《標準工時測定與IE手法運用》
《標準工時測定與IE手法運用》詳細內(nèi)容
《標準工時測定與IE手法運用》
《標準工時測定與IE手法運用》
課程主講:傅武雄 課時:2-3天
課程背景
除了高明的經(jīng)營策略之外,企業(yè)管理必須以「合理化」為運作基礎(chǔ),也需要高效率/低浪
費損失的作業(yè)機制與工作方法,才可能存續(xù)經(jīng)營獲取利潤,這是大家的共識。尤其是制
造型企業(yè),在高度競爭環(huán)境下,已經(jīng)處在「微利時代」,更應極度重視。
這些「合理化」與「高效率/低浪費損失」的作業(yè)機制方法,其實都是「科學管理」最具
體的延伸,也就是IE手法最具體的運用。其中,所謂「合理化」的科學管理機制,包括
生產(chǎn)計劃排程/生產(chǎn)成本管理/計件工資機制,都應以「標準工時」為基準,而這種基準
,又必須建立在「正確合理」而有競爭力的工作方法之上。不少企業(yè)的干部仍多未掌握
這種必要觀念,因誤區(qū)而造成爭執(zhí),在運用時多有偏頗,而造成很多管理上的困擾。
當然,企業(yè)的基本競爭力,在于高效率 / 低成本 /
作業(yè)準確迅速,作業(yè)質(zhì)量良好,不會因錯漏引致?lián)p失;解決現(xiàn)場無效益與浪費的問題。
這些都不是可以喊口號,一蹴可及的,而是一步一腳印,由工藝技術(shù)人員與現(xiàn)場主管努
力運用工作設計 /
工作改善的技巧的結(jié)晶,企業(yè)由此而提升現(xiàn)場體質(zhì),抑減制程不良/縮短制程工時,得以
提升交期競爭力與成本競爭力。
本課程講師專業(yè) I E出身,除在工廠從業(yè)之外,輔導企業(yè)及講授工作研究課程已有
30
年,以其豐富專業(yè)學識及企業(yè)顧問輔導經(jīng)驗,及其整理的實務技巧及實例,上課學員都
可以達到即學即用的效果,極受推崇,相信對貴企業(yè)之推展必有極大幫助。
課程收益
透過本次培訓,使學員及企業(yè)——
? 了解工業(yè)工程IE的運用原理、機制與方向
? 握制訂標準工時的方法及其應用
? 如何利用IE(工業(yè)工程)技術(shù),提高生產(chǎn)效率
? 使非IE(工業(yè)工程)背景出身之管理者也能快速具備工業(yè)工程管理實務技能
? 提升IE(工業(yè)工程)技能有效地在現(xiàn)場發(fā)揮、消除一切無效勞動和浪費。
? 為企業(yè)提升現(xiàn)場績效或推行精益管理奠定方法基礎(chǔ)
培訓方式
“針對性培訓”+“課堂問題輔導”
適合對象
? IE專職人員
? 工藝工程師
? 制程現(xiàn)場主管
? 生產(chǎn)成本管理/生產(chǎn)管理人員等
學員教材
將提供電子版本(學員版本)教材,但不允許對培訓現(xiàn)場進行錄音、錄像。
培訓大綱
1. 生產(chǎn)現(xiàn)場提升績效的方向
---提升現(xiàn)場績效與縮減制程期間/降低成本/提升競爭力的關(guān)聯(lián)
---生產(chǎn)績效的來源與提升現(xiàn)場績效/減少浪費的大方向
---運用IE技巧提升生產(chǎn)績效的策略 (工藝面與管理面)
2. 運用IE手法進行現(xiàn)場改善的手法
---現(xiàn)場改善的思路模式—確立問題/分析肇因/改善構(gòu)想
---影響現(xiàn)場績效的主要問題與肇因
---運用工作抽樣法解決現(xiàn)場績效問題的步驟與技巧
---損失工時與假性作業(yè)的分析與解決策略
---(小組討論演練)
3. 運用傳統(tǒng)IE手法提升現(xiàn)場績效的實務作法
---運用程序分析手法使制程期間縮短
---運用搬運分析手法抑減不必要的浪費
---運用人機程序分析技巧提升作業(yè)站效率
---運用動作分析技巧直接提升作業(yè)效率
---動作經(jīng)濟原則的啟發(fā)與應用
---(小組討論演練)
4. 運用新IE手法提升現(xiàn)場績效的實務作法
---運用QCD技巧大幅縮短準備工時
---運用制程防呆技巧抑減制程不良
---運用生產(chǎn)線平衡技巧提升流水線效率
5. 標準工時的應用方向
---生產(chǎn)計劃排程上的應用
---產(chǎn)能負荷管制上的應用
---計件工資上的應用
---生產(chǎn)成本管理上的應用
6. 測定標準工時的應有基礎(chǔ)理念
---必要的觀念與經(jīng)常發(fā)生的誤區(qū)
---科學化的原則與工藝面的基礎(chǔ)
---工作設計合理化的原則
---標準工時的內(nèi)涵結(jié)構(gòu)
7. 馬表測時法的關(guān)鍵技巧
---秒表測時的執(zhí)行步驟
---劃分作業(yè)單元的原則與技巧
---歸零法與連續(xù)測時法的要領(lǐng)
---測時周程數(shù)與摒棄異常值的有效做法
---如何做好評比調(diào)整工作
---(馬表測時小組實例演練)
8. 如何設定合宜的寬放率
---寬放率的適用范圍
---ILO 的寬放率基準
---兩種主要的疲勞寬放設定法
---如何復核寬放率合宜度
