年度經(jīng)營計(jì)劃制定與執(zhí)行體系課程大綱

  培訓(xùn)講師:周洪超

講師背景:
周洪超講師個(gè)人簡介工信部中小企業(yè)管理咨詢專家國際注冊管理咨詢師CMC高級營銷師、人力資源管理師專注于薪酬績效管理咨詢和銷售管理咨詢智立行咨詢團(tuán)首席管理咨詢師【培訓(xùn)課程】管理咨詢領(lǐng)域:《流程優(yōu)化》《培育體系》《薪酬設(shè)計(jì)管理》《績效管理》《銷售 詳細(xì)>>

周洪超
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年度經(jīng)營計(jì)劃制定與執(zhí)行體系課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

年度經(jīng)營計(jì)劃制定與執(zhí)行體系課程大綱

年度經(jīng)營計(jì)劃制定與執(zhí)行體系課程大綱
【課程背景】
年度經(jīng)營計(jì)劃是圍繞已確定的戰(zhàn)略目標(biāo)編制的,是戰(zhàn)略規(guī)劃的行動(dòng)實(shí)施,是對企業(yè)戰(zhàn)
略規(guī)劃中第一年目標(biāo)的分解落實(shí),它需要公司核心的中高層人員共同參與,按照自上而
下,從外至內(nèi)等多種方式完成的一項(xiàng)重要工作。?有效的年度計(jì)劃,對上需要承接公司中
長期的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),對下需要引領(lǐng)每個(gè)部門全年需要開展的重點(diǎn)工作,對外需要準(zhǔn)確
分析營銷中的種種問題并拿出對應(yīng)的策略,對內(nèi)需要關(guān)注組織管理中的“短板”并確定提
升改進(jìn)的方向;
年度經(jīng)營計(jì)劃是企業(yè)在本年度內(nèi)的運(yùn)營指南,年度經(jīng)營計(jì)劃是企業(yè)及各部門對企業(yè)進(jìn)
行日常監(jiān)管和分析的依據(jù),年度經(jīng)營計(jì)劃是對企業(yè)進(jìn)行年度業(yè)績考評的依據(jù);
如何解決年度經(jīng)營計(jì)劃與執(zhí)行二張皮脫節(jié)的問題,重點(diǎn)在年度經(jīng)營計(jì)劃的從目標(biāo)分解
、資源預(yù)算推進(jìn)、組織平臺(tái)搭建、流程優(yōu)化和薪酬績效激勵(lì)等體系制度方面從發(fā)展理念
、管理理念、管理機(jī)制等基礎(chǔ)支撐體系。
【培訓(xùn)效果】
充分認(rèn)識年度經(jīng)營計(jì)劃制定的價(jià)值和深遠(yuǎn)意義;
熟悉年度經(jīng)營計(jì)劃管理的理論思想、分析方法;
統(tǒng)一高層思想理念與發(fā)展目標(biāo),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)熱情;
掌握年度經(jīng)營計(jì)劃分解與年度經(jīng)營計(jì)劃執(zhí)行的保障措施;
提升各級年度經(jīng)營計(jì)劃與管控能力;
提升績效管理對年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)的落地與實(shí)現(xiàn)能力。
【培訓(xùn)對象】

企業(yè)董事長、高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人

【課程時(shí)間】
1天(6小時(shí)/天)
【授課老師】
周洪超老師
【學(xué)習(xí)方式】
問題分析+理論講解+案例分析+互動(dòng)思考+小組討論+模擬演練+現(xiàn)場提問答疑




第一節(jié) 如何有效制定年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)





激發(fā)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理意識


1、成功等于目標(biāo)


2、目標(biāo)不同狀態(tài)不同


3、為什么會(huì)存在目標(biāo)不明、職責(zé)不清、責(zé)任推萎的問題


4、目標(biāo)管理的力量


為什么要開展年度經(jīng)營計(jì)劃制定


1、年度經(jīng)營計(jì)劃的戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵步驟


2、年度經(jīng)營計(jì)劃制定的原則


3、管理者必須明確計(jì)劃對于其管理的功能和作用


4、年度經(jīng)營計(jì)劃在企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)中的地位與價(jià)值


