cuò)成長(zhǎng)。
行業(yè)深度定制:所有案例均來自帶量采購(gòu)談判、臨床試驗(yàn)協(xié)作等真實(shí)場(chǎng)景。
工具即刻落地:提供醫(yī)藥行業(yè)專屬管理工具包(如政策影響評(píng)估矩陣、合規(guī)溝通話術(shù)庫(kù))。
雙線學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):線上預(yù)學(xué)習(xí)(政策解讀微課)+ 線下深度研討(戰(zhàn)略沙盤推演)。
【課程對(duì)象】
適用人群:藥企事業(yè)部總監(jiān)、區(qū)域銷售經(jīng)理、醫(yī)學(xué)事務(wù)負(fù)責(zé)人、合規(guī)部門管理者
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
模塊一:新醫(yī)改背景下管理者的戰(zhàn)略思維升級(jí)
1. 政策解碼與機(jī)會(huì)洞察
工具:PESTEL模型在醫(yī)療行業(yè)的應(yīng)用(聚焦醫(yī)保談判、合規(guī)審查等關(guān)鍵政策)。
案例:某創(chuàng)新藥企通過DRG政策逆向設(shè)計(jì)產(chǎn)品準(zhǔn)入策略。
2. 醫(yī)藥行業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行框架
OKR敏捷目標(biāo)管理法:將“國(guó)談中標(biāo)率提升30%”拆解為部門級(jí)關(guān)鍵結(jié)果。
沙盤演練:帶量采購(gòu)落地區(qū)域的資源配置優(yōu)化方案。
模塊二:高壓環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力重塑
1. 自我效能與合規(guī)執(zhí)行力
心理學(xué)工具:逆商(AQ)測(cè)評(píng)與提升策略(應(yīng)對(duì)飛檢、合規(guī)審計(jì)的高壓場(chǎng)景)。
案例:某藥企合規(guī)危機(jī)中管理者的心態(tài)重建與團(tuán)隊(duì)動(dòng)員。
2. 醫(yī)藥行業(yè)高效溝通四步法
STEP 1 建立信任:醫(yī)學(xué)-商務(wù)對(duì)話的“證據(jù)鏈溝通法”(用臨床數(shù)據(jù)替代主觀承諾)。
STEP 2 精準(zhǔn)對(duì)齊:跨部門需求對(duì)接的“三層次提問法”(業(yè)務(wù)目標(biāo)-資源缺口-風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案)。
STEP 3 沖突化解:處理醫(yī)學(xué)部與銷售部矛盾的“利益-立場(chǎng)分離技術(shù)”。
STEP 4 閉環(huán)反饋:使用數(shù)字化看板(如Teambition)實(shí)現(xiàn)協(xié)作進(jìn)度透明化。
模塊三:醫(yī)藥行業(yè)敏捷執(zhí)行與創(chuàng)新突破
1. 從危機(jī)到轉(zhuǎn)機(jī):敏捷迭代思維
工具:醫(yī)療行業(yè)PDCA快速循環(huán)模型(以患者援助項(xiàng)目?jī)?yōu)化為例)。
實(shí)戰(zhàn):模擬突發(fā)輿情事件下的應(yīng)急決策與資源調(diào)配。
2. 創(chuàng)新藥推廣的協(xié)同作戰(zhàn)
設(shè)計(jì)“醫(yī)學(xué)-市場(chǎng)-銷售”鐵三角協(xié)作流程:
醫(yī)學(xué)部:提供KOL地圖與循證醫(yī)學(xué)支持;
市場(chǎng)部:制定區(qū)域化患者教育方案;
銷售部:通過CRM系統(tǒng)追蹤醫(yī)生處方行為。
模塊四:實(shí)戰(zhàn)演練與行動(dòng)規(guī)劃
1. 角色扮演:帶量采購(gòu)談判模擬
分組扮演醫(yī)保局、企業(yè)談判組、醫(yī)學(xué)專家,還原價(jià)格測(cè)算與價(jià)值論證過程。
2. 個(gè)人行動(dòng)規(guī)劃
產(chǎn)出:管理者90天能力提升計(jì)劃表(含政策學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)賦能、跨部門協(xié)同三項(xiàng)主線)。
【課后支持】
1. 政策動(dòng)態(tài)訂閱服務(wù):每周推送醫(yī)改政策解讀與行業(yè)影響分析報(bào)告。
2. 管理者互助社群:定期舉辦線上案例研討會(huì)(如“國(guó)談失敗后的團(tuán)隊(duì)復(fù)盤”)。
3. 工具包升級(jí)權(quán)益:獲贈(zèng)醫(yī)藥行業(yè)專屬OKR模板與合規(guī)溝通話術(shù)2.0版本。

