內(nèi)訓(xùn)師授課技巧課程大綱

  培訓(xùn)講師:成永亮

講師背景:
成永亮資深電力培訓(xùn)導(dǎo)師安全管理實戰(zhàn)講師班組長管理實戰(zhàn)講師精細(xì)化生產(chǎn)管理顧問華能安全生產(chǎn)特聘講師西安財經(jīng)學(xué)院客座教授生產(chǎn)現(xiàn)場管理指導(dǎo)專家講師經(jīng)歷:成永亮曾任:富士康集團培訓(xùn)經(jīng)理、高級講師,被學(xué)員封為“最累講師”,課程中都是實戰(zhàn)練習(xí),練習(xí)在課程 詳細(xì)>>

成永亮
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內(nèi)訓(xùn)師授課技巧課程大綱

內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升課程大綱
講師:成永亮

課程前沿
1. 內(nèi)訓(xùn)師是企業(yè)知識,技能傳承的最直接的人
2. 內(nèi)訓(xùn)師素質(zhì)的體現(xiàn),可能展示后續(xù)企業(yè)發(fā)展的路線
3. 內(nèi)訓(xùn)師有更好的精力幫忙授課,培訓(xùn)效果能夠更加有保障
課程收益
1、了解成人學(xué)習(xí)心理
2、學(xué)習(xí)大師授課風(fēng)采
3、學(xué)會授課技巧
課程對象
1、企業(yè)內(nèi)部內(nèi)訓(xùn)師
2、想成為內(nèi)訓(xùn)師的人
3、部門經(jīng)理
4、后續(xù)需要輔導(dǎo)學(xué)員同時進行授課的人員
課程時間
2天(12小時) pm9:00—12:00 pm14:00-17:00
課程形式
講授法,演練法,討論法
課程綱要
第一單元 成人學(xué)習(xí)心理研讀
← 成人學(xué)習(xí)的障礙
1. 學(xué)習(xí)的第一個條件是注意力、好奇心和興趣
2. 缺乏邏輯性
3. 沒有時間進行知識轉(zhuǎn)換
4. 學(xué)員無法將自己的感性知識上升到理性水平
5. 需求知識量多,但是一般很難接受太多知識
← 成人學(xué)習(xí)心理
1. 速成原則的認(rèn)知心理
2. 學(xué)用一致原則的認(rèn)知心理
3. 及時強化原則的認(rèn)知心理
4. 精選原則的認(rèn)知心理
5. 學(xué)員特別注重參與,(互動)
6. 參加培訓(xùn)的人員極易分神,因此不斷需要給出亮點
7. 參加培訓(xùn)的人員都是有一定經(jīng)驗的,對任何事物都用懷疑的眼光
← 成人學(xué)習(xí)心里對于我們的影響
1. 多一些互動
2. 進行課程更好的設(shè)置,互動,參與
3. 進行課程設(shè)計
第二單元 一分鐘自我展示
← 一分鐘展示為了找出問題
← 一分鐘展示為了找出自己的授課風(fēng)格
← 一分鐘展示更好的了解掌握自己
第三單元 大師授課風(fēng)采學(xué)習(xí)
← 大師授課風(fēng)采展示
← 大師授課為何如此受歡迎呢
← 大師的課程演繹學(xué)習(xí)
第四單元 講師授課技能提升
← 技能一:課程前準(zhǔn)備工作
1. 課前1小時在干什么
2. 課前30分鐘在干什么
3. 課前15分鐘在干什么
4. 課前5分鐘在干什么
← 技能二:克服緊張技巧
1、提前進入課室,熟悉課室環(huán)境,調(diào)試設(shè)備
2、掃視全場,微笑面對
3、小道具可以幫你忙
4、用涼水捏自己的耳垂
← 技能三:表達自己—站立
1、站立的要求
2、站立的作用
3、運氣聯(lián)系
← 技能四:讓別人注意到你的存在—亮出自己
1、3分鐘自我介紹,介紹什么
2、開場白的實用技巧
a、開門見山
b、故事吸引
c、問題切入
d、事實陳述
e、彼此交流
f、利用道具
← 技能五:控制全局
1、使用眼神
2、使用聲音
3、使用肢體語言
4、使用小獎品
← 技能六:無意注意(----有意注意
1、培訓(xùn)演講中要避免的舉止和動作
2、雙手下崔聯(lián)系
3、雙手抱胸聯(lián)系
4、回歸自然聯(lián)系
← 技能七:移動
1、培訓(xùn)中為何需要移動
2、怎么移動
3、移動過程中的注意事項
← 技能八:和學(xué)員交流意見和想法----目光交流
← 技能九:讓分神學(xué)員注意課堂氣氛----提問
1、需要考慮提問哪些人
2、提問的方式如何
3、如何應(yīng)對答非所問的問題
← 技能十:不讓自己尷尬----應(yīng)對刁難的學(xué)員
1、直接回復(fù)法
2、轉(zhuǎn)移法
3、拖延法
4、移花接木法
← 技能十一:應(yīng)對突發(fā)事件
1、突發(fā)事件都有那些
2、講師如何應(yīng)對
3、對于講師高層要求
← 技能十二:聲音是你最好的工具
1、講師聲音的作用
2、講師聲音藝術(shù)
3、保護嗓子的秘訣
← 技能十三:全力提升你的演講水平
← 技能十四:講師禮儀
1、內(nèi)訓(xùn)師課堂禁忌
2、內(nèi)訓(xùn)師注視禮儀標(biāo)準(zhǔn)
3、親合力的“三笑”
← 技能十五:畫龍點睛的收尾
1、要點回顧
2、故事啟發(fā)
3、行動促進
4、小組競賽
← 技能十六:向右腦進發(fā)
1、右腦和左腦的區(qū)別
2、如何向右腦進發(fā)
3、需要注意的事項
← 技能十七:學(xué)會多思多悟
1、多悟的原因
2、感悟的舉例說明
3、感悟訓(xùn)練
4、學(xué)會更好收集資料



THE END

 

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