如何科學(xué)合理制定年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)


年度經(jīng)營計(jì)劃管理的流程


應(yīng)用工具:年度經(jīng)營計(jì)劃管理流程


年度經(jīng)營計(jì)劃制定的關(guān)鍵因素


年度經(jīng)營計(jì)劃評估分析


戰(zhàn)略規(guī)劃分解與承接評估分析


年度經(jīng)營計(jì)劃措施力度評估分析


市場競爭對比分析


年度經(jīng)營計(jì)劃偏差分析


內(nèi)部能力與資源分析


中石化二級單位集團(tuán)年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)制定案例演示講解


應(yīng)用工具:年度經(jīng)營計(jì)劃管理表單


現(xiàn)場模擬實(shí)操:客戶方提供的年度經(jīng)營計(jì)劃評估分析分組PK





第二節(jié) 基于部門年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)分解


部門年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)層次與類別


部門年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)怎么定


1、挑戰(zhàn)法2種方法


2、基本法7種方法


如何評估目標(biāo)制定科學(xué)合理?


部門年度經(jīng)營計(jì)劃分解措施制定


應(yīng)用工具:部門年度經(jīng)營計(jì)劃措施分解表單


部門年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)分解


1、關(guān)鍵職能與指標(biāo)分解


2、時(shí)間分解


應(yīng)用工具:部門年度經(jīng)營計(jì)劃措施分解表單


應(yīng)用工具:魚骨頭分解法、問題樹法、甘特圖


現(xiàn)場模擬實(shí)操:部門年度經(jīng)營計(jì)劃分解分組PK


年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)責(zé)任狀的簽訂





如何打造年度經(jīng)營計(jì)劃執(zhí)行系統(tǒng)





年度經(jīng)營計(jì)劃路道——搭組織平臺(tái),解決“誰來做,做什么,正確地做事”的問題

1、解決之道——組織設(shè)計(jì)與職能分工
2、激勵(lì)之道——要我做轉(zhuǎn)變到我應(yīng)做、我要做
3、職能的選人、育人、用人、留人策略
4、激勵(lì)策略——法治與情理
5、組織設(shè)計(jì)與職能分工案例分享

打通企業(yè)年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)六脈,解決“把事怎么做規(guī)范正確”的問題

1、解決之道——流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化激勵(lì)
2、激勵(lì)之道——辦事高效順暢、沒有風(fēng)險(xiǎn)漏洞:從做什么到怎么做
3、激勵(lì)策略——長期激勵(lì)、短期激勵(lì)
4、流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化案例分享
5、流程的選人、育人、用人、留人策略

激發(fā)員工動(dòng)力體系——解決薪酬管理的問題

1、解決之道——薪酬設(shè)計(jì)與激勵(lì)
2、激勵(lì)之道——企業(yè)發(fā)展需求與員工個(gè)人需求的滿足:
3、五大平衡薪酬設(shè)計(jì)方法與步驟
4、薪酬設(shè)計(jì)與管理案例分享
5、薪酬的選人、育人、用人、留人策略

建立以年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)為核心的績效管理體系

1、如何科學(xué)合理提取績效績效考核指標(biāo)
◆ 現(xiàn)場實(shí)操:各組提取業(yè)務(wù)部門和非業(yè)務(wù)部門的績效演練與點(diǎn)評
2、績效輔導(dǎo)反饋與改進(jìn)
3、績效績效考評

層級績效考核程序與注意事項(xiàng)


績效考核會(huì)議組織程序與注意事項(xiàng)


考核成績等級限制

◆ 現(xiàn)場實(shí)操:績效考核會(huì)議演練
4、績效結(jié)果兌現(xiàn)

績效管理系統(tǒng)職業(yè)發(fā)展實(shí)施評價(jià)


培訓(xùn)與開發(fā)


勞動(dòng)工資與報(bào)酬


確定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施


崗位調(diào)配與晉升






 

