如何制定部門月度工作計(jì)劃
如何制定部門月度工作計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容
如何制定部門月度工作計(jì)劃
如何制定部門月度工作計(jì)劃
課程背景
企業(yè)管理中目標(biāo)計(jì)劃管理工作顯得十分重要，它是過(guò)程管理和結(jié)果管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，目
前企業(yè)管理中存在目標(biāo)虛設(shè)、計(jì)劃難定，工作隨意性大，工作脫離計(jì)劃、脫離目標(biāo)，做
到哪算到哪的現(xiàn)象普遍存在，影響著企業(yè)的規(guī)范性管理和企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，因此，
需對(duì)目標(biāo)計(jì)劃管理重新從企業(yè)管理的核心價(jià)值觀開(kāi)始，從人生價(jià)值觀開(kāi)始、從經(jīng)營(yíng)人心
開(kāi)始，培育出企業(yè)目標(biāo)計(jì)劃管理文化，方能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃管理和達(dá)成企業(yè)目標(biāo)、部門目標(biāo)、
個(gè)人目標(biāo)。
培訓(xùn)對(duì)象
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、各部門經(jīng)理、主管
課程收獲
理解和掌握如下內(nèi)容
一、先經(jīng)營(yíng)人心，后做目標(biāo)?
二、不良企業(yè)的工作現(xiàn)狀透視?
三、先做人，后做計(jì)劃，在計(jì)劃中去管時(shí)間
四、先認(rèn)知－－何為計(jì)劃管理、認(rèn)同部門目標(biāo)和KPI指標(biāo)?
五、再認(rèn)道－－企業(yè)特色文化、制度、流程、管理要求?
六、再認(rèn)行－－工作計(jì)劃、行動(dòng)指南、方法、工具?
七、如何識(shí)別月度工作計(jì)劃?
八、如何制定和實(shí)施月度工作計(jì)劃?
九、如何提升計(jì)劃執(zhí)行力?
培訓(xùn)方式
公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、演講、互動(dòng)、案例分析等
課程大綱
一、先經(jīng)營(yíng)人心，后做目標(biāo)
1、人生三大規(guī)劃八項(xiàng)衷心
2、人生五歷程
3、正能量人生價(jià)值觀
4、人生六項(xiàng)目標(biāo)
二、不良企業(yè)的工作現(xiàn)狀透視
?一“救”
?二“苦”
?三“缺”
?四“過(guò)程”
?五“析”
?六“S”
?七“浪費(fèi)”
?八“無(wú)” 現(xiàn)象
?人生對(duì)結(jié)果的接受心態(tài)
三、先做人，后做計(jì)劃
1、 ?認(rèn)知道家做人文化
2、 ?認(rèn)知儒家做事文化
3、 ?認(rèn)知佛家修心文化
4、 ?知行合一，人事心“做好計(jì)劃的法門”
5、 ?計(jì)劃管制時(shí)間法、計(jì)劃應(yīng)變法則
四、 先認(rèn)知－－何為計(jì)劃管理、認(rèn)同部門目標(biāo)和KPI指標(biāo)
1、 ?先有工作還是先有目標(biāo)？
2、 ?“目標(biāo)屋”架構(gòu)圖
3、 ?為何要目標(biāo)，“目標(biāo)”去哪了，設(shè)定目標(biāo)之原則？
4、 ?如何設(shè)立部門目標(biāo)用KPI、崗位目標(biāo)及指標(biāo)？設(shè)定目標(biāo)指標(biāo)注意點(diǎn)？
5、 ?如何使員工認(rèn)同設(shè)定的目標(biāo)
五、 ? ? ? 再認(rèn)道－－企業(yè)特色文化、制度、流程、管理要求
1、“目標(biāo)認(rèn)道屋”架構(gòu)圖（厚德載道―――管理）
2、部門目標(biāo)管理卡模板
3、案例分享
六、再認(rèn)行－－工作計(jì)劃、行動(dòng)指南、方法、工具
1、先有工作還是先有計(jì)劃？時(shí)間管理法？
2、為何要計(jì)劃，計(jì)劃和時(shí)間去哪了，設(shè)定計(jì)劃之原則
3、成功人士告訴我們做計(jì)劃的重要性
