《管理有“型”——九型人格在領(lǐng)導管理能力提升方面的運用》

管理有“型”
——九型人格在領(lǐng)導管理能力提升方面的運用
課程背景：
作為一個領(lǐng)導，你是不是覺得自己其實是很關(guān)愛下屬的，但下屬就是不領(lǐng)情？
作為一個企業(yè)決策者，你是不是覺得事業(yè)已經(jīng)達到一定的高度，但想再上一層樓卻很難？
作為一個管理干部，我如何讓我的決策被下屬認同并順利實施？
作為一個公司老板，是不是總不太明白公司的那些優(yōu)秀員工為什么總是流動性很大，他們到底追求和渴望什么呢？我怎么做，才能留住他們呢？
作為一個營銷總監(jiān)，我到底怎么做才能讓生活和事業(yè)走入一個良性循環(huán)？
作為一名職場精英，我怎么做才能得到他人的信任并成為朋友？為什么我們總是抱怨他人不懂我們，而我們好像也搞不懂他們。。。
九型人格是一個近年來倍受美國史丹福等國際著名大學MBA學員推崇并成為現(xiàn)今最熱門的課程之一,近幾十年來已風行歐美學術(shù)界及工商界。全球500強企業(yè)的管理階層均有研習九型性格,并以此培訓員工,建立團隊,提高執(zhí)行力。
九型人格按照人們慣性的思維模式，情緒反應(yīng)和行為習慣等性格特征、將人分為九大種。它是一個易學易懂的管理工具。它與當今種性格分類法的最大區(qū)別在于：九型人格揭示了人們內(nèi)在最深層的價值觀和注意力焦點。
一旦知曉了我們是九型中的哪一種，即可明白我們個性的優(yōu)勢及局限，知曉如何善用優(yōu)勢突破局限，發(fā)現(xiàn)健康個性特質(zhì)發(fā)展的方向。更為重要的是九型人格易學、易懂、易用并且精準度非常高。
課程收益：
1．運用九型人格學問，了解不同性格人的特點和優(yōu)勢、劣勢；
2．運用九型人格學問，將他人的性格優(yōu)勢和局限進行揚長避短、取長補短；
3．運用九型人格學問，了解他人的壓力點和情緒表達方式從而有效溝通解決問題；
4．運用九型人格學問，了解他人的內(nèi)在動力并知道如何激勵他人創(chuàng)造最佳表現(xiàn)。
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：公司中、高層管理者
參訓人數(shù)：30人以內(nèi)
課程風格：嚴謹、踏實、風趣、幽默、優(yōu)雅
課程方式：
善于采用互動方式與學員進行溝通與連接，營造輕松和諧的教學氛圍。運用情景模擬、角色扮演、視頻播放、案例分析等多種方式，授課直觀形象，啟迪思維，指導實踐。與時俱進地將心理學專業(yè)知識與中國傳統(tǒng)經(jīng)典文化以及現(xiàn)代先進文化、現(xiàn)代社會生活相結(jié)合，引導學員深入思考，獲得專業(yè)知識，掌握實踐技能，提升內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)水平，并能自如地運用到工作和生活中。
課室要求：
1．封閉式教室，課桌呈“U”擺設(shè)，無須課桌，方便學員討論。
2．需具備良好的音響設(shè)備。
3．需有投影設(shè)備、音頻線（可直接接在培訓師的電腦上為宜），以便播放視頻。
4．白板、白板筆、A1紙8張、彩筆5盒、記號筆2支、便箋10本、透明膠紙2卷
5．如果條件準許，最好提供一些小獎品，鼓勵學員積極參與互動。
6．課程內(nèi)容或時間會視具體上課情況而有所調(diào)整。
7．每半天寫培訓感言。
8．對當天的課程進行小結(jié)。
課程大綱：
課程簡述：用九型人格解讀自己的性格、了解他人的性格；
用九型人格發(fā)揮自己的優(yōu)勢避免不足從而更好的管理團隊
培訓規(guī)則：兩天培訓以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練“的方式開展，確保從學到習
開場游戲：我們是卓越團隊
團隊組建：組長、副組長、組旗、口號、小組/學員得分表
第一章：管理、九型人格都是什么
一、管理到底是什么
1．管理學是如何定義管理的2．到底管什么，理什么
二、九型人格是什么，它可以幫我們更好的做好管理工作嗎？
1．九型人格的起源、發(fā)展史（播放九型人格視頻）
2．九型是哪九型，真的只有九種類型嗎
3．你疑似九型中的哪一型（九型人格專業(yè)測評表----中國版）
1）了解自己的性格，理解他人的性格
2）測測你的管理能力如何
3）寫出你在管理工作中遇到的問題/難題
4）寫出你所管理下屬的性格特點
第二章：九種人格的心理表現(xiàn)解析
活動導入：從小蜜蜂活動看不同性格行為表現(xiàn)
一、1號完美型----團隊里最守規(guī)則的人
1．1號性格的特征與識別
1）1號人的典型行為特征
2）1號人的性格核心機制
3）1號人在工作中會有哪些突出表現(xiàn)
4）識別1號人的小技巧：望、聞、問、切
視頻賞析：1號人版（非常靜距離）
2．九型落地應(yīng)用之1號
1）1號領(lǐng)導人的管理風格
2）與1號下屬溝通的要點
3）激發(fā)1號下屬的要點
4）你管理的團隊中誰疑似1號（根據(jù)日常相處和測試結(jié)果判斷）