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戰(zhàn)略性提質(zhì)降本增效課程大綱介紹【授課講師】周洪超【課程目的與背景】降本增效的核心是利潤回報(bào)導(dǎo)向,過程是業(yè)務(wù)協(xié)同與業(yè)財(cái)融合的流程與組織優(yōu)化,結(jié)果是績效倒逼;賺毛利靠業(yè)務(wù)、賺凈利靠管理、賺長久靠戰(zhàn)略!本課程是授課老師從多家企業(yè)服務(wù)的管理咨詢實(shí)戰(zhàn)案例中提煉而出的降本增效的作戰(zhàn)地圖,從價(jià)值創(chuàng)造、市場營銷、4M換型生產(chǎn)、生產(chǎn)訂單管理、設(shè)計(jì)效率、設(shè)備效率、采購效率、物流

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戰(zhàn)略性降本提效課程大綱介紹【授課講師】周洪超【課程目的與背景】本課程是授課老師從多家企業(yè)服務(wù)的管理咨詢實(shí)戰(zhàn)案例中提煉而出的降本增效的作戰(zhàn)地圖,從價(jià)值創(chuàng)造、市場營銷、4M換型生產(chǎn)、生產(chǎn)訂單管理、設(shè)計(jì)效率、設(shè)備效率、采購效率、物流效率、組織效率、員工效率、資金效率等方面提煉講授,推出庫存,拉出價(jià)值!面對企業(yè)不同的發(fā)展階段、管理現(xiàn)狀問題和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),尤其是互聯(lián)網(wǎng)

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戰(zhàn)略性提質(zhì)降本增效課程大綱介紹【授課講師】周洪超【課程目的與背景】降本增效的核心是利潤回報(bào)導(dǎo)向,過程是業(yè)務(wù)協(xié)同與業(yè)財(cái)融合的流程與組織優(yōu)化,結(jié)果是績效倒逼;賺毛利靠業(yè)務(wù)、賺凈利靠管理、賺長久靠戰(zhàn)略!本課程是授課老師從多家企業(yè)服務(wù)的管理咨詢實(shí)戰(zhàn)案例中提煉而出的降本增效的作戰(zhàn)地圖,從價(jià)值創(chuàng)造、市場營銷、4M換型生產(chǎn)、生產(chǎn)訂單管理、設(shè)計(jì)效率、設(shè)備效率、采購效率、物流

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中層管理者能力提升課程大綱【授課講師】周洪超【課程簡介】ν打造好中層——我們的企業(yè)才不會(huì)“腰疼”、戰(zhàn)略才不會(huì)“流產(chǎn)”;ν好中層是火——能夠點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。沒有一支訓(xùn)練有素的中層管理隊(duì)伍,則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力,而企業(yè)的高績效、高成長及高發(fā)展也只能是空談,其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略,員工無執(zhí)行,或者是員工想做卻不會(huì)做、會(huì)做卻不想

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中層管理者能力提升課程大綱【授課講師】周洪超【課程簡介】ν打造好中層——我們的企業(yè)才不會(huì)“腰疼”、戰(zhàn)略才不會(huì)“流產(chǎn)”;ν好中層是火——能夠點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。沒有一支訓(xùn)練有素的中層管理隊(duì)伍,則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力,而企業(yè)的高績效、高成長及高發(fā)展也只能是空談,其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略,員工無執(zhí)行,或者是員工想做卻不會(huì)做、會(huì)做卻不想

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用流程系統(tǒng)來解放管理課程大綱【課程講師】周洪超【課程背景】1、您的組織是否存在:倡導(dǎo)的“以客戶為中心”因?yàn)榱鞒倘狈芾恚绮块T溝通困難,成為了掛在墻上的口號?2、您的組織是否建立了以業(yè)務(wù)流程職責(zé)為主導(dǎo),業(yè)務(wù)流程職責(zé)、部門職責(zé)、崗位職責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制,對業(yè)務(wù)流程職責(zé)、部門職責(zé)與崗位職責(zé)識和確定的時(shí)機(jī)、責(zé)權(quán)、流程要求等做出了通用化安排,以確保業(yè)務(wù)流程職責(zé)、部門職

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