4、工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的“推進(jìn)器” ！
5、工作過(guò)程中的PDCA
6、 “日清工作法”模型
7、案例分享
七、如何識(shí)別月度工作計(jì)劃
1、如何識(shí)別工作計(jì)劃，并分解到月周日計(jì)劃中去，
2、計(jì)劃來(lái)源：“八仙過(guò)?！狈?br />
3、“八仙過(guò)海法”具體內(nèi)容和展開(kāi)
4、案例分享
八、如何制定和實(shí)施月度工作計(jì)劃
1、制定工作計(jì)劃八步驟－5W3H
2、確定管理?？欤褂糜?jì)劃管理標(biāo)準(zhǔn)模板
3、注重崗位之間和部門之間的接口事務(wù)
4、討論會(huì)簽審批
5、形成有效工作指令與績(jī)效考核相結(jié)合
6、培訓(xùn)認(rèn)同工作計(jì)劃
7、多種工作計(jì)劃模板參考和運(yùn)用案例
九、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)演練工作計(jì)劃
1、在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)企業(yè)的某一部門研討和策劃制定出《XX部門月度工作計(jì)劃》（3小時(shí)）（
互動(dòng)演練）
2、解讀范例和案例
十、如何提升計(jì)劃執(zhí)行力
1、崗位三聚焦：職責(zé)、權(quán)能、利薪
2、月計(jì)劃分解到周計(jì)劃、日?qǐng)?bào)告－－－－WBS落實(shí)分解
3、關(guān)鍵問(wèn)題行動(dòng)計(jì)劃
4、計(jì)劃實(shí)施和總結(jié)－－－協(xié)調(diào)、調(diào)整、檢查、報(bào)告、考核、總結(jié)
5、4R執(zhí)行體系－－
YCYA計(jì)劃執(zhí)行體系；以結(jié)果為導(dǎo)向，向細(xì)節(jié)要執(zhí)行力、向精細(xì)化要執(zhí)行力、向過(guò)程要執(zhí)
行力、向結(jié)果要執(zhí)行力。
6、案例分享：工作計(jì)劃是企業(yè)文化價(jià)值觀的體現(xiàn)
7、回歸《弟子規(guī)》，形成目標(biāo)計(jì)劃管理執(zhí)行文化 。
8、養(yǎng)成計(jì)劃管理習(xí)慣、形成無(wú)為而治。
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全面質(zhì)量管理(TQM)特訓(xùn)營(yíng)課程背景進(jìn)入20世紀(jì)以后，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，機(jī)器工業(yè)取代手工業(yè)，1911年由美國(guó)工程師泰勒提出“科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)”，提出在人員中進(jìn)行科學(xué)分工，并將計(jì)劃和執(zhí)行職能分開(kāi)，中間加一檢驗(yàn)環(huán)節(jié)。（成立專門的檢查部門）全面質(zhì)量管理目的就是一個(gè):從根源處控制質(zhì)量。為什么我們的企業(yè)都說(shuō)“質(zhì)量第一”但總是出質(zhì)量問(wèn)題，而且重復(fù)的問(wèn)題總是經(jīng)常出現(xiàn)？TQ
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全員生產(chǎn)維護(hù)TPM特訓(xùn)營(yíng)課程背景何為TPM？TPM就是工廠通過(guò)全面改善活動(dòng)，將工廠所有損耗降低為零，挑戰(zhàn)四大零化極限目標(biāo)。TPM的根本目標(biāo)就是“把生產(chǎn)線作業(yè)員培養(yǎng)成設(shè)備操作能手;把設(shè)備管理人員培養(yǎng)成診斷者和維修醫(yī)生;把產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工程技術(shù)人員培養(yǎng)成各方面的TPM專家”。日本和韓國(guó)所有知名企業(yè)都推行TPM，世界500強(qiáng)企業(yè)視TPM為企業(yè)成功的制勝法寶。日產(chǎn)汽車，
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