企業(yè)留人激勵(lì)管理課程大綱

  培訓(xùn)講師:胡小華

講師背景:
胡小華老師銀行禮儀與服務(wù)培訓(xùn)專家,互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷整合專家,服務(wù)與溝通培訓(xùn)專家,心靈成長(zhǎng)培訓(xùn)師浙江大學(xué)工商管理碩士浙江大學(xué)總裁班、浙江工業(yè)大學(xué)MBA中心、杭州市經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)中心、浙江省中小企業(yè)培訓(xùn)中心、浙江金融學(xué)院特邀高級(jí)講師中華講師網(wǎng)“2012 詳細(xì)>>

胡小華
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企業(yè)留人激勵(lì)管理課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)留人激勵(lì)管理課程大綱

企業(yè)留人激勵(lì)管理 課程大綱
主講人:胡小華

培訓(xùn)目標(biāo)
1. 了解目標(biāo)管理及員工激勵(lì)的相關(guān)理論
2. 掌握目標(biāo)管理的系統(tǒng)策略和技能
3. 掌握目標(biāo)管理最新工具和方法
4. 掌握員工激勵(lì)的模式和方法
最適合的學(xué)員
人力資源部總監(jiān)、經(jīng)理、績(jī)效主管,或者負(fù)責(zé)公司績(jī)效管理工作的專業(yè)人員等
培訓(xùn)課時(shí):一天( 6 小時(shí) )
授課風(fēng)格:
1. 激情洋溢
2. 互動(dòng)性強(qiáng)
3. 案例豐富
4. 貼近現(xiàn)實(shí)
5. 深入淺出
授課與輔導(dǎo)形式:
1、課堂講述
2、情景演練
3、能力測(cè)試
4、互動(dòng)討論
5、課后項(xiàng)目輔導(dǎo)

課程大綱:
1. 人力資源管理的核心就是激勵(lì)機(jī)制
1. 企業(yè)人才流失分析:主要原因和深層原因
2. 人力資源管理的核心是激勵(lì)機(jī)制

2. 激勵(lì)理論和對(duì)管理的啟示
1. 馬斯洛需求層次理論和對(duì)管理的啟示
1. 馬斯洛需求層次理論剖析
2. 對(duì)管理的啟示:了解員工需求的方法
2. 赫茨伯格的雙因素理論和對(duì)管理的啟示
1. 赫茨伯格的雙因素理論:保健因素和激勵(lì)因素
2. 對(duì)管理的啟示:
? 挖掘激勵(lì)因素,保持保健因素
? 防止從激勵(lì)因素向保健因素轉(zhuǎn)化等
3. 公平理論和對(duì)管理的啟示
? 公平理論
? 程序公平和薪酬設(shè)計(jì)

3. 企業(yè)留人激勵(lì)的原則
一、留人激勵(lì)的基本模式
1、關(guān)于員工忠誠(chéng)
? 行為忠誠(chéng)
? 情感忠誠(chéng)
? 事業(yè)忠誠(chéng)
2、模式一:理性留人
3、模式二:感性留人
4、模式三:兩者相結(jié)合
5、三留人模式:待遇留人、感情留人、事業(yè)留人
二、企業(yè)留人激勵(lì)的一般性原則
1、激勵(lì)要因人而異
? 對(duì)于追求舒適者采取的激勵(lì)方式
? 對(duì)于追求機(jī)會(huì)者采取的激勵(lì)方式
? 對(duì)于追求發(fā)展者采取的激勵(lì)方式
2、激勵(lì)要獎(jiǎng)懲適度
3、激勵(lì)要講求公平性
(以中小企業(yè)生產(chǎn)工人為例展開分析討論)
三、企業(yè)留人激勵(lì)的高級(jí)原則
1、結(jié)果均等到創(chuàng)造機(jī)會(huì)均等
2、把握最佳的時(shí)機(jī)
3、要有足夠的力度
4、講求民主、賞罰分明
5、物質(zhì)利益和精神利益相結(jié)合,正負(fù)激勵(lì)相結(jié)合
6、構(gòu)造員工分配格局的合理落差
(以如何降低核心員工的流失率展開分析討論)
第四篇 企業(yè)留人激勵(lì)的方法
1. 薪酬激勵(lì)
2. 晉升激勵(lì)
3. 參與管理
4. 目標(biāo)激勵(lì)
5. 情感激勵(lì)
(以西門子、松下、IBM公司為例分析討論)
企業(yè)留人激勵(lì)的總結(jié)

