《立體式現(xiàn)場(chǎng)管理和改善》
《立體式現(xiàn)場(chǎng)管理和改善》詳細(xì)內(nèi)容
《立體式現(xiàn)場(chǎng)管理和改善》
《立體式現(xiàn)場(chǎng)管理和改善》
主講:任濤
【課程背景】
人員不好招?
人員不好留?工資不要就離開?
現(xiàn)場(chǎng)管理效率低?
質(zhì)量問題重復(fù)出現(xiàn)?
生產(chǎn)周期長,交貨期一延再延,沒人敢接客戶電話?
【課程時(shí)間】
2天/12H
【課程收益】
如何讓員工骨子里流著企業(yè)的血液
掌據(jù)“立體式”現(xiàn)場(chǎng)管理與改善的方法
快速有效的提升產(chǎn)品質(zhì)量;
快速提高產(chǎn)能和工作效率的方法;
如何快速降低成本的八大方法;
如何使現(xiàn)場(chǎng)管理系統(tǒng)化、流程化、規(guī)范化、制度化
【授課對(duì)象】
企業(yè)管理人員。
【授課方式】
30%理論+50%練習(xí)+20%分享
【課程大綱】立體式人員管理;
如何關(guān)心和愛護(hù)你的員工?
如何引導(dǎo)員工向好的方向?
如何培養(yǎng)員工具備良好的八大心態(tài)?
如何讓員工開心、樂意做事?
如何塑造——驅(qū)動(dòng)敬業(yè)的工作環(huán)境?
如何用人——發(fā)揮潛能的12個(gè)用人機(jī)制?
如何激勵(lì)你的員工——正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)?如何留住員工——留人的六大方法?
立體式設(shè)備管理和維護(hù);
幾個(gè)錯(cuò)誤設(shè)備管理維護(hù)觀念;
如何建立設(shè)備履歷表?
“三位一體”和“三級(jí)維護(hù)”
停機(jī)管理及設(shè)備稼動(dòng)率,可能率和稼動(dòng)率;
成型條件管理與修改;
如何預(yù)防一
緊、二松、三夸臺(tái)、四重來的現(xiàn)象
立體式物料管理和搬運(yùn);
庫存管理
物料的設(shè)計(jì)變更——BOM表
物料不良的處理
物料的特別采用
輔助材料的管理
物料的目視管理
搬運(yùn)的四級(jí)管理模式
立體式作業(yè)方法管理和解決問題的方法
層級(jí)管理與組織架構(gòu)
管理標(biāo)準(zhǔn)和流程管理
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)管理
“1+1”管理法;
如何制作和修訂“SOP”;
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)培訓(xùn)“OJT”;
“三現(xiàn)”管理
解決問題的方法——“5個(gè)為什么?管理制度”
立體式“5S”管理和目視管理
“5S”真諦
“5S”推行的方法;
“三定原則”
人的“5S”管理
事的“5S”管理
物的“5S”管理
目視管理:
物品管理;
設(shè)備管理;
質(zhì)量管理;
安全管理。
目視管理的工具與目視管理的三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
質(zhì)量管理——“0 PPM”
0 PPM的四大原則
來料控制:供應(yīng)商管理;限度樣板管理
制程控制:首件確認(rèn);日間段控制,中物檢查,制程異常處理,不良品管理,外發(fā)管理,標(biāo)示和包裝管理,末物管理;
成品控制:
裝和外觀;
抽樣標(biāo)準(zhǔn);
存貯、搬運(yùn);
出貨
客訴投訴:
息反饋;
客訴處理;
8D報(bào)告;
跟進(jìn)和稽查
“三全、四一切”
質(zhì)量改進(jìn)的八大步驟
持續(xù)改善——客戶投訴為零
快速提高產(chǎn)能和工作效率的方法
理順流程:
價(jià)值流管理;
減少準(zhǔn)備時(shí)間;
縮短加工節(jié)拍
直通率?
適才適崗:
建立崗位工作要素;
考核。
績效考核:個(gè)人、班組、部門
IE工程改善:
準(zhǔn)工時(shí)
動(dòng)作
夾工制具
提案改善:
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《精細(xì)化管理》主講:任濤【課程背景?】交貨期延誤,小批量訂單多;客戶投訴抱怨多,退貨多;產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)壞;員工工作速度慢,效率低;現(xiàn)場(chǎng)的問題重復(fù)發(fā)生,杜絕不了;現(xiàn)場(chǎng)臟亂差,不知從何下手;人員流失率大,人員不好管理;各部門溝通困難,各自為政;流程和制度復(fù)雜,不好操作;10、精細(xì)化管理是一種理念、一種文化,也是一種管理技術(shù)。它是源于發(fā)達(dá)國家(日本20世紀(jì)
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《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S管理與改善實(shí)務(wù)》主講:任濤【課程背景?】企業(yè)要發(fā)展,人是關(guān)鍵,擁有人才,企業(yè)才有發(fā)展的動(dòng)力,事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá);目前,企業(yè)管理人員整體水平有待提高,對(duì)自身的認(rèn)識(shí)不足。因此,對(duì)管理人員培訓(xùn)開發(fā)應(yīng)該成為擺在企業(yè)管理者面前的重要課題。6S管理現(xiàn)今是制造型企業(yè)通用的管理語言,推進(jìn)6S管理是一項(xiàng)重要的企業(yè)變革工作,6S如果得到正確推行,能起到立竿見影的效果
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《軍令如山—打造企業(yè)高效執(zhí)行力》主講:任濤【課程背景?】執(zhí)行力始終是企業(yè)管理關(guān)注焦點(diǎn)。一針見血地點(diǎn)出了企業(yè)當(dāng)前潛藏的要命危機(jī)!?為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地--執(zhí)行力不足!為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流?--執(zhí)行力不強(qiáng)!為什么企業(yè)剛剛做好、做大,貫徹出現(xiàn)問題?--執(zhí)行力流失!?為什么付出比計(jì)劃多了10倍,結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10?--
講師:任濤詳情
《全力以赴——高效團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程》【課程背景】人生失敗的原因分析,以及成功人士的方法?;很多人空有遠(yuǎn)大的理想,希望在工作中出人頭地,可是行動(dòng)力弱,最終一事無成。人生下來就抱怨沒有生在富人家,學(xué)習(xí)沒有碰到好老師,工作沒有進(jìn)到好的公司,沒有找到好的老板,公司的這樣那樣的不好?整天在抱怨和苦悶中工作和生活;也有一些人工作不積極、不主動(dòng),每天在不緊張也不激動(dòng)中度過,等
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《如何成為合格管理者》 05.05
《如何成為合格管理者》主講:任濤【課程背景】員工為什么會(huì)離開?哪怕是股東之一也會(huì)離開?員工為什么沒有積極性?員工為什么沒有執(zhí)行力?員工為什么不服從?員工為什么會(huì)報(bào)怨?員工為什么不相信你?【課程時(shí)間】2天/12H【課程收益】培養(yǎng)管理者的現(xiàn)代管理意識(shí),提升學(xué)員的綜合管理技能掌握企業(yè)管理的可操作性實(shí)用技能,達(dá)到學(xué)以致用、立竿見影全面學(xué)習(xí)企業(yè)管理的系統(tǒng)過程,讓中高層
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