《弟子規(guī)與現(xiàn)代企業(yè)管理》
《弟子規(guī)與現(xiàn)代企業(yè)管理》詳細(xì)內(nèi)容
《弟子規(guī)與現(xiàn)代企業(yè)管理》
《弟子規(guī)》與現(xiàn)代企業(yè)管理
10477501952625授課專家:沈碧津
《弟子規(guī)》與現(xiàn)代企業(yè)關(guān)系(綜合版)
————沈碧津老師“《弟子規(guī)》與現(xiàn)代企業(yè)管理”系列課程【品牌課程】
—— 國學(xué)專家
—— 企業(yè)培訓(xùn)師學(xué)員對象:包括企業(yè)管理者在內(nèi)的所有員工
課程背景:
隨著復(fù)興中華傳統(tǒng)文化的大潮一浪高過一浪,原有的以西方為主導(dǎo)的社會價(jià)值體系開始逐漸恢復(fù)東方色彩。這在企業(yè)方面表現(xiàn)尤為明顯,很多企業(yè),特別是民族企業(yè),開始加快了企業(yè)文化重組的步伐,并以中國傳統(tǒng)文化的精髓構(gòu)建自己的企業(yè)文化。也就是在這個(gè)時(shí)候,《弟子規(guī)》開始進(jìn)入企業(yè)家的視野。
日本經(jīng)營四圣之一松下幸之助說:“造物之前先造人?!薄捌髽I(yè)即人,成也在人,敗也在人?!惫芾沓蓴〉年P(guān)鍵在于人,而一切人的問題歸根結(jié)底是人心的問題,而人心問題的解決要靠教育?!兜茏右?guī)》就是一部教育人如何做人的道德方面最基本、最全面、最務(wù)實(shí)的一部行動指南。
企業(yè)管理的最高境界就是文化管理,文化管理的終極目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)員工的自我管理和自我約束。文化管理實(shí)質(zhì)就是對員工的“心態(tài)”的管理,目的是使員工能夠安心。而當(dāng)今社會人心浮躁,信仰缺失,社會道德體系沒有形成合力,所以管理和安住員工的心是非常困難。在這種情況下古圣先賢留給我們的傳統(tǒng)文化精髓是一付安心良湯,而《弟子規(guī)》是其中最好的安心管理寶典。用《弟子規(guī)》的理念建立的企業(yè)文化管理是企業(yè)從員工的心性入手的道德行為和約束體系,它是實(shí)現(xiàn)員工自我管理和達(dá)到無為而治最好的啟蒙教育,因?yàn)椤兜茏右?guī)》是集中國人優(yōu)秀品德的行為大全和自我修身養(yǎng)性最好的啟蒙教材?!兜茏右?guī)》也是管理中國化的最好途徑,也是優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化根植在企業(yè)文化中最成功的實(shí)踐。
課程特色:
1、務(wù)實(shí)
始終圍繞企業(yè)管理現(xiàn)狀,以解決實(shí)際問題為目標(biāo)。課程不僅要好聽更要好用。
2、簡單
觀點(diǎn)突出,簡單易行。
3、生動
情理并茂,生動活潑。
4、免費(fèi)咨詢服務(wù)
培訓(xùn)結(jié)束后,免費(fèi)提供解答學(xué)員在實(shí)際工作中遇到的問題的服務(wù);提供《弟子規(guī)》落地咨詢。
課程目標(biāo)/學(xué)員收益:
●增強(qiáng)員工責(zé)任感,樹立積極負(fù)責(zé)的道德觀念;
●樹立敬業(yè)樂業(yè)精神,學(xué)會從工作中獲得快樂;
●樹立積極進(jìn)取的人生態(tài)度,變計(jì)較、抱怨為樂于付出;
●樹立合作共贏的心態(tài),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
●提升員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感;
●提升員工執(zhí)行力;
●樹立“知廉恥、敬因果、守本分”道德觀,構(gòu)建自我管理體系。
授課方法:
基本理論講解+經(jīng)典案例剖析+課堂情景演練+互動分享+成果轉(zhuǎn)化????
