如何留住核心員工?
培訓(xùn)講師:梁偉權(quán)
講師背景:
梁偉權(quán)國(guó)內(nèi)知名勞資人力資源專(zhuān)家?國(guó)內(nèi)知名勞資專(zhuān)家?國(guó)家高級(jí)人力資源管理師?國(guó)家人力資源法務(wù)咨詢(xún)師?中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系在線首席顧問(wèn)?中國(guó)人事法務(wù)協(xié)會(huì)高級(jí)顧問(wèn)?中華講師網(wǎng)品牌講師?中國(guó)總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師?中山大學(xué)南方學(xué)院社會(huì)導(dǎo)師?國(guó)家人社部人力資源法 詳細(xì)>>
如何留住核心員工?詳細(xì)內(nèi)容
如何留住核心員工?
如何留住核心員工?
課程背景:
作為企業(yè)的管理或經(jīng)營(yíng)者,他們不一定要具有很深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但要懂得領(lǐng)導(dǎo)謀略,特別是選人、用人、留人、育人方面的知識(shí),識(shí)人、用人知識(shí)越精通越對(duì)事業(yè)有直接的促進(jìn)作用。劉邦是個(gè)不愛(ài)看書(shū)、不會(huì)武藝的市井之人,但他精通識(shí)人、用人之術(shù),最后奪取了天下。項(xiàng)羽出身于官宦之家,知書(shū)達(dá)禮,武藝高強(qiáng),但他不會(huì)識(shí)人、用人,最后只好上演了一場(chǎng)“霸王別姬”。
歷史教訓(xùn)值得我們的企業(yè)管理者深思!
隨著市場(chǎng)的變化和企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的日益擴(kuò)大,企業(yè)對(duì)人才可以說(shuō)是求賢若渴。但我國(guó)的大多數(shù)企業(yè),特別是民營(yíng)企業(yè)和中小型企業(yè)很少有人才戰(zhàn)略的眼光,大都是到了萬(wàn)不得已的時(shí)候才趕鴨子上架,結(jié)果是可想而知的。所以,企業(yè)只有真正認(rèn)識(shí)到人力資源的重要性,明確人才戰(zhàn)略,做好人力資源工作,企業(yè)才能良好的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)習(xí)目的
了解用工風(fēng)險(xiǎn);
改變思維方式;
掌握應(yīng)對(duì)技巧;
提升管理效能!
課程內(nèi)容:
第一部分:企業(yè)人力資源管理發(fā)展趨勢(shì)
一、由屬下變主管——心態(tài)調(diào)整的必然性
二、人力資源部門(mén)是干什么的?
三、人力資源部與職能部門(mén)的關(guān)系
四、管理知識(shí)員工成為趨勢(shì)
1.人力資源管理專(zhuān)業(yè)的情形
2.部門(mén)經(jīng)理與人力資源部門(mén)的整合
五、主管如何選擇最佳人才
企業(yè)所需的是什么樣的人才 (幾種誤區(qū))
錯(cuò)誤選才的代價(jià)
員工招募與錄用
第二部分:如何留住你核心的員工
一、誰(shuí)是關(guān)鍵人才?
