《從技術(shù)走向管理》2D
《從技術(shù)走向管理》2D詳細(xì)內(nèi)容
《從技術(shù)走向管理》2D
《從技術(shù)走向管理》
【課程背景】
從技術(shù)崗位走向管理崗位，這對(duì)一名技術(shù)人員來(lái)說(shuō)是一個(gè)崗位角色的轉(zhuǎn)換，也是一個(gè)
全新的挑戰(zhàn)！很多優(yōu)秀的技術(shù)型人才，如果不學(xué)習(xí)和掌握管理的知識(shí)和技能將很難勝任
新的崗位的要求。所以對(duì)剛剛走向管理崗位的技術(shù)類(lèi)人才來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)該做到的就是新
的角色的認(rèn)知和轉(zhuǎn)變。其次是要提升自己的管理能力，從個(gè)人優(yōu)秀做到使自己帶領(lǐng)的團(tuán)
隊(duì)優(yōu)秀，最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的達(dá)成。所以以下的技能是必須要掌握的……
【課程收益】
? 清晰管理者的角色認(rèn)知
? 掌握管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升的重要原理
? 學(xué)會(huì)樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)者的威儀和威德
? 掌握打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的技巧
? 學(xué)會(huì)正確處理組織中的各種關(guān)系，增強(qiáng)人脈
? 修煉做為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的情商
? 掌握高效溝通技巧
? 學(xué)會(huì)正確授權(quán)
? 學(xué)會(huì)確定并使用正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
【課程對(duì)象】
從技術(shù)崗位晉升為管理崗位的人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】
2天（6小時(shí)/天）
【課程老師】
何興龍老師
【課程大綱】
一、管理者的角色認(rèn)知
1、企業(yè)為什么要設(shè)立管理者崗位
■ 何謂管理
■ 何謂管理者
■ 何謂領(lǐng)導(dǎo)
■ 何謂領(lǐng)導(dǎo)者
■ 何謂領(lǐng)導(dǎo)力
■ 何謂領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
■ 何謂成功的領(lǐng)導(dǎo)
■ 何謂有效的領(lǐng)導(dǎo)
2、中層管理者在企業(yè)管理角色中的特殊性
3、中層管理者的角色誤區(qū)
4、中層管理者如何正確認(rèn)知自身的崗位角色
5、中層管理者應(yīng)有的角色理念
6. 技術(shù)人員與管理人員的角色差異
二、管理者自我領(lǐng)導(dǎo)力的提升
1、領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知
2、領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)試
3、卓越領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)能力提升的六個(gè)方面
■ 教學(xué)視頻播放
■ 學(xué)員案例練習(xí)：職場(chǎng)中的五種人
4、領(lǐng)導(dǎo)者的7種權(quán)力分析
■ 領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的使用技巧
5、如何建立最佳的權(quán)力基礎(chǔ)
三、管理者組織中的人際關(guān)系的認(rèn)知與經(jīng)營(yíng)
1、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的雙重性
2、哪種管理者更受上司的賞識(shí)
3、管理技術(shù)型人才與管理者的兩個(gè)重要的維度
■ 案例分析：智商和情商
4、如何贏得上司的認(rèn)可
5、如何贏得同事的配合
6、處理同級(jí)關(guān)系的“三C原則”
■ 案例分析：雙贏思維
7、如何贏得下屬的追隨
8、領(lǐng)導(dǎo)和下屬是績(jī)效伙伴
9、管理者吸引追隨者的四個(gè)條件
4. 領(lǐng)導(dǎo)力提升之道
1、概說(shuō)
■ 影響的過(guò)程
■ 領(lǐng)導(dǎo)技能的三層次
■ 什么是領(lǐng)導(dǎo)
■ 什么是有效領(lǐng)導(dǎo)
■ 學(xué)員互動(dòng)游戲
■ 領(lǐng)導(dǎo)者定義
■ 領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格定義
2、明確工作內(nèi)容
■ 明確工作內(nèi)容的三個(gè)層面
■ 明確工作內(nèi)容的操作方法
3、績(jī)效準(zhǔn)備度
■ 績(jī)效準(zhǔn)備度的兩面性
■ 績(jī)效準(zhǔn)備度的六點(diǎn)內(nèi)容
■ 視頻教學(xué)與案例分析
■ 確定績(jī)效準(zhǔn)備度狀態(tài)
■ 績(jī)效準(zhǔn)備度四種類(lèi)型
■ 學(xué)員互動(dòng)：判斷績(jī)效準(zhǔn)備度的四項(xiàng)原則
■ 準(zhǔn)備度四象限具體表現(xiàn)
■ 特定工作績(jī)效準(zhǔn)備度評(píng)估
■ 視頻教學(xué)與案例分析
4、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
■ 領(lǐng)導(dǎo)行為包含的二種類(lèi)型
■ 什么是工作行為
■ 什么是關(guān)系行為
■ 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的四種類(lèi)型
■ 匹配的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
5、評(píng)估你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：主要領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和次要領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
6、確定你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格適應(yīng)度
7、分析你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)變性
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