(人首先是自私的,所以道德必須建立在切身的利益和感受上才能被人接受?!兜茏右?guī)》首先是和個(gè)人安身立命緊密相關(guān)。本課先著力于講解實(shí)踐《弟子規(guī)》能給個(gè)人帶來實(shí)實(shí)在在的好處有助于生活幸福事業(yè)成功,并結(jié)合了大量生活和工作中的情況和例子,活學(xué)活用,所以富有感染力,打動學(xué)員,收到很好的培訓(xùn)效果。)
課程大綱:
一、重新認(rèn)識生命:
1、什么是決定命運(yùn)的關(guān)鍵?
2、幸福成功的標(biāo)準(zhǔn):五福;
3、決定命運(yùn)最重要的因素:是否活在愛的關(guān)系里。
4、孔子的思想核心:仁(人與人是一個(gè)整體)
5、為什么部幸福?與他人難以相處
6、為什么難以相處?以自我為中心。
7、人生最大的忌諱:心中只有自己。
二、重新認(rèn)識管理:
1、管理就是管理關(guān)系;
2、關(guān)系管理的核心:筑牢利益和命運(yùn)的共同體。
3、儒家管理的奧秘:關(guān)系管理;
4、儒家倫理的關(guān)鍵:本分
5、員工本分三問:我是誰?我做什么?我取得怎樣的績效?
6、兩種關(guān)系管理模式:政令刑法和禮教德化;
7、回歸管理的本質(zhì):正己化人;
8、企業(yè)最大的問題:“得失觀”與“是非觀”混淆;
9、稻盛和夫的管理哲學(xué)核心法則:作為人,何為正確?
10、自我管理的核心:構(gòu)建企業(yè)倫理。
11、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的意義:做人標(biāo)準(zhǔn)手冊、自我管理手冊、企業(yè)倫理手冊。
三、孝道——安身立命之本
中國孝道——國家繁榮昌盛、企業(yè)基業(yè)常青、家族長盛不衰的密碼。
孝為德之本;
2、孝的四個(gè)境界:孝身、孝心、孝志、孝慧;
3、孝道的三種層次:小孝用體力,中孝用功績,大孝能永恒保持孝心——忠孝可以兩全。
4、孝:執(zhí)行力的大根大本
(1)移孝盡忠:只有孝道的人,才會忠誠;
(2)執(zhí)行力的源頭——孝;
(3)執(zhí)行從“服從”開始。
5、工作是報(bào)答父母最好的方式
6、《弟子規(guī)·入則孝》帶給我們的啟示:
(1)德行高于才能,能被重用,能力高于德行,終身埋沒;
(2)人應(yīng)該知恩圖報(bào);
(3)以德為先,忠誠至上;
7、感恩活動
四、“悌”道——事業(yè)成功之道
1、事業(yè)成功之道:孝悌而已;
2、企業(yè)普遍現(xiàn)狀:協(xié)同不力。
3、協(xié)同不力的根源:因收入高低而生不平,因言語爭執(zhí)而鬧不和。
4、如何看待財(cái)富的價(jià)值:做財(cái)富的管理者,而非財(cái)富的擁有者。
5、共事三大紀(jì)律:與上級不爭鋒、與下級不爭功、與同事不爭利 。
6、贏在溝通:三不說、傾聽四要。
7、溝通原則:先處理心情,再處理事情。
8、管理者兩大戒律:盛怒不決策、盛喜不承諾。
9、情緒管理三步法。
10、同事相處原則:禮讓
11、職場三不祥:不服從領(lǐng)導(dǎo)、不尊敬老人、不請教師傅。
五、謹(jǐn)——基業(yè)長青之鑰1、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì):修身——自我管理。
2、修身與修心的關(guān)系:身心一體。
(1)人為什么會痛苦:欲望來自身體。
(2)禮儀的三種表現(xiàn):正容體、齊顏色、順辭令。
3、修身和物的關(guān)系
(1)不貪人物
(2)節(jié)儉惜物
(3)掃除環(huán)境:破窗效應(yīng)的啟示
4、修身和做事的關(guān)系
(1)積極心態(tài)
(2)做事策略
