《新長征執(zhí)行力訓(xùn)練營》


新長征執(zhí)行力
20世紀(jì)30年代，一支軍隊(duì)穿著破爛的服裝，行經(jīng)兩萬五千里的跋涉，在中國遼闊的版圖上書寫了一首震鑠古今的偉大史詩！
沒有根據(jù)地，甚至也沒有方向。
前有堵截，后有追兵。天上和地上，有的是裝備和數(shù)量都不知道比自己強(qiáng)了多少倍的敵人！
然而，這支軍隊(duì)像一只不死鳥一樣，屢屢絕境逢生，終于鳳凰涅槃。從此，紅星照耀中國！
而今，歷史的車輪已經(jīng)跨越了大半個(gè)世紀(jì)的時(shí)空。然而，長征精神永存！
新長征，新執(zhí)行！
讓我們一起，踏上征程！
突破瓶頸，引爆利潤
高效執(zhí)行力訓(xùn)練營
——中高層管理能力提升！
實(shí)戰(zhàn)工具+實(shí)戰(zhàn)案例+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練=轉(zhuǎn)變態(tài)度+掌握方法+提升業(yè)績
-22860117475主講老師
主講老師
-22860388620課程受眾
課程受眾
王一名：執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、MTP中高層管理技能提升、咨詢培訓(xùn)專家
各部門經(jīng)理、后備干部
-2286041275課程時(shí)間
課程時(shí)間
-22860399415授課方式
授課方式
1天
-22860391795課程特色
課程特色
理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)＋錄像學(xué)習(xí)＋討論分享＋現(xiàn)場(chǎng)問答＋個(gè)性指導(dǎo)
有笑、有料、有效
10年打磨，上萬企業(yè)客戶應(yīng)用見證
幽默風(fēng)趣、氣氛活躍；案例豐富、互動(dòng)性強(qiáng)，實(shí)操實(shí)戰(zhàn)；設(shè)自由問答時(shí)間解決實(shí)際困惑
0201295課程背景
課程背景
2016年的中國市場(chǎng)，競爭將更加激烈，。高層需要斗智斗勇，運(yùn)籌帷幄；中層需要身先士卒，決戰(zhàn)千里；基層需要萬眾一心，勇往直前。
中層是要承擔(dān)將軍職責(zé)的人。作為承上啟下的重要一環(huán)，既要能帶兵，又要能打仗。對(duì)上要執(zhí)行有力，對(duì)下要領(lǐng)導(dǎo)有方。有沒有一大批負(fù)責(zé)任，精專業(yè)，會(huì)管理的中層干部，是團(tuán)隊(duì)是否具有戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵！
然而，從士兵到將軍，從員工到管理者，其中需要的心態(tài)、能力、角色定位都有很大的不同，如何盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，從名義上的中層干部，變成實(shí)際上的中堅(jiān)力量，需要完成以下障礙的突破：
如何完成角色定位，真正承擔(dān)起中層的職責(zé)？
如何改變思維模式，從找借口變成交成果？
如何建立積極心態(tài)，提升工作的激情和主動(dòng)性？
如何提升管理技能，提升中層的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力？
如何防止元老級(jí)人物思維僵化，不思進(jìn)取，導(dǎo)致企業(yè)缺乏活力？
如何防止優(yōu)秀人才的流失？打造一支忠誠度高、凝聚力強(qiáng)的狼性團(tuán)隊(duì)？
如何避免內(nèi)部互相推諉扯皮，推卸責(zé)任？
如何贏得客戶滿意，不戰(zhàn)而屈人之兵？
如何讓老板變輕松，讓員工變主動(dòng)？
無數(shù)企業(yè)的現(xiàn)狀，是不缺少運(yùn)籌帷幄的元帥，不缺少?zèng)_鋒陷陣的士兵，卻缺少帶兵打仗的將軍，缺少能“把一攤事盯起來“的人。
競爭早已開始，投資于團(tuán)隊(duì)的成長，迫在眉睫。
1905053340課程收獲
收獲
課程收獲
收獲
明確角色定位，做中層該做的事
鎖定工作結(jié)果，讓團(tuán)隊(duì)業(yè)績倍增
