《新法下的人力資源管理熱點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)解析》2天
《新法下的人力資源管理熱點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)解析》2天詳細(xì)內(nèi)容
《新法下的人力資源管理熱點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)解析》2天
《新法下的人力資源管理熱點(diǎn)/難點(diǎn)/疑點(diǎn)解析》
主講:裴宏偉
【課程背景】
隨著新《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》、《最高人民法院最新出臺關(guān)于審理勞動(dòng)爭議案件適用法律意見》、新《社會(huì)保險(xiǎn)法》、新《工傷管理?xiàng)l例》、《勞動(dòng)派遣實(shí)施條例》等一系列勞動(dòng)人事法律法規(guī)的頒布實(shí)施,由于不專業(yè)、不規(guī)范的人力資源操作所引發(fā)的勞動(dòng)爭議案件呈井噴的趨勢。面對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)衰退和勞動(dòng)法律的雙重壓力,如何避免企業(yè)人力資源管理在規(guī)章制度制定、招聘、培訓(xùn)、績效考核、薪酬設(shè)計(jì)與員工勞動(dòng)關(guān)系解除等體系的自身漏洞而使企業(yè)雪上加霜,如何建立合法規(guī)范的人力資源管理體系,有效幫助企業(yè)降低風(fēng)險(xiǎn)成本,同時(shí)又能促進(jìn)企業(yè)的用工規(guī)范有效。成為每一個(gè)人力資源管理者當(dāng)前迫切需要思考的首要問題。
【課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)】2天(6小時(shí)/天)
【培訓(xùn)對象】企業(yè)高管、人力資源管理從業(yè)人員等
【主要內(nèi)容】
一、各項(xiàng)新法的綜合解讀
近幾年出臺的相關(guān)用工法律法規(guī)及背景分析;
新《勞動(dòng)合同法》修訂后的用工模式
《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》的六大亮點(diǎn)分析
新《社會(huì)保險(xiǎn)法》及修訂后的工傷條例對企業(yè)的影響及應(yīng)對策略
《最高人民法院最新出臺關(guān)于審理勞動(dòng)爭議案件適用法律意見》的解讀
新法背景下的企業(yè)人力資源管理應(yīng)有的認(rèn)識
二、新勞動(dòng)合同法下的規(guī)章制度、員工手冊撰寫技巧及風(fēng)險(xiǎn)控制
規(guī)章制度、員工手冊的類型、性質(zhì)及在企業(yè)管理中的重要作用
規(guī)章制度、員工手冊包含哪些內(nèi)容及常見的不合法規(guī)定,制定員工手冊的原則和方法
新勞動(dòng)合同法下制定員工手冊、規(guī)章制度的法定民主程序、公示程序?qū)崉?wù)操作技巧
員工手冊在運(yùn)用中的訣竅,有哪些關(guān)鍵點(diǎn)必須涉及,有哪些錯(cuò)誤必須避免
新法下的獎(jiǎng)懲制度制訂要點(diǎn)及撰寫方法
在處理違紀(jì)員工時(shí)如何運(yùn)用公司獎(jiǎng)懲制度防止?fàn)幾h的發(fā)生
如何約定員工必須遵守的企業(yè)內(nèi)部規(guī)章制度、員工違紀(jì)違章的處罰方式
如何處理送達(dá)書面通知的舉證及證據(jù)固化等疑難問題
三、新法下的員工招聘風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避
新法背景下的招聘風(fēng)險(xiǎn)分析
招聘與面試流程的優(yōu)化與設(shè)計(jì)
招聘面試過程中的各類表單的設(shè)計(jì)和分析
應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招錄用管理中的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對;
新法下招聘廣告、員工入職登記表的設(shè)計(jì)要求及作用?