 

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卓越的客戶服務(wù)與溝通大綱主講人:胡小華老師培訓(xùn)目標(biāo)1.培養(yǎng)卓越服務(wù)所需的技能技巧。提升組織整體的服務(wù)意識(shí)和能力;2.掌握創(chuàng)造更多、更穩(wěn)定高價(jià)值客戶的方法;3.掌握溝通的基本內(nèi)涵和人的心理特點(diǎn),掌握高效溝通的步驟和技巧;4.通過(guò)掌握客戶期望及創(chuàng)造客戶忠誠(chéng)等手段,找到對(duì)付客戶不滿情緒的方法培訓(xùn)課時(shí):一天(6小時(shí))課程大綱:第一篇服務(wù)至上了解客戶1.什么是服務(wù)2.

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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新媒體營(yíng)銷策略主講人:胡小華老師課程背景??針對(duì)當(dāng)下移動(dòng)互聯(lián)和自媒體時(shí)代的商業(yè)模式、營(yíng)銷模式的大變革,此課程旨在為學(xué)員建立完善的移動(dòng)電商與社會(huì)化媒體營(yíng)銷知識(shí)體系,培育學(xué)員們的互聯(lián)網(wǎng)思維,促成企業(yè)在這場(chǎng)變革和洗禮中煥發(fā)出新的生機(jī),用互聯(lián)網(wǎng)思維打造強(qiáng)有力的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。??培訓(xùn)目標(biāo)1.深入理解互聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)營(yíng)銷的深刻影響2.客戶的重新認(rèn)識(shí)和

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銀行大堂經(jīng)理禮儀與溝通技巧主講:胡小華老師培訓(xùn)對(duì)象:銀行大堂經(jīng)理等培訓(xùn)課時(shí):2天(每天6小時(shí))培訓(xùn)目標(biāo):★強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)與職業(yè)態(tài)度,掌握和塑造符合銀行工作的管理人員的管理職責(zé)★提升個(gè)人溝通能力和人際關(guān)系處理能力,為個(gè)人和銀行的發(fā)展奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)★服務(wù)營(yíng)銷提升銀行客戶滿意度與忠誠(chéng)度授課與輔導(dǎo)形式:1、課堂講述2、情景演練3、能力測(cè)試4、互動(dòng)討論5、課后項(xiàng)

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銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)禮儀與營(yíng)銷溝通技巧主講:胡小華老師培訓(xùn)對(duì)象:銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)人員、客戶經(jīng)理、新進(jìn)員工等培訓(xùn)課時(shí):2天(每天6小時(shí))培訓(xùn)目標(biāo):★強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)與職業(yè)態(tài)度,掌握和塑造符合銀行工作的個(gè)人職業(yè)形象★全面掌握銀行的行為規(guī)范和各種禮儀★提升個(gè)人溝通能力和人際關(guān)系處理能力,為個(gè)人和銀行的發(fā)展奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)課程大綱:1.角色定位——優(yōu)秀銀行人1.角色認(rèn)知:你是

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銀行職員職業(yè)素養(yǎng)提升主講:胡小華老師培訓(xùn)對(duì)象:銀行新進(jìn)員工、儲(chǔ)備干部、中基層員工等培訓(xùn)課時(shí):1天(6小時(shí))培訓(xùn)目標(biāo):★強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)與職業(yè)態(tài)度,掌握和塑造符合銀行工作的個(gè)人職業(yè)形象★全面提升員工覺(jué)悟,職業(yè)性,主動(dòng)性和積極性★認(rèn)識(shí)到職業(yè)化的重要性,知道如何體現(xiàn)職業(yè)性,完善自己的職業(yè)性授課與輔導(dǎo)形式:1、課堂講述2、情景演練3、能力測(cè)試4、互動(dòng)討論5、課后項(xiàng)目輔導(dǎo)