梳理工作流程，使溝通順暢高效
提升職業(yè)心態(tài)，積極面對(duì)問題
掌握管理技能，提升管理效率
19050215900課程大綱
收獲
課程大綱
收獲
【第一部分】、開營儀式：團(tuán)隊(duì)建設(shè)
什么叫團(tuán)隊(duì)？
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具有哪些特點(diǎn)？
每一個(gè)人應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)怎樣的角色定位？
團(tuán)隊(duì)建設(shè)環(huán)節(jié)，通過把管理工具融入課堂學(xué)習(xí)，以現(xiàn)場(chǎng)演練，PK、承諾等方式，激發(fā)學(xué)員為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而戰(zhàn)，在競爭當(dāng)中創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，體會(huì)和認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的作用及要求。
【第二部分】、課程內(nèi)容
第一講：百分百責(zé)任——執(zhí)行的心態(tài)
心態(tài)建設(shè)是執(zhí)行的原點(diǎn)和核心。沒有責(zé)任心，就沒有主動(dòng)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、令行禁止等一切優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的基因，就沒有一個(gè)人自我成長的內(nèi)在源泉，也就無法實(shí)現(xiàn)一個(gè)人生命的價(jià)值。
做一個(gè)成功的職場(chǎng)人、一個(gè)執(zhí)行人才，需要哪些積極地心態(tài)？需要?jiǎng)h除哪些消極心態(tài)？如何把消極心態(tài)轉(zhuǎn)化成積極心態(tài)呢？
一、執(zhí)行的四大前提
二、執(zhí)行的四大心態(tài)
第二講：用成果說話——執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)
無數(shù)的員工都認(rèn)為，只要每天上班就是提交了成果；只要每天上班就有了拿工資的理由。然而，這一乍聽起來理所當(dāng)然的邏輯中卻存在著一個(gè)巨大的悖論……
我們認(rèn)為自己是在做成果，實(shí)際上是在完成任務(wù)。而成果與任務(wù)，對(duì)企業(yè)的意義，對(duì)自己的意義，完全不同。
沒有成果，企業(yè)就會(huì)破產(chǎn)。沒有成果，人生就是虛無。
企業(yè)的困惑
走出績效管理的兩個(gè)誤區(qū)
員工如何出成果
領(lǐng)導(dǎo)如何要成果
成果落地的火箭法則
第三講：執(zhí)行的六脈神劍——用系統(tǒng)保障運(yùn)營
心態(tài)很重要，但沒有方法只能是空有一腔熱血。
管理團(tuán)隊(duì)，管理自己，都需要一套切實(shí)可行的方法。六脈神劍的邏輯和方法，在上千家企業(yè)得到驗(yàn)證，深受管理者的推崇，被譽(yù)為價(jià)值千萬，能幫企業(yè)每年提前兩個(gè)月完成業(yè)績目標(biāo)的系統(tǒng)！
第一式：鎖定成果 第二式：鎖定責(zé)任 第三式：拿出計(jì)劃
第四式：過程檢查 第五式：即時(shí)激勵(lì) 第六式：總結(jié)改善
第四講：把中層變成中堅(jiān)----中層執(zhí)行力
為什么總裁的指令，到了部門就走樣了、打折了？為什么自己很厲害，而你的員工卻不成長？為什么不知不覺下屬的責(zé)任就跑到了你的身上？馬云有十八羅漢，俞敏洪有中國合伙人，史玉柱有四個(gè)火槍手，你的左膀右臂在哪里？
一、中層不執(zhí)行的危害
二、中層的三大角色定位
三、中層執(zhí)行的方法
注：本方案為初步方案。具體課程內(nèi)容，將會(huì)根據(jù)客戶實(shí)際情況有所調(diào)整。

王一名老師的其它課程