(3)嚴(yán)謹(jǐn)甚微:企業(yè)是精益求精的執(zhí)行者
5、員工的基本美德:不給同事添麻煩。
六、信——企業(yè)的生命線
1、誠信是事業(yè)的通行證;
2、最能破壞團(tuán)隊(duì)的三種人:造謠生事、搬弄是非、到處抱怨。
3、說話三思:真實(shí)、善意、有用。
4、管理之道:取信于民。
5、信任是團(tuán)隊(duì)的粘合劑。
6、經(jīng)營的本質(zhì):與客戶的信任關(guān)系。
七、泛愛眾——企業(yè)的使命
1、泛愛眾:生命價(jià)值最大化。
2、我們?yōu)槭裁匆銎髽I(yè)?自利利他。
3、世界500強(qiáng)的核心價(jià)值觀:利他。
4、我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎縿?chuàng)造幸福。
5、領(lǐng)導(dǎo)的三種身份:君親師。
6、與人相處的兩大法寶:換位思考、欣賞
7、和諧相處的黃金法則:找好處、認(rèn)不是
八、親仁——企業(yè)用人之道
1、人際關(guān)系的四種類型及結(jié)果;
2、管理的第一要務(wù):識人和用人。
3、司馬光的用人觀;
4、諸葛亮選人“知人七觀”。
九、余力學(xué)文——企業(yè)的王道
1、成功人士與普通人士的區(qū)別:學(xué)習(xí)
2、影響命運(yùn)最重要的能力:選擇的智慧來自學(xué)習(xí)
3、改變命運(yùn)的關(guān)鍵。
4、如何學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》打造和諧企業(yè)
(1)兩入:入心、入行;
( 2)兩要:一要孝順父母,孝在身邊;二要率先垂范,上行下效;
(3)三結(jié)合:和文化活動結(jié)合、和企業(yè)用人結(jié)合、和激勵機(jī)制結(jié)合。
課程時(shí)間:1-6天,可根據(jù)客戶的需要安排時(shí)間。標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為4天課程。
沈碧津老師的其它課程
有效的時(shí)間管理 11.10
有效的時(shí)間管理沈碧津第一章建立正確的時(shí)間管理觀念一、正確理解時(shí)間管理1、時(shí)間是什么?2、計(jì)算你個(gè)人的時(shí)間資產(chǎn)。3、什么是時(shí)間管理?←時(shí)間管理就是自我管理;←自我管理即是改變習(xí)慣,以使自己更富績效,更富效能;←把事情很快地做完,叫做效率←把事情很快又很對地做完,叫做效能←時(shí)間管理就是事前的規(guī)劃或長期的計(jì)劃。二、你的時(shí)間管理現(xiàn)狀1、測一測你的時(shí)間安排是否合理。2
講師:沈碧津詳情
責(zé)任心 11.10
責(zé)任心沈碧津第一章樹立正確的工作觀一、重新認(rèn)識工作我是誰?我應(yīng)該是誰?我從哪里來?我要到哪里去?帶著四個(gè)問題的思考,我們重新認(rèn)知生命存在的價(jià)值。一個(gè)不懂得生命意義和價(jià)值的人,是對自己生命最大的浪費(fèi)。1、我是誰?2、我為誰工作?3、工作和生命的關(guān)系。二、樹立正確的工作觀1、先做人,后做事;2、先專注,后專業(yè);3、先增值,后回報(bào);4、先沉淀,后成才;5、先有為,
講師:沈碧津詳情
《陽明心學(xué)與疫情期間管理者的心理調(diào)適》大綱沈碧津第一講如何防治病毒性肺炎一、認(rèn)識病毒性肺炎1、什么是病毒性肺炎?2、為什么病毒性肺炎難以治療?3、預(yù)防和治愈的關(guān)鍵是什么?二、如何提高免疫力?1、健康的底層邏輯是免疫力2、如何提高免疫力?(1)思想模式:積極、陽光(2)生活方式:飲食、作息、運(yùn)動三、防治病毒性肺炎的三個(gè)關(guān)鍵1、加強(qiáng)防護(hù)2、保證良好睡眠——如何保