9. 預定動作時間標準法的運用
---PTS 法的特色與適用范圍(限制)
---MTM –2 時值表的內(nèi)涵與應用
---MODAPTS時值表的內(nèi)涵與應用
---(PTS法小組實例演練)
10. 綜合數(shù)據(jù)法的運用
---綜合數(shù)據(jù)法的特色與適用范圍
---綜合數(shù)據(jù)法的呈現(xiàn)方式 (實例)
---如何導出自己企業(yè)所需的綜合數(shù)據(jù)表
[pic]
傅武雄老師的其它課程
《精益生產(chǎn)的機制運用與流程建立》 05.05
《精益生產(chǎn)的機制運用與流程建立》課程主講:傅武雄課時:2-4天課程背景制造業(yè)面臨極為嚴酷的經(jīng)營挑戰(zhàn),尤其接單生產(chǎn)型態(tài),已經(jīng)形成多批小量、短交期(緊急插單)、產(chǎn)品規(guī)格訂單多變的經(jīng)營環(huán)境,使制造廠更不能不強化生產(chǎn)管理與生產(chǎn)技術(shù)的體系做法。從豐田汽車公司演化出來的「剛好及時」JIT生產(chǎn)方式,30年來一直是制造業(yè)非常希望仿效運用的好機制,因為它可以大幅減少庫存,提升
講師:傅武雄詳情
《如何改善與防治進度交期延誤》 05.05
《如何改善與防治進度交期延誤》課程主講:傅武雄課時:2天課程背景多批小量/短交期訂單生產(chǎn),已經(jīng)是我國制造業(yè)必然的產(chǎn)銷型態(tài),企業(yè)必須要面對這種嚴酷的環(huán)境條件。在這種環(huán)境下,非常容易發(fā)生交期延誤的現(xiàn)象,造成很大經(jīng)營損失,也使營銷推廣工作更形艱難,值得我們花最大心力去解決與防治。交期延誤是現(xiàn)象,很多企業(yè)經(jīng)常也為此而各部門互究責任,爭執(zhí)不可開交,未必有濟于事;為解決
講師:傅武雄詳情
《如何改善與防治庫存積壓的困擾》 05.05
《如何改善與防治庫存積壓的困擾》課程主講:傅武雄課時:2天課程背景庫存積壓與停工待料,一直是制造業(yè)經(jīng)營者深感困擾的問題之一。尤其是庫存積壓,造成了產(chǎn)銷周轉(zhuǎn)率低,經(jīng)營績效差的惡果;最怕是呆存變成劣化不良品,直接間接影響到制程不良的主因,甚至是報廢損失。此外,庫存多也同時造成倉庫龐大,管理費用高漲、管理困難的結(jié)果,更是浪費。本課程是以資深的顧問師的豐富經(jīng)驗為中心
講師:傅武雄詳情
《生產(chǎn)計劃及物料控制》 05.05
《生產(chǎn)計劃及物料控制》課程主講:傅武雄課時:2-3天課程背景我國制造型企業(yè)大都是多批小量、短交期的訂單生產(chǎn)方式,而且訂單多變,產(chǎn)品壽命周期短,造成很大的產(chǎn)銷經(jīng)營上的困擾,因而對中高階主管造成很大壓力。面對這種困擾壓力,除了生產(chǎn)技術(shù)工藝面的強化之外,更需借重于靈活有效的生產(chǎn)管理技巧。本課程以加工裝配型企業(yè)最核心的PMC(生產(chǎn)與物料整合管理)為重心,展開其簡捷有
講師:傅武雄詳情
《“IE工程師”特訓營》 05.05
《“IE工程師”特訓營》課程主講:傅武雄課時:5天[pic]課程背景工業(yè)工程(IndustrialEngineer)簡稱IE,是專門為提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益,把技術(shù)與管理有機結(jié)合起來的學科。工業(yè)工程(IE)在工業(yè)發(fā)達國家、地區(qū)(如美國、德國、日本、臺灣等)已有幾十年的歷史,并得到普遍的應用。是制造業(yè)公認省人化、省時化、最有效的科學管理工具。當前產(chǎn)業(yè)環(huán)境嚴峻、
講師:傅武雄詳情
《產(chǎn)成本分析管控與降低技巧》 05.05
《產(chǎn)成本分析管控與降低技巧》課程主講:傅武雄課時:2-3天課程背景成本管理與降低成本的實施,攸關(guān)制造型企業(yè)的利潤,而利潤又是企業(yè)存續(xù)經(jīng)營的活水,沒有一個企業(yè)不加以重視。但一般企業(yè)經(jīng)常把成本管理與降低成本的重責,都推諉給財務會計部門的成本人員,這是極大的錯誤,難怪成效不易彰顯。事實上,生產(chǎn)成本占制造業(yè)成本的最大宗,而生產(chǎn)成本絕大多數(shù)從制程現(xiàn)場所發(fā)生,與生管/采
講師:傅武雄詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21161
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20243
- 3行政專員崗位職責 19050
- 4品管部崗位職責與任職要求 16224
- 5員工守則 15463
- 6軟件驗收報告 15399
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細表 14556
- 9文件簽收單 14202