 

盧容老師的其它課程

《醫(yī)藥銷售團(tuán)隊(duì)的教練式領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)》醫(yī)藥行業(yè)管理者教練式輔導(dǎo)技能提升與團(tuán)隊(duì)賦能主講:盧容老師【課程背景】快節(jié)奏時(shí)代、銷售人員年齡層次不等,合規(guī)監(jiān)管趨嚴(yán)、銷售目標(biāo)持續(xù)高壓的背景下,醫(yī)藥銷售管理者面臨三重困境:團(tuán)隊(duì)焦慮:集采品種銷量斷崖式下滑,一線代表信心受挫,離職率攀升;能力斷層:傳統(tǒng)“命令式管理”無法適應(yīng)學(xué)術(shù)化轉(zhuǎn)型需求,90后員工抵觸強(qiáng)硬管控;績(jī)效瓶頸:粗放型

 講師:盧容詳情


《政策突圍,數(shù)字驅(qū)動(dòng)—大客戶價(jià)值倍增實(shí)戰(zhàn)密碼》醫(yī)藥行業(yè)大客戶深度管理與戰(zhàn)略合作實(shí)戰(zhàn)工作坊主講:盧容老師【課程背景】在帶量采購(gòu)、DRG支付改革等政策高壓下,醫(yī)藥企業(yè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn):客戶流失:某藥企因未及時(shí)應(yīng)對(duì)集采政策,半年內(nèi)Top3客戶轉(zhuǎn)向競(jìng)品,損失營(yíng)收1.2億;資源浪費(fèi):市場(chǎng)部投入百萬的學(xué)術(shù)活動(dòng),因未精準(zhǔn)匹配客戶需求,轉(zhuǎn)化率不足15;合規(guī)風(fēng)險(xiǎn):某企業(yè)因科室會(huì)費(fèi)

 講師:盧容詳情


《破局博弈:醫(yī)藥銷售的高效談判策略與價(jià)值共創(chuàng)》教練式談判思維在醫(yī)藥銷售中的應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)主講:盧容老師【課程背景】在帶量采購(gòu)常態(tài)化、醫(yī)保談判趨嚴(yán)、合規(guī)監(jiān)管升級(jí)的背景下,醫(yī)藥銷售談判面臨三重挑戰(zhàn):價(jià)格廝殺:集采品種利潤(rùn)壓縮,非集采品種如何證明臨床價(jià)值?決策復(fù)雜化:醫(yī)院藥劑科、臨床科室、醫(yī)保辦多方利益博弈,如何找到共贏點(diǎn)?信任危機(jī):傳統(tǒng)“客情+回扣”模式失效,如何建

 講師:盧容詳情


《破局突圍:醫(yī)藥銷售區(qū)域業(yè)務(wù)的精準(zhǔn)規(guī)劃與高效執(zhí)行》醫(yī)藥行業(yè)新常態(tài)下的區(qū)域市場(chǎng)戰(zhàn)略制定與落地主講:盧容老師【課程背景】在帶量采購(gòu)常態(tài)化、醫(yī)??刭M(fèi)趨嚴(yán)、區(qū)域市場(chǎng)高度碎片化的背景下,醫(yī)藥銷售團(tuán)隊(duì)面臨三大困境:政策沖擊:集采品種價(jià)格斷崖式下跌,非集采品種如何搶占市場(chǎng)份額?市場(chǎng)分散:基層醫(yī)院與三級(jí)醫(yī)院需求差異顯著,如何制定差異化策略?資源有限:人力、預(yù)算與時(shí)間約束下,

 講師:盧容詳情


《破局效能困境:醫(yī)藥銷售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力躍升實(shí)戰(zhàn)》醫(yī)藥銷售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力診斷與績(jī)效突破策略主講:盧容老師【課程背景】行業(yè)大背景下,醫(yī)藥銷售團(tuán)隊(duì)面臨三大執(zhí)行力瓶頸:策略落地難:70的銷售策略因代表執(zhí)行力不足淪為“紙上計(jì)劃”;過程失控:客戶拜訪質(zhì)量參差不齊,重點(diǎn)醫(yī)院覆蓋率波動(dòng)超40;動(dòng)力枯竭:集采品種利潤(rùn)壓縮導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)士氣低迷,某企業(yè)Q3離職率同比激增25。本課程基于某跨國(guó)

