戰(zhàn)略薪酬體系設(shè)計(jì)與績效管理實(shí)戰(zhàn)案例【2天】
戰(zhàn)略薪酬體系設(shè)計(jì)與績效管理實(shí)戰(zhàn)案例【2天】詳細(xì)內(nèi)容
戰(zhàn)略薪酬體系設(shè)計(jì)與績效管理實(shí)戰(zhàn)案例【2天】
戰(zhàn)略薪酬體系設(shè)計(jì)與績效管理實(shí)戰(zhàn)案例課程大綱
【課程背景】
全面正確把握行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和機(jī)會(huì),面對(duì)企業(yè)不同的發(fā)展階段、管理現(xiàn)狀問題和發(fā)
展目標(biāo),能夠全面客觀準(zhǔn)確地分析戰(zhàn)略發(fā)展、組織管理、薪酬績效管理等問題存在的根
源,統(tǒng)一公司員工的思想、理念和改進(jìn)方向,提升企業(yè)招人、育人、用人、留人、激勵(lì)
人的管理藝術(shù),全面打造企業(yè)可持續(xù)發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力和系統(tǒng)化管理建設(shè)平臺(tái),提高團(tuán)隊(duì)
向心力和凝聚力!
薪酬績效一直是公司和員工極為關(guān)注且較為敏感的問題,薪酬激勵(lì)關(guān)系到內(nèi)部管理公
平公正和企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),充分認(rèn)識(shí)到薪酬設(shè)計(jì)與管理的敏感性,運(yùn)用激勵(lì)理論從
用人、行動(dòng)、成果等不同的經(jīng)營管理需求而設(shè)計(jì)薪酬激勵(lì)體系,讓管理變得簡單!承接
戰(zhàn)略落地的戰(zhàn)略薪酬,從職位、能力、績效、貢獻(xiàn)、潛力、津貼、福利等不同角度進(jìn)行
薪酬設(shè)計(jì)。
全面認(rèn)識(shí)績效指標(biāo)體系和推行績效指標(biāo)的價(jià)值,在創(chuàng)造價(jià)值思想為源頭的基礎(chǔ)上,掌
握建立績效指標(biāo)構(gòu)建程序和績效指標(biāo)分解、績效指標(biāo)提取、績效檢驗(yàn)、績效輔導(dǎo)與改進(jìn)
和績效考核結(jié)果兌現(xiàn)的方式方法與技巧,提升管理者以價(jià)值貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的管理思想,提
升企業(yè)的執(zhí)行力和競(jìng)爭(zhēng)力!
【課程特點(diǎn)】
1. 以實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)為導(dǎo)引,以實(shí)地輔導(dǎo)改善為主線(現(xiàn)場(chǎng)授課+實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo));
2.
特別注重培養(yǎng)學(xué)員解決實(shí)際工作中問題的能力,既注重理論知識(shí)的傳授講解,又不忘
現(xiàn)實(shí)案例的剖析論證,更引領(lǐng)學(xué)員分析與總結(jié)的思維習(xí)慣;
3. 課程既嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,直指問題本質(zhì)。
【課程時(shí)間】
2天
【課程對(duì)象】
人力資源總監(jiān)/人力資源經(jīng)理以及相關(guān)管理人員
【課程特點(diǎn)】
問題導(dǎo)入+理論講解+案例分析+小組研討+模擬演練+現(xiàn)場(chǎng)提問答疑;
【課程收益】
1) 充分理解薪酬激勵(lì)的作用、價(jià)值和運(yùn)用方式,對(duì)戰(zhàn)略薪酬設(shè)計(jì)的策略;
2)
掌握職位、績效、技能、潛力、貢獻(xiàn)、津貼、福利等不同的薪酬設(shè)計(jì)方法,掌握新舊二
種薪酬管理體系的切換方式方法;
3)
掌握薪酬的動(dòng)態(tài)管理過程,激勵(lì)員工不斷向職位、能力、績效、個(gè)人成長等方面的努
力;
4)
提升公司、部門對(duì)全面績效管理的認(rèn)識(shí),能夠精準(zhǔn)提取KPI績效管理指標(biāo),提升績效激
勵(lì)效果,加強(qiáng)績效檢查與輔導(dǎo)過程管理;
5)
有效提升管理者采用柔性的、激勵(lì)性的、非強(qiáng)制的手段,從而提高員工滿意度,實(shí)現(xiàn)經(jīng)
營發(fā)展目標(biāo)。
戰(zhàn)略薪酬體系設(shè)計(jì)與績效管理實(shí)戰(zhàn)案例課程大綱
1. 戰(zhàn)略薪酬體系設(shè)計(jì)與管理
激發(fā)動(dòng)力——解決薪酬管理常見問題
1) 解決之道——薪酬設(shè)計(jì)與激勵(lì)
2) 激勵(lì)之道——企業(yè)發(fā)展需求與員工個(gè)人需求的滿足:
3) 五大平衡薪酬設(shè)計(jì)哲學(xué)思想
研討:薪酬的選人、育人、用人、留人策略
4) 薪酬是什么
研討:為什么薪酬=心愁
5) 薪酬為何令人關(guān)注
6) 激勵(lì)理論與薪酬激勵(lì)
7) 薪酬的功能
8) 為什么總是吃不飽——薪酬的困惑
研討:常見的薪酬表現(xiàn)形式