對(duì)一個(gè)電路板生產(chǎn)制造行業(yè)而言,從董事會(huì)(投資者)的角度考慮,關(guān)鍵人才一般包括
以下人員:
⑴ CEO、CFO、CHO、CIO等高級(jí)管理人員。
⑵ 技術(shù)研發(fā),生產(chǎn)管理,人力資源,信息財(cái)務(wù),工程技術(shù)等重要部門(mén)經(jīng)理。
⑶ 具有高級(jí)技能技術(shù)的關(guān)鍵崗位人才,如設(shè)備工程師,電腦開(kāi)發(fā)維護(hù),會(huì)計(jì)師,營(yíng)銷(xiāo)策劃。
⑷ 生產(chǎn)管理人才,如車(chē)間主任,主管,班組長(zhǎng),安全防損等。
⑸ 其他極具發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)員工。
二、 正視核心員工的特點(diǎn)
制造行業(yè)核心員工所創(chuàng)造出的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般員工所創(chuàng)造的價(jià)值;核心員工在工作中所積累的經(jīng)驗(yàn)和良好的個(gè)人綜合素質(zhì)優(yōu)于一般員工,使其具有較強(qiáng)的流動(dòng)意念和流動(dòng)選擇空間,部分核心員工還掌握著一定程度的社會(huì)資源和客戶(hù)資源,使其具有較強(qiáng)的轉(zhuǎn)職優(yōu)越性,成為同行爭(zhēng)相招聘的對(duì)象;核心員工在一定程度上是團(tuán)隊(duì)或班組的核心,能夠協(xié)調(diào)各方面的工作,影響力大,一旦流失,不僅會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)或班組的工作進(jìn)程,還可能給其他成員造成強(qiáng)烈心理沖擊,從而導(dǎo)致人心渙散,更有甚者可能直接或間接帶動(dòng)大批人才流失。
1 、80/20法則在人力資源管理運(yùn)用上的五項(xiàng)行動(dòng)建議:
⑴ 精挑細(xì)選,發(fā)現(xiàn)“關(guān)鍵少數(shù)”成員。
⑵ 千錘百煉,打造核心成員團(tuán)隊(duì)。
⑶ 鍛煉培訓(xùn),提高“關(guān)鍵少數(shù)”成員的競(jìng)爭(zhēng)力。
⑷ 有效激勵(lì),強(qiáng)化“關(guān)鍵少數(shù)”成員的工作動(dòng)
⑸ 優(yōu)勝劣汰,動(dòng)態(tài)管理“關(guān)鍵少數(shù)”成員團(tuán)隊(duì)。
2 、企業(yè)里有四種人:
⑴ 有德有才——正品。財(cái)
⑵ 有德無(wú)才——副品。材
⑶ 無(wú)德無(wú)才——次品。柴
⑷ 無(wú)德有才——毒品。裁
3 、留住人材的十五招:
⑴ 品德留人。
⑵ 發(fā)展遠(yuǎn)景留人。
⑶ 職業(yè)規(guī)劃留人。
⑷ 職業(yè)培訓(xùn)留人。
⑸ 歸屬感。
⑹ 合理的薪酬體系。
⑺ 肯定贊美留人。
⑻ 企業(yè)人才(關(guān)鍵少數(shù))留人。
⑼ 企業(yè)文化留人。
⑽ 分公司留人。
⑾ 項(xiàng)目綠色留人。
⑿ 股份留人。
三、如何留住和激勵(lì)核心員工
1、我國(guó)企業(yè)在績(jī)效管理中常見(jiàn)的誤區(qū)
2、打造企業(yè)品牌,是留住人才的基礎(chǔ)
?、偌?lì)他們?yōu)槊魑脑妇?、確定的目標(biāo)敬業(yè)盡職。
?、诤饬恐匾墓ぷ鳎礃I(yè)績(jī)付酬。
3、.選好人才,是降低人才流失的關(guān)口
?、俳⒚鞔_的工作說(shuō)明書(shū)。
?、谕晟普衅笝C(jī)制。
4、用好人才,是留住人才的關(guān)鍵
①對(duì)核心員工進(jìn)行職業(yè)生涯管理,把他們的發(fā)展嵌入企業(yè)的發(fā)展。
?、诮?jīng)常提出挑戰(zhàn),讓他們有自由發(fā)展的空間。
?、蹟U(kuò)大核心員工自主權(quán)并獎(jiǎng)勵(lì)首創(chuàng)精神。
5、 善待人才,是核心員工的心靈雞湯
?、僮鹬厮麄?,使其感到自己在企業(yè)里非常重要?!?br />
②困難時(shí)期幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
③讓工作充滿(mǎn)樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。
•
四、管理者合理授權(quán)
什么是管理者?
管理新概念:賦權(quán)管理
管理者如何向員工授權(quán)
對(duì)接受授權(quán)員工進(jìn)行監(jiān)督和控制
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