 講師:盧容詳情


《破局職業(yè)倦怠:構(gòu)建抗壓成長(zhǎng)型思維》后疫情時(shí)代職場(chǎng)心態(tài)重塑與持續(xù)成長(zhǎng)策略主講:盧容老師【課程背景】在經(jīng)濟(jì)下行、技術(shù)顛覆、遠(yuǎn)程辦公常態(tài)化的多重壓力下,職場(chǎng)人面臨三大心態(tài)危機(jī):職業(yè)倦?。?7員工出現(xiàn)“躺平”傾向,某互聯(lián)網(wǎng)大廠Q3主動(dòng)離職率飆升40;技能焦慮:AI替代恐慌蔓延,42從業(yè)者擔(dān)心3年內(nèi)被淘汰;意義缺失:新生代員工“離職潮”背后,71因“工作無成長(zhǎng)感”選

 講師:盧容詳情


《銷售場(chǎng)景中的商務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》主講:盧容老師【課程背景】在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,客戶對(duì)銷售人員的專業(yè)形象和溝通細(xì)節(jié)愈發(fā)敏感。據(jù)統(tǒng)計(jì),第一印象在初次接觸的7秒內(nèi)形成,且直接影響客戶信任度與成交率。然而,許多銷售人員因忽視商務(wù)禮儀細(xì)節(jié)(如著裝隨意、溝通失范、接待不當(dāng)?shù)龋?,?dǎo)致錯(cuò)失潛在客戶或合作機(jī)會(huì)。本課程聚焦銷售場(chǎng)景中的核心禮儀場(chǎng)景,通過真實(shí)案例還原(如因遞名

 講師:盧容詳情


《破局學(xué)術(shù)營(yíng)銷:醫(yī)藥科室會(huì)的價(jià)值挖掘與演講賦能》醫(yī)藥銷售高效科室會(huì)策劃與臨床演講技巧實(shí)戰(zhàn)主講:盧容老師【課程背景】在行業(yè)新形勢(shì)的背景下,醫(yī)藥科室會(huì)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn):價(jià)值質(zhì)疑:醫(yī)生疲于會(huì)議轟炸,quot;回扣式quot;科室會(huì)喪失學(xué)術(shù)公信力;效率低下:60科室會(huì)停留于產(chǎn)品說明書復(fù)讀,處方轉(zhuǎn)化率不足15;政策風(fēng)險(xiǎn):不合規(guī)會(huì)議導(dǎo)致企業(yè)列入招采黑名單,某TOP藥企因此損

 講師:盧容詳情


《突破瓶頸,贏在醫(yī)線》醫(yī)藥銷售高效客戶拜訪策略與實(shí)戰(zhàn)技巧主講:盧容老師【課程背景】在帶量采購(gòu)常態(tài)化、醫(yī)保控費(fèi)趨嚴(yán)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速的背景下,醫(yī)藥銷售面臨前所未有的挑戰(zhàn):客戶時(shí)間碎片化、政策敏感度提升、競(jìng)爭(zhēng)同質(zhì)化加劇。傳統(tǒng)“關(guān)系型”拜訪模式已難以滿足需求,醫(yī)藥代表如何精準(zhǔn)洞察客戶需求、高效傳遞產(chǎn)品價(jià)值、建立專業(yè)信任,成為破局關(guān)鍵。本課程結(jié)合當(dāng)前醫(yī)藥行業(yè)政策趨勢(shì)與

 講師:盧容詳情


《高效賦能:醫(yī)藥國(guó)企基層管理者執(zhí)行力躍升實(shí)戰(zhàn)課》從診斷到落地的執(zhí)行力全流程工具化提升主講:盧容老師【課程背景】醫(yī)藥國(guó)企基層管理者面臨執(zhí)行力不足的三大痛點(diǎn):目標(biāo)模糊:戰(zhàn)略傳遞斷層,員工“知其然不知其所以然”,導(dǎo)致執(zhí)行偏差(如某藥企市場(chǎng)活動(dòng)執(zhí)行率低下)。2.溝通低效:跨部門協(xié)作中信息孤島嚴(yán)重,沖突頻發(fā)3.管理乏力:新晉管理者依賴“經(jīng)驗(yàn)式指揮”,缺乏科學(xué)工具,員工

 講師:盧容詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有