打造連鎖企業(yè)之標(biāo)桿管理

  培訓(xùn)講師:萬(wàn)新立

講師背景:
萬(wàn)新立——“企業(yè)利潤(rùn)魔法師”【專(zhuān)家介紹】國(guó)際標(biāo)桿管理學(xué)會(huì)認(rèn)證專(zhuān)家、中國(guó)管理研究院標(biāo)桿管理特約研究員;曾任:中國(guó)中糧集團(tuán)(股票代碼000031)企管部部長(zhǎng)曾任:北京瑞恩鉆石連鎖集團(tuán)戰(zhàn)略高管曾任:深圳五谷芳餐飲集團(tuán)戰(zhàn)略顧問(wèn)曾任:青島海爾大學(xué)特聘 詳細(xì)>>

萬(wàn)新立
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打造連鎖企業(yè)之標(biāo)桿管理

《打造連鎖企業(yè)霸業(yè)之標(biāo)桿管理》
萬(wàn)新立老師

【課程價(jià)值】
?
它是每個(gè)連鎖企業(yè)者管理及培養(yǎng)下屬能力及全崗位提升的最佳方法,無(wú)論什么樣崗位
工種都從“要我提升”變成“自發(fā)提升”
? 它是企業(yè)成為標(biāo)桿必須掌握的東西,讓你從“跟隨”變成“榜樣”
? 它是企業(yè)做大做強(qiáng)的核心武器,能夠建立全方位的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
?
它是突破企業(yè)經(jīng)營(yíng)瓶頸的最好工具:讓你迅速找到路徑及方案,并且立刻可以展開(kāi)實(shí)

?
它是唯一一個(gè)能解決企業(yè)所有遇見(jiàn)管理經(jīng)營(yíng)問(wèn)題的課程,無(wú)論是從戰(zhàn)略還是人員流失
,財(cái)務(wù)管理等
? 它是唯一一個(gè)課堂就可以能夠讓學(xué)員自己找到最佳答案的課程-
授人以漁不如給予結(jié)果
?
它是能夠不僅僅是從老師那里獲得答案,而且可以從同堂學(xué)員那里獲得好的方法的一
門(mén)課程!不僅向老師而且向同行學(xué)習(xí)成為效果最佳的方式
?
這是一門(mén)整個(gè)連鎖走向直營(yíng)連鎖型和解決加盟商擴(kuò)張和盈利的最佳方法,讓企業(yè)本身
快速獲得目標(biāo)加盟商信賴(lài)的有效方法
?
它是解決連鎖普遍從“到處盲目學(xué)對(duì)手”走入誤區(qū),從而找到自己真正“標(biāo)桿”的發(fā)展之
道的唯一途徑
?
它是唯一聽(tīng)課后不需再“對(duì)外找答案”,可以達(dá)到企業(yè)隨時(shí)開(kāi)展內(nèi)部“不花錢(qián)、長(zhǎng)效性、
不落幕”的管理實(shí)時(shí)提升的效果

【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、店長(zhǎng)、部門(mén)經(jīng)理

【課程時(shí)長(zhǎng)】2天

【培訓(xùn)方式】教授演講、互動(dòng)分析、問(wèn)題討論、工具應(yīng)用和實(shí)戰(zhàn)案例分析、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練相
結(jié)合

【課程大綱】

一、前沿
1、鷹之重生反思企業(yè)轉(zhuǎn)型

二、標(biāo)桿管理之概述
1、標(biāo)桿管理的起源之施樂(lè)事件解讀
2、標(biāo)桿管理在中國(guó)連鎖企業(yè)之應(yīng)用
? 巴奴之標(biāo)桿海底撈
? 小肥羊之標(biāo)桿東來(lái)順
? 大董之標(biāo)桿全聚德
3、標(biāo)桿管理的定義
4、標(biāo)桿管理認(rèn)知的六大誤區(qū)
? 標(biāo)桿管理認(rèn)知誤區(qū)之“老碗會(huì)”對(duì)標(biāo)“面點(diǎn)王”
5、標(biāo)桿管理的意義
6、標(biāo)桿管理的六大作用
7、標(biāo)桿管理的在企業(yè)管理中的作用
? 案例分析之:大梅沙乳鴿王反向?qū)?biāo)光明乳鴿王
標(biāo)桿對(duì)標(biāo)對(duì)象六大類(lèi)型
標(biāo)桿創(chuàng)新關(guān)鍵注意事項(xiàng)
標(biāo)桿管理實(shí)施精要之“四化三件事”
? 案例分享:深圳永和快餐大王管理剖析