錄用手續(xù)的辦理、新員工入職登記表的設(shè)計(jì)要求及必備內(nèi)容;
四、新法下的員工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避
新法背景下的員工培訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避
培訓(xùn)需求分析及培訓(xùn)計(jì)劃安排
不能勝任人員的培訓(xùn)設(shè)計(jì)及應(yīng)用
培訓(xùn)協(xié)議的設(shè)計(jì)與簽訂技巧
培訓(xùn)期間的勞動(dòng)紀(jì)律及薪資待遇的約定
如何約定專門培訓(xùn)后的合同期或服務(wù)期和違約賠償條款
新勞動(dòng)合同法下勞動(dòng)合同期、培訓(xùn)服務(wù)期約定誤區(qū)與控制技巧
競業(yè)限制協(xié)議制訂要點(diǎn)?培訓(xùn)協(xié)議、服務(wù)期協(xié)議與違約金約定技巧及注意事項(xiàng)
如何與核心員工簽訂離職保密及競業(yè)限制協(xié)議
五、新法下的績效管理體系設(shè)計(jì)
何為“不能勝任工作”
如何設(shè)定“不能勝任工作”的標(biāo)準(zhǔn)
績效考核與末位淘汰
績效考核結(jié)果與調(diào)崗降薪如何有效運(yùn)用
調(diào)級、調(diào)薪與調(diào)崗的法律依據(jù)
有關(guān)調(diào)級、調(diào)薪與調(diào)崗的準(zhǔn)備工作
調(diào)級、調(diào)薪與調(diào)崗的處理程序與方法
如何在《勞動(dòng)合同》中約定“調(diào)薪、調(diào)級、調(diào)崗”的制度
如何建立“調(diào)薪、調(diào)級、調(diào)崗”相應(yīng)規(guī)章
調(diào)級、調(diào)薪與調(diào)崗中經(jīng)常引發(fā)的勞動(dòng)爭議案例分析討論
六、薪酬福利
崗位、工資約定中的常見誤區(qū)與約定策略
試用期工資的設(shè)計(jì)方法及技巧
工作時(shí)間、休息休假、加班費(fèi)約定策略
各類假期的工資設(shè)計(jì)辦法
加班管理、加班風(fēng)險(xiǎn)控制制度制訂要點(diǎn)
個(gè)稅、繳金及其它扣款操作注意事項(xiàng)
工傷期、仲裁期的工資計(jì)算辦法及風(fēng)險(xiǎn)防控
特殊福利待遇協(xié)議約定技巧
如何避免“同崗不同酬”問題
七、員工勞動(dòng)關(guān)系解除的風(fēng)險(xiǎn)控制與防范
勞動(dòng)合同解除與終止條件的約定與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
3. 崗位調(diào)整的管理策略與技巧
4. 違紀(jì)員工管理與處理
5. 辭退員工應(yīng)注意的事項(xiàng)及應(yīng)對
6. 跳槽員工違約責(zé)任的追究及賠償
7. 如何避免辭退員工時(shí)的法律風(fēng)險(xiǎn)
8. “三期”女職工的處理
9. 患病或者非因工負(fù)傷員工的處理
10. 勞動(dòng)爭議預(yù)防與處理策略
11. 協(xié)商解除勞動(dòng)關(guān)系的風(fēng)險(xiǎn)控制和應(yīng)對技巧
裴宏偉老師的其它課程
《高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練》主講:裴宏偉課程背景:管理者工作積極性不高,缺乏工作激情,沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo)規(guī)劃,工作效率降低,面對上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),缺乏達(dá)成的堅(jiān)定信念,遇到困難容易放棄,常常導(dǎo)致目標(biāo)不能保質(zhì)保量完成,而且完不成任務(wù)時(shí)善于為自己找借口推卸責(zé)任。團(tuán)隊(duì)整體的執(zhí)行力遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上企業(yè)的發(fā)展,需急待提升管理者的執(zhí)行效率,并讓其掌握提高部屬執(zhí)行力的方法與技巧。培訓(xùn)目標(biāo)
講師:裴宏偉詳情
《員工執(zhí)行力提升訓(xùn)練》主講:裴宏偉課程背景:員工積極性不高,缺乏工作激情,工作沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃,工作效率降低,面對上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),缺乏達(dá)成的信念,遇到困難容易放棄,常常導(dǎo)致目標(biāo)不能保質(zhì)保量完成,而且完不成任務(wù)時(shí)善于為自己找借口推卸責(zé)任,需急待提升員工自身的執(zhí)行效率。培訓(xùn)目標(biāo):“知識是學(xué)來的,能力是練出來的”。本課程經(jīng)過從第一階段心態(tài)思維調(diào)整、第二階段目標(biāo)計(jì)劃
講師:裴宏偉詳情
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練》主講:裴宏偉課時(shí)標(biāo)準(zhǔn):一天(6小時(shí))參訓(xùn)對象:新員工、基層員工等培訓(xùn)目標(biāo):調(diào)整學(xué)員心態(tài),明確提長職業(yè)化素養(yǎng)的重要意義,重點(diǎn)增強(qiáng)員工責(zé)任意識、相互信任感,提高溝通能力、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作意識,以及在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)自我激勵(lì)的方法與技巧。課程特色:不是僅僅去“講”,更多的是帶著學(xué)員去“訓(xùn)練”、帶著學(xué)員去體驗(yàn)和感悟。課程主要內(nèi)容一、首先按照參