薪酬需解決的四個(gè)核心問題
戰(zhàn)略薪酬設(shè)計(jì)步驟與實(shí)操
1) 薪酬調(diào)研分析
2) 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
3) 薪酬總額控制
4) 薪酬成本控制
5) 薪酬結(jié)構(gòu)控制
6) 薪酬差距控制
7) 薪酬層次控制
8) 職位價(jià)值評(píng)估
職位價(jià)值評(píng)估實(shí)戰(zhàn)案例分享
9) 職位管理
10) 職位工資設(shè)計(jì)
11) 提成獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)
演練與點(diǎn)評(píng):提成獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)方案
12) 技能工資設(shè)計(jì)
13) 績效工資設(shè)計(jì)
14) 年薪制設(shè)計(jì)
15) 福利設(shè)計(jì)
16) 津貼設(shè)計(jì)
生產(chǎn)型、服務(wù)型、科技型薪酬績效管理咨詢實(shí)戰(zhàn)案例分享
動(dòng)態(tài)薪酬管理
1) 薪酬切換方法
研討:薪酬制度中常見的問題
2) 薪酬保密處理
3) 薪酬的動(dòng)態(tài)管理
4) 薪酬核算權(quán)限管理
薪酬整體設(shè)計(jì)思路
薪酬管理現(xiàn)場(chǎng)答疑
第二節(jié) 全面績效管理
通過績效管理構(gòu)建 “八能”人才體系
5) 員工能進(jìn)能出能力說話
6) 干部能上能下實(shí)績說話
7) 待遇能高能低效益說話
8) 崗位能左能右素質(zhì)說話
目標(biāo)自上而下分解,績效自下而上達(dá)成
1) 以奮斗者為本,鼓勵(lì)沖鋒
2) 績效要拉開差距
3) 組織壓力與個(gè)人驅(qū)動(dòng)失衡
正確認(rèn)識(shí)組織績效管理,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)
1) 什么是績效管理系統(tǒng)
2) 全面績效管理觀
3) 績效評(píng)估
4) 績效考核≠績效管理
5) 績效管理核心思想
6) 不做績效管理是等死,做了績效管理就是找死
7) 績效管理的風(fēng)險(xiǎn)與控制
為什么要推行績效管理
1) 推行績效管理深層次的原因
2) 沒有績效,管理就會(huì)無效
3) 從年度目標(biāo)、組織績效到員工個(gè)人績效
4) 績效管理需要實(shí)現(xiàn)5個(gè)轉(zhuǎn)變
5) 績效管理就是利潤管理
績效管理診斷分析
1) 績效管理的主要問題點(diǎn)
2) 機(jī)制的水分、激勵(lì)失效
3) 湖北某公司績效管理初步診斷
4) 績效管理就是利潤管理
5) 績效管理體系十大思考問題點(diǎn)
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操練習(xí):對(duì)本公司的績效管理進(jìn)行診斷
戰(zhàn)略性績效管理體系
1) 績效管理體系——1核2元5維
2) 績效管理操作系統(tǒng)
3) 績效體系設(shè)計(jì)5步法
選擇科學(xué)合理的績效考核方法——用什么方式來考
1) 戰(zhàn)略規(guī)劃發(fā)展背景分析
2) 組織層級(jí)管控方式分析
3) 業(yè)務(wù)運(yùn)營特點(diǎn)分析
4) 內(nèi)部管理現(xiàn)狀分析
5) 常見績效管理方法優(yōu)勢(shì)分析
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操研討:選擇適用于本公司的績效管理方法
績效考核評(píng)估主體——誰來考核
1) 實(shí)施分級(jí)分類分層考核
2) 績效考核主體
3) 責(zé)任層層壓實(shí)
4) 某建設(shè)單位績效考核主體設(shè)計(jì)
科學(xué)合理設(shè)計(jì)績效考核指標(biāo)——考核內(nèi)容
1) 基于職責(zé),體現(xiàn)戰(zhàn)略
2) 績效考核指標(biāo)提取的原則
3) 績效考核指標(biāo)的五大方法
4) 績效考核指標(biāo)量化的五大方法
5) 績效考核指標(biāo)的四種維度分類方式
6) 績效目標(biāo)制定的SMART五項(xiàng)原則
7) 公司、部門、個(gè)人績效指標(biāo)體系建立
16 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練;提取績效指標(biāo)PK競(jìng)賽
8) 績效考核指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
9) 建立KPI績效指標(biāo)庫
10) 案例分享:二家單位企業(yè)KPI績效指標(biāo)庫建設(shè)
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操練習(xí)作業(yè):KPI指標(biāo)庫建設(shè)
績效考核的評(píng)價(jià)評(píng)分方式
1) 考核指標(biāo)目標(biāo)權(quán)重設(shè)計(jì)
2) 績效考核加分與減分項(xiàng)規(guī)則
3) 績效考核成績等級(jí)劃分設(shè)計(jì)