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政務(wù)禮儀與領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)主講:胡小華老師培訓(xùn)對(duì)象:政府機(jī)關(guān)公務(wù)員、行政事業(yè)單位辦公人員、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等培訓(xùn)課時(shí):1天(6小時(shí))培訓(xùn)目標(biāo):★掌握和塑造符合政務(wù)活動(dòng)場(chǎng)合的個(gè)人職業(yè)形象★全面掌握政務(wù)活動(dòng)和辦公場(chǎng)合中的行為規(guī)范和各種禮儀,從而適應(yīng)日常政務(wù)場(chǎng)合的禮儀要求★提升個(gè)人溝通能力和人際關(guān)系處理能力,,樹立服務(wù)意識(shí)、提升公務(wù)員整體形象。課程大綱:1.政務(wù)禮儀概述1

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企業(yè)人力資源規(guī)劃與管理課程大綱主講人:胡小華培訓(xùn)目標(biāo):1、掌握目標(biāo)管理的系統(tǒng)策略和技能2、掌握目標(biāo)管理最新工具和方法3、掌握員工激勵(lì)的模式和方法培訓(xùn)課時(shí):一天(6小時(shí))課程大綱:一、邁向高端的戰(zhàn)略性人力資源管理1、變革環(huán)境的挑戰(zhàn):從人事管理到戰(zhàn)略人力資本管理2、人力資源管理的六大模塊二、招兵買馬——招聘與配置1、選擇有效的招聘渠道2、企業(yè)人才流失分析:主要原

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商務(wù)魅力提升——國(guó)際交往禮儀與溝通主講:胡小華老師培訓(xùn)對(duì)象:公司行政,管理人員,品牌運(yùn)營(yíng)中心,客服,業(yè)務(wù)人員等培訓(xùn)課時(shí):2天(每天6小時(shí))培訓(xùn)目標(biāo):★強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)與職業(yè)態(tài)度,掌握和塑造符合公司工作的個(gè)人職業(yè)形象★全面掌握公司的行為規(guī)范和各種禮儀★提升個(gè)人溝通能力和人際關(guān)系處理能力,為個(gè)人和公司的發(fā)展奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)授課與輔導(dǎo)形式:1、課堂講述2、情景演

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身心健康和情緒管理主講人:胡小華老師培訓(xùn)課時(shí):一天(6小時(shí))課程目標(biāo):健康是最寶貴的財(cái)富。社會(huì)節(jié)奏日益加快,白領(lǐng)多種慢性病不斷增加,白領(lǐng)健康非常重要。為緩解工作疲勞、釋放工作壓力、激活工作狀態(tài)、提升工作效率,徹底遠(yuǎn)離辦公室綜合癥、激活能量打造職場(chǎng)高績(jī)效,特設(shè)此課程。授課與輔導(dǎo)形式:1、課堂講述2、情景演練3、能力測(cè)試4、互動(dòng)討論5、課后項(xiàng)目輔導(dǎo)課程大綱:第一

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現(xiàn)代女性魅力打造主講人:胡小華老師培訓(xùn)課時(shí):一天(6小時(shí))課程目標(biāo):魅力女人是有風(fēng)度的。風(fēng)度之美,貴在自然。穿出優(yōu)雅,巧用姿態(tài),修煉超群品味。外煉形貌,內(nèi)煉氣質(zhì),做永不褪色的魅力女人授課與輔導(dǎo)形式:1、課堂講述2、情景演練3、能力測(cè)試4、互動(dòng)討論5、課后項(xiàng)目輔導(dǎo)課程大綱:第一篇你了解自己?jiǎn)幔?.你是哪種風(fēng)格女人?1.了解自己身材比例2.了解自己是屬于哪種風(fēng)格

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