治理結(jié)構(gòu)與組織安排

  培訓(xùn)講師:郭咸綱

講師背景:
教授、博士生導(dǎo)師管理學(xué)博士、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、哲學(xué)博士保加利亞索非亞大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)與政治研究中心常務(wù)主任北京市講座教授、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)博士生導(dǎo)師、世界管理思想史研究中心主任華中師范大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師、政府管理研究中心主任新加坡凱威管理設(shè)計(jì)學(xué) 詳細(xì)>>

郭咸綱
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治理結(jié)構(gòu)與組織安排詳細(xì)內(nèi)容

治理結(jié)構(gòu)與組織安排

課程簡介:
 
一、組織是企業(yè)管理的載體
1.企業(yè)的管理行為要靠組織完成
2.組織是企業(yè)與外部交流的載體
3.組織是一切經(jīng)營活動(dòng)的載體
4.組織是實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的載體
 
二、組織是企業(yè)管理的生命體
1.組織是一個(gè)生命體。
2.組織中的各個(gè)單元在運(yùn)行中承擔(dān)不同的角色。
3.組織的靈魂是分工合作。
4.信息是組織的血液。
5.溝通和交流是組織的潤滑劑。
6.組織目標(biāo)是組織的內(nèi)在動(dòng)力。
 
三、兩分四立型治理結(jié)構(gòu)
1.所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離。
2.股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、總經(jīng)理四權(quán)分立。
 
四、18381工程打造企業(yè)高效組織系統(tǒng)
1.“1一個(gè)組織理念:組織單元互為客戶關(guān)系。
2.“8八大管理平臺(tái):戰(zhàn)略決策平臺(tái)、技術(shù)研發(fā)平臺(tái)、生產(chǎn)作業(yè)平臺(tái)、營銷網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、財(cái)務(wù)運(yùn)營平臺(tái)、人力資源平臺(tái)、物流控制平臺(tái)、后勤保障平臺(tái)。
3.“3三個(gè)銜接系統(tǒng):管理指揮系統(tǒng)、組織溝通系統(tǒng)、信息反饋系統(tǒng)。
4.“8八項(xiàng)組織原則:愿景統(tǒng)一原則、運(yùn)行有序原則、層級(jí)清晰原則、溝通及時(shí)原則、授權(quán)到位原則、靈活權(quán)變?cè)瓌t、統(tǒng)一指揮原則、權(quán)責(zé)對(duì)等原則。
5.“1一個(gè)完整統(tǒng)一高效穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)。
 
五、九大標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行體系奠定企業(yè)運(yùn)作規(guī)范
1.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化部門權(quán)責(zé)系統(tǒng);
2.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化崗位職責(zé)系統(tǒng);
3.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)素質(zhì)系統(tǒng);
4.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)激勵(lì)系統(tǒng);
5.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程系統(tǒng);
6.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理表單系統(tǒng);
7.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理判例系統(tǒng);
8.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)系統(tǒng);
9.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化全面再造與創(chuàng)新系統(tǒng)

授課師資:

 
郭咸綱教授:北京拓雅培訓(xùn)中心    拓雅管理培訓(xùn)網(wǎng)授權(quán)培訓(xùn)師,曾獲澳大利亞悉尼科技大學(xué)(University of Technology, Sydney)哲學(xué)博士(Ph.D)、美國圣·里奧大學(xué)(Saint Leo University)管理學(xué)博士(DBA)、保加利亞索非亞大學(xué)(Sofia University)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士(Ph.D in Economics)、澳大利亞國立大學(xué)(The Australian National University)國際管理碩士(MIM)、美國得克薩斯大學(xué)(The University of Texas at Arlington)高層工商管理碩士(EMBA)等美國、澳大利亞、中國等著名大學(xué)的博士、碩士學(xué)位?,F(xiàn)任馬尼拉商學(xué)院(Manila Business College)教授、名譽(yù)校長、亞太管理研究生院(Asia Pacific Graduate School of Management, MBC)院長,同時(shí)在索非亞大學(xué)(Sofia University)和悉尼科技大學(xué)(University of Technology, Sydney)作高級(jí)研究學(xué)
 個(gè)人發(fā)展與職業(yè)技能,企業(yè)文化

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如今,知識(shí)底蘊(yùn)的厚度決定了事業(yè)所能達(dá)到的高度。通過有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)建立起一個(gè)底蘊(yùn)深厚和結(jié)構(gòu)合理的管理知識(shí)體系,是企業(yè)提升贏利能力的必要奠基。鑒于此,郭咸綱教授以二十年來對(duì)于中外管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和各類卓越企業(yè)贏利模式的深入研究,從眾多國內(nèi)外管理知識(shí)和優(yōu)秀企業(yè)的實(shí)踐管理案例中甄別和萃取出了提升企業(yè)贏利能力的12個(gè)步驟,以解決但不限于以下問題:1、西方先進(jìn)的管理思想在中

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“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難!”是無數(shù)企業(yè)家的真實(shí)體驗(yàn)。企業(yè)越來越感受到世界經(jīng)濟(jì)一體化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展所帶來的機(jī)遇和強(qiáng)大的沖擊與挑戰(zhàn)。企業(yè)在生命周期的不同發(fā)展階段,表現(xiàn)出不同的管理特征,會(huì)出現(xiàn)不同的管理陷阱……,企業(yè)隨時(shí)面臨著壓力和危機(jī)!本課程從企業(yè)發(fā)展的連續(xù)性和周期性入手,深刻剖析企業(yè)現(xiàn)象,與企業(yè)共同突出重圍、步步為贏!本課程以“人+制度+創(chuàng)新”為核心思想,揭開企

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紀(jì)律第一,機(jī)制第二,制度第三。紀(jì)律是交通規(guī)則(紅綠燈),機(jī)制是目的地(動(dòng)力),制度是行駛路線(操作指南)。──郭咸綱道不同不相為謀,企業(yè)團(tuán)隊(duì)特別是高層團(tuán)隊(duì)的和諧、互補(bǔ)、誠信、高效是保證企業(yè)經(jīng)營成功的重要前提。──郭咸綱課程目的:“效率低下”是眾多企業(yè)的“頑疾”!管理者們“四處取經(jīng)”,但不管是采取“暴風(fēng)驟雨”還是“和風(fēng)細(xì)雨”式的治理方式,都難以將其“根治”?!?/p>

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