績效考核目標(biāo)簽約
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操練習(xí)作業(yè):開展下月度績效考核目標(biāo)設(shè)計(jì)與簽約演練
績效過程管理——檢查與績效輔導(dǎo)
1) 定期檢查方式
2) 不定期抽查方式
3) 績效管理中的情境指導(dǎo)
4) 績效輔導(dǎo)
5) 績效面談
現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)操:績效輔導(dǎo)與面談PK競(jìng)賽
6) 領(lǐng)導(dǎo)者行為
7) 績效管理中可能會(huì)遇到的困難、挑戰(zhàn)和應(yīng)采取的對(duì)策
8) 績效考核數(shù)據(jù)的收集方法
績效考評(píng)
1) 層級(jí)績效考核程序與注意事項(xiàng)
2) 績效考核會(huì)議組織程序與注意事項(xiàng)
現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)操:主持召開績效考核會(huì)議
3) 年度述職會(huì)議的組織與實(shí)施
4) 考核成績等級(jí)限制
5) 考核成績確認(rèn)與投訴處理
績效結(jié)果應(yīng)用
1) 目標(biāo)聚焦
2) 績效工資
3) 工資調(diào)整
4) 激勵(lì)獎(jiǎng)金
5) 評(píng)優(yōu)評(píng)先
6) 人才培養(yǎng)
7) 崗位晉升
8) 任期管理
現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)操:制定本公司的績效成績兌現(xiàn)方案
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戰(zhàn)略性降本提效【3天版】 01.18
戰(zhàn)略性降本提效課程大綱介紹【授課講師】周洪超【課程目的與背景】本課程是授課老師從多家企業(yè)服務(wù)的管理咨詢實(shí)戰(zhàn)案例中提煉而出的降本增效的作戰(zhàn)地圖,從價(jià)值創(chuàng)造、市場(chǎng)營銷、4M換型生產(chǎn)、生產(chǎn)訂單管理、設(shè)計(jì)效率、設(shè)備效率、采購效率、物流效率、組織效率、員工效率、資金效率等方面提煉講授,推出庫存,拉出價(jià)值!面對(duì)企業(yè)不同的發(fā)展階段、管理現(xiàn)狀問題和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),尤其是互聯(lián)網(wǎng)
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中層管理者能力提升【3天】 01.18
中層管理者能力提升課程大綱【授課講師】周洪超【課程簡介】ν打造好中層——我們的企業(yè)才不會(huì)“腰疼”、戰(zhàn)略才不會(huì)“流產(chǎn)”;ν好中層是火——能夠點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。沒有一支訓(xùn)練有素的中層管理隊(duì)伍,則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力,而企業(yè)的高績效、高成長及高發(fā)展也只能是空談,其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略,員工無執(zhí)行,或者是員工想做卻不會(huì)做、會(huì)做卻不想
講師:周洪超詳情
中層管理者能力提升【4天】 01.18
中層管理者能力提升課程大綱【授課講師】周洪超【課程簡介】ν打造好中層——我們的企業(yè)才不會(huì)“腰疼”、戰(zhàn)略才不會(huì)“流產(chǎn)”;ν好中層是火——能夠點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。沒有一支訓(xùn)練有素的中層管理隊(duì)伍,則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力,而企業(yè)的高績效、高成長及高發(fā)展也只能是空談,其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略,員工無執(zhí)行,或者是員工想做卻不會(huì)做、會(huì)做卻不想
講師:周洪超詳情
用流程系統(tǒng)來解放管理【1天版】 01.18
用流程系統(tǒng)來解放管理課程大綱【課程講師】周洪超【課程背景】1、您的組織是否存在:倡導(dǎo)的“以客戶為中心”因?yàn)榱鞒倘狈芾恚绮块T溝通困難,成為了掛在墻上的口號(hào)?2、您的組織是否建立了以業(yè)務(wù)流程職責(zé)為主導(dǎo),業(yè)務(wù)流程職責(zé)、部門職責(zé)、崗位職責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制,對(duì)業(yè)務(wù)流程職責(zé)、部門職責(zé)與崗位職責(zé)識(shí)和確定的時(shí)機(jī)、責(zé)權(quán)、流程要求等做出了通用化安排,以確保業(yè)務(wù)流程職責(zé)、部門職
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