講師:沈碧津詳情
內(nèi)圣外王——陽明心學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)者的修煉沈碧津【課程背景】把陽明心學(xué)成功運(yùn)用于企業(yè)管理的經(jīng)典案例,當(dāng)首推日本經(jīng)營之神稻盛和夫所經(jīng)營的企業(yè)。二戰(zhàn)以后,稻盛和夫運(yùn)用王陽明心學(xué)成功創(chuàng)立了兩家世界500強(qiáng)企業(yè),一家是日本京都陶瓷集團(tuán)公司,另一家是日本第二電話電報(bào)公司(簡稱KDDI)。不僅如此,在2010年年初,他應(yīng)政府的邀請接任了日航公司董事長的職務(wù),并在不到三年的時(shí)
講師:沈碧津詳情
易經(jīng)的智慧 11.10
國學(xué)與易經(jīng)沈碧津一部天書:大道之源、眾學(xué)之首伏羲氏作八卦周文王演繹64卦孔子寫《易傳》兩個(gè)傳說:河圖、洛書三個(gè)要訣:易、簡易和不易1、變易:變天先自變;(變革)——不簡易:大道至簡(一陰一陽)——一不易:以不變應(yīng)不變;以不變應(yīng)萬變;——定2、簡易觀乾知大始,坤作成物。乾以易知,坤以簡能。易簡,而天下之理得矣。天下之理得,而成位乎其中矣?!鍪鲁晒Φ囊E:尋
講師:沈碧津詳情
疫情后員工心理建設(shè)與情緒治理及職工心理健康服務(wù)沈碧津第一講心理建設(shè)一、正確認(rèn)識疫情——知彼知己,百戰(zhàn)不殆1、了解病毒與人體免疫系統(tǒng)2、健康的底層邏輯——免疫力3、激活免疫力的關(guān)鍵——積極的情緒——為將之道,當(dāng)先治心:唯一值得恐懼的是恐懼本身?!e極的態(tài)度:既要藐視,又要重視。二、建設(shè)樂觀的心態(tài)1、重新認(rèn)識世界(1)世界是相反相成的:福兮禍之所伏;禍兮福之所
講師:沈碧津詳情
疫情期間員工心理建設(shè) 11.10
《疫情期間員工心理建設(shè)》大綱沈碧津一、認(rèn)識病毒性肺炎1、什么是病毒性肺炎?2、為什么病毒性肺炎難以治療?3、預(yù)防和治愈的關(guān)鍵是什么?二、如何提高免疫力?1、健康的底層邏輯是免疫力2、如何提高免疫力?(1)思想模式:積極、陽光(2)生活方式:飲食、作息、運(yùn)動三、塑造陽光心態(tài)(一)認(rèn)識心態(tài)1、什么是心態(tài)2、心態(tài)的兩種基本類型:消極與積極(陽光)3、陽光心態(tài)的力量
講師:沈碧津詳情
用陽明心學(xué)解讀習(xí)主席講話 11.10
用陽明心學(xué)解讀習(xí)主席講話沈碧津第一部中國走進(jìn)新時(shí)代1、外媒對十九大的評論:關(guān)鍵詞“新時(shí)代”2、新時(shí)代“新”在哪里?【交流】結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勀銓π聲r(shí)代的感受第二部用陽明心學(xué)解讀習(xí)主席的十九大報(bào)告一、以民為本的治國綱領(lǐng)1、共產(chǎn)黨的初心和使命為人民謀幸福為民族謀復(fù)興與王陽明的“政在親民”2、王陽明“以民心為心”在報(bào)告中的體現(xiàn)(1)陽明心學(xué):心為管理之源,管理之
講師:沈碧津詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15403
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15115
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204