講師:裴宏偉詳情
《職場人士的時(shí)間管理》一天課綱 05.07
《職場人士的時(shí)間管理》主講:裴宏偉課程目標(biāo):職場人必須認(rèn)識到時(shí)間管理的重要性,減少個(gè)人在工作時(shí)間上的浪費(fèi);了解職場人克服時(shí)間管理的心理障礙;掌握職場人做好個(gè)人時(shí)間規(guī)劃的6種有效方法;了解并掌握做好時(shí)間管理的有效方法與工具,讓自己的工作時(shí)間產(chǎn)生更大價(jià)值。特點(diǎn):不是僅僅去“講”,更多的是針對每項(xiàng)技能帶著學(xué)員去“訓(xùn)練”。讓學(xué)員有效掌握簡單易行的目標(biāo)與時(shí)間管理技能,
講師:裴宏偉詳情
《目標(biāo)管理》中高層1天課綱 05.07
《目標(biāo)管理》主講:裴宏偉課程背景:企業(yè)成長要靠全體員工共同努力,如果員工覺得工作目標(biāo)無法掌握,工作成果不被認(rèn)同、本身工作能力無法發(fā)揮時(shí),工作效率就會(huì)大幅度降低。本課程旨在通過完整的介紹目標(biāo)管理、計(jì)劃制定與有效執(zhí)行的理論與方法,協(xié)助企業(yè)落實(shí)目標(biāo)計(jì)劃,達(dá)成預(yù)定目標(biāo),員工充滿活力,充分發(fā)揮潛力,提升經(jīng)營績效。通過學(xué)習(xí)本課程,您將能夠:全面了解目標(biāo)管理與計(jì)劃制定的具
講師:裴宏偉詳情
《如何做好上司左右手》課綱 05.07
《如何做好上司左右手》主講:裴宏偉課時(shí)標(biāo)準(zhǔn):一天(6小時(shí))參訓(xùn)對象:中層管理人員、業(yè)務(wù)骨干等培訓(xùn)方式:授課+案例分析+情景演練,注重現(xiàn)場訓(xùn)練提升課程目標(biāo):1、使學(xué)員樹立良好的職業(yè)心態(tài),做有準(zhǔn)備的被領(lǐng)導(dǎo)者;2、掌握如何與領(lǐng)導(dǎo)建立和諧關(guān)系的有效方法與技巧;3、掌握如何領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖,與領(lǐng)導(dǎo)配合默契;4、如何自我激勵(lì),高效行動(dòng)達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)期望的目標(biāo);5、掌握檢驗(yàn)是
講師:裴宏偉詳情
《時(shí)間管理與華為實(shí)踐》課綱 05.07
《時(shí)間管理與華為實(shí)踐》主講:裴宏偉課時(shí)標(biāo)準(zhǔn):-天(6小時(shí))。授課方式:授課+案例+情景演練+體驗(yàn)式,注重現(xiàn)場訓(xùn)練提升。課程目標(biāo):1、讓學(xué)員認(rèn)識到時(shí)間管理的重要性,減少個(gè)人工作時(shí)間的浪費(fèi);2、了解克服時(shí)間管理的心理障礙和管理工作時(shí)間的六大法則;3、了解并掌握時(shí)間管理的有效方法與工具,在工作中讓自己的時(shí)間產(chǎn)生更大價(jià)值,切實(shí)提高工作效率。特點(diǎn):不是僅僅去“講”,更
講師:裴宏偉詳情
《有效授權(quán)與激勵(lì)》一天課綱 05.07
《有效授權(quán)與激勵(lì)》主講:裴宏偉課時(shí)標(biāo)準(zhǔn):一天(6小時(shí))參訓(xùn)對象:中高層管理人員培訓(xùn)目標(biāo):讓管理者了解有效授權(quán)的重要意義,掌握對下屬有效授權(quán)的具體操作步驟與技巧,并通過有效授權(quán)激勵(lì)部屬達(dá)成目標(biāo)的方法與技巧,靈活運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,有效激發(fā)部屬的工作激情,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)整體業(yè)績的不斷攀升。課程主要內(nèi)容一、作為管理者,為什么會(huì)感覺自己比較累二、如何理解“有效授權(quán)”1、什么是“
講師:裴宏偉詳情
《跨部門溝通與協(xié)作》一天課綱 05.07
《跨部門溝通與協(xié)作》主講:裴宏偉課程背景:一個(gè)部門的成功,除了本部門團(tuán)隊(duì)本身的努力之外,如何與組織內(nèi)其它部門的溝通與協(xié)作更是關(guān)鍵。然而,為什么跨部門溝通不暢、相互推矮的問題反復(fù)發(fā)生?為什么一件事情由一個(gè)部門主導(dǎo)另一個(gè)部門配合就沒人配合?如何挖掘跨部門溝通問題的根源,提升跨部門人員的溝通技能?如何有效打破部門墻,克服部門間的溝通障礙?如何提升部門間的溝通與協(xié)作
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《打造團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練》主講:裴宏偉課時(shí)標(biāo)準(zhǔn):1-2天(6-12小時(shí))參訓(xùn)對象:全員培訓(xùn)方式:授課+案例分析+情景演練+體驗(yàn)式,注重現(xiàn)場訓(xùn)練,突出實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用性培訓(xùn)目標(biāo):1、調(diào)整員工心態(tài),激發(fā)工作激情和士氣;2、增強(qiáng)員工的工作責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神;3、增強(qiáng)員工之間的相互信任和集體榮譽(yù)感;4、升華團(tuán)隊(duì)凝聚力,時(shí)刻為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而戰(zhàn)。課程特色:不是僅僅去“講”,更多的是
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