三、連鎖企業(yè)做標(biāo)桿四步法
1、標(biāo)桿環(huán)解析—立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)精要
2、立標(biāo)——發(fā)動(dòng)全員找問(wèn)題
? 步驟一:確立方向定目標(biāo)
? 步驟二:樹(shù)立標(biāo)桿定指標(biāo)
? 步驟三:持續(xù)立標(biāo)并完善
3、對(duì)標(biāo)——自我糾偏定方案
? 步驟一:制定方案
? 步驟二:報(bào)送方案
? 步驟三:審核方案
4、達(dá)標(biāo)——自我完善抓落實(shí)
? 步驟一:方案實(shí)施
? 步驟二:方案追蹤
? 步驟三:方案評(píng)定
5、創(chuàng)標(biāo)——自我提升重創(chuàng)新
? 步驟一:標(biāo)準(zhǔn)確立
? 步驟二:創(chuàng)標(biāo)建模
? 步驟三:持續(xù)改進(jìn)
四、標(biāo)桿管理在企業(yè)應(yīng)用實(shí)踐
1、目標(biāo)確保實(shí)現(xiàn)之法:剪刀流程法
? 剪刀思維法來(lái)源、作用
? 剪刀流程圖詳細(xì)解析
? 剪刀流程之總結(jié)
? 課堂現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用之訓(xùn)練
2、工作問(wèn)題解決之法:責(zé)任層級(jí)法
? 案例討論之:為何投標(biāo)失敗了
? 案例討論之:人事調(diào)動(dòng)的問(wèn)題
? 責(zé)任層級(jí)法之解析
? 標(biāo)桿管理對(duì)待問(wèn)題之六查
? 標(biāo)桿管理對(duì)待問(wèn)題之六不過(guò)
3、課堂作業(yè):寫(xiě)出本部門(mén)問(wèn)題及解決方案

五、標(biāo)桿管理的總結(jié)

 

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《連鎖型門(mén)店的降本增效與組織運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)化》主講人:連鎖“標(biāo)桿4T”模型創(chuàng)始人——萬(wàn)新立【學(xué)習(xí)背景】:隨著到來(lái)的突發(fā)疫情,率先對(duì)整個(gè)連鎖型企業(yè)造成極大的沖擊不言而喻,也讓廣大連鎖門(mén)店措手不及,隨著疫情不斷持續(xù)的有效控制,對(duì)于廣大該類(lèi)型企業(yè)來(lái)講如何應(yīng)對(duì)線下人流少,店面運(yùn)營(yíng)成本高的現(xiàn)象,生存乃至獲利是擺在每個(gè)連鎖店面負(fù)責(zé)人身上的重要責(zé)任!由于疫情期間消費(fèi)者收入銳減,

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《目標(biāo)管理與組織運(yùn)營(yíng)機(jī)制建設(shè)》學(xué)習(xí)目的:企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是獲取利潤(rùn),而管理的目標(biāo)是效益最大化,但往往在管理的過(guò)程中成本的增加造成管理效益的下降,結(jié)果很多企業(yè)是不管理效益差,管理了效益卻更差;為解決當(dāng)下很多企業(yè)的組織機(jī)制建設(shè),大幅度提升運(yùn)營(yíng)效率的問(wèn)題,本課程設(shè)計(jì)旨在正確導(dǎo)引,使步步落實(shí),招招貫徹,不論各行各業(yè)皆能起到執(zhí)行落地,立竿見(jiàn)影的效果,從而三倍速的提升企業(yè)

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《企業(yè)管理與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》學(xué)習(xí)目的:企業(yè)管理的目標(biāo)是提升效率,而企業(yè)數(shù)字化的目標(biāo)是效率最大化,但往往在管理的過(guò)程中因?yàn)榇嬖凇叭恕钡母鞣N因素造成管理效率的難以快速改善,結(jié)果很多企業(yè)是“一抓就死,一放就亂”的管理困境;為解決當(dāng)下很多企業(yè)的管理方面數(shù)字化轉(zhuǎn)型的落地,大幅度提升工作效率的問(wèn)題,本課程設(shè)計(jì)旨在正確導(dǎo)引,使步步落實(shí),招招貫徹,不論各行各業(yè)皆能起到執(zhí)行落

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《企業(yè)家人文智慧與企業(yè)文化建設(shè)》學(xué)習(xí)目的:企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是獲取利潤(rùn),而管理的目標(biāo)是效益最大化,但往往在管理的過(guò)程中成本的增加造成管理效益的下降,結(jié)果很多企業(yè)是不管理效益差,管理了效益卻更差!原因何在?管理如果僅靠機(jī)制來(lái)約束人的行為,而缺失文化來(lái)引導(dǎo)員工思想的話(huà),企業(yè)管理就只有機(jī)制行為的“管”而沒(méi)有文化引導(dǎo)的“理”了;但文化建設(shè)往往對(duì)很多企業(yè)家成為“口號(hào)”而缺

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《中下企業(yè)逆勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)解碼》主講人:“逆勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)”模型創(chuàng)始人——萬(wàn)新立【學(xué)習(xí)背景】:在當(dāng)今疫情下的市場(chǎng)中,廣大中小企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出,必須依靠創(chuàng)新性、突破性的競(jìng)爭(zhēng)方式而不能僅僅靠單一手段來(lái)獲得市場(chǎng)。但往往由于企業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,模式雷同,其結(jié)果是很多企業(yè)是處于經(jīng)營(yíng)的瓶頸,自身增長(zhǎng)乏力。為解決當(dāng)下中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困境,大幅度提升企業(yè)的利潤(rùn)。本課程針對(duì)中小企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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