二、2號助人型----團隊里最有奉獻精神的人
1．2號性格的特征與識別
1）2號人的典型行為特征
2）2號人的性格核心機制
3）2號人在工作中會有哪些突出表現(xiàn)
4）識別2號人的小技巧：望、聞、問、切
視頻賞析：2號人版（愛上查美麗）
2．九型落地應(yīng)用之2號
1）2號領(lǐng)導人的管理風格
2）與2號下屬溝通的要點
3）激發(fā)2號下屬的要點
4）你管理的團隊中誰疑似2號（根據(jù)日常相處和測試結(jié)果判斷）
三、3號成就型----團隊里最快達成目標的人
1．3號性格的特征與識別
1）3號人的典型行為特征
2）3號人的性格核心機制
3）3號人在工作中會有哪些突出表現(xiàn)
4）識別3號人的小技巧：望、聞、問、切
視頻賞析：3號人版（士兵突擊）
2．九型落地應(yīng)用之3號
1）3號領(lǐng)導人的管理風格
2）與3號下屬溝通的要點
3）激發(fā)3號下屬的要點
4）你管理的團隊中誰疑似3號（根據(jù)日常相處和測試結(jié)果判斷）
四、4號藝術(shù)型----團隊里最有藝術(shù)氣息的人
1．4號性格的特征與識別
1）4號人的典型行為特征
2）4號人的性格核心機制
3）4號人在工作中會有哪些突出表現(xiàn)
4）識別4號人的小技巧：望、聞、問、切
視頻賞析：4號人版（好想好想談戀愛）
2．九型落地應(yīng)用之4號
1）4號領(lǐng)導人的管理風格
2）與4號下屬溝通的要點
3）激發(fā)4號下屬的要點
4）你管理的團隊中誰疑似4號（根據(jù)日常相處和測試結(jié)果判斷）
五、5號智慧型----團隊里知識面最廣的人
1．5號性格的特征與識別
1）5號人的典型行為特征
2）5號人的性格核心機制
3）5號人在工作中會有哪些突出表現(xiàn)
4）識別5號人的小技巧：望、聞、問、切
視頻賞析：5號人版（歡樂頌）
2．九型落地應(yīng)用之5號
1）5號領(lǐng)導人的管理風格
2）與5號下屬溝通的要點
3）激發(fā)5號下屬的要點
4）你管理的團隊中誰疑似5號（根據(jù)日常相處和測試結(jié)果判斷）
六、6號成就型----團隊里最有責任感、最忠誠于公司的人
1．6號性格的特征與識別
1）6號人的典型行為特征
2）6號人的性格核心機制
3）6號人在工作中會有哪些突出表現(xiàn)
4）識別6號人的小技巧：望、聞、問、切
視頻賞析：6號人版（潛伏）
2．九型落地應(yīng)用之6號
1）6號領(lǐng)導人的管理風格
2）與6號下屬溝通的要點
3）激發(fā)6號下屬的要點
4）你管理的團隊中誰疑似6號（根據(jù)日常相處和測試結(jié)果判斷）
七、7號成就型----團隊里“鬼”點子最多的人
1．7號性格的特征與識別
1）7號人的典型行為特征
2）7號人的性格核心機制
3）7號人在工作中會有哪些突出表現(xiàn)
4）識別7號人的小技巧：望、聞、問、切
視頻賞析：7號人版（家的N次方）
2．九型落地應(yīng)用之7號
1）7號領(lǐng)導人的管理風格
2）與7號下屬溝通的要點
3）激發(fā)7號下屬的要點
4）你管理的團隊中誰疑似7號（根據(jù)日常相處和測試結(jié)果判斷）
八、8號成就型----團隊里最像也最想當老大的人
1．8號性格的特征與識別
1）8號人的典型行為特征
2）8號人的性格核心機制
3）8號人在工作中會有哪些突出表現(xiàn)
4）識別8號人的小技巧：望、聞、問、切
視頻賞析：8號人版（亮劍）
2．九型落地應(yīng)用之8號
1）8號領(lǐng)導人的管理風格
2）與8號下屬溝通的要點
3）激發(fā)8號下屬的要點
4）你管理的團隊中誰疑似8號（根據(jù)日常相處和測試結(jié)果判斷）
九、9號成就型----團隊里最團結(jié)的人
1．9號性格的特征與識別
1）9號人的典型行為特征
2）9號人的性格核心機制
3）9號人在工作中會有哪些突出表現(xiàn)
4）識別9號人的小技巧：望、聞、問、切
視頻賞析：9號人版（士兵突擊）
2．九型落地應(yīng)用之9號
1）9號領(lǐng)導人的管理風格
2）與9號下屬溝通的要點
3）激發(fā)9號下屬的要點
4）你管理的團隊中誰疑似9號（根據(jù)日常相處和測試結(jié)果判斷）
第三章：管理者需要學習的管理九大元素
一、課前小故事----十九層地獄
二、九大元素的解讀
1．1號----謹?shù)恼軐W
2．2號----愛的哲學
3．3號----功的哲學
4．4號----敏的哲學
5．5號----慧的哲學
6．6號----忠的哲學
7．7號----信的哲學
8．8號----義的哲學
9、9號----和的哲學
三、管理者要學會的圖表解析
1．見圖如見人----5分鐘讓你了解下屬的狀態(tài)
2．解圖如解心----1句話讓你下屬的心感到震撼
3．現(xiàn)場解讀下屬的圖表，給出相對應(yīng)的管理策略
四、課程總結(jié)
1．回顧兩天課程內(nèi)容
2．結(jié)束語
3．手語舞（愛的路上千萬里）
4．評選優(yōu)秀團隊并頒獎
5．拍集體照

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