非人力資源的人力資源管理 (LUNENG)

  培訓講師：姜燕芬

講師背景：
姜燕芬老師簡介15年人力資源管理實踐+5年人力資源管理咨詢工作經(jīng)驗！管理學學士，工商管理碩士高級人力資源管理師/高級培訓師曾任中國500強的產(chǎn)業(yè)集團（下轄上市公司、中外合資企業(yè)）人力資源副總經(jīng)理（HRVP現(xiàn)任北大縱橫管理咨詢集團高級合伙人利 詳細>>

姜燕芬
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非人力資源的人力資源管理 (LUNENG)詳細內容

非人力資源的人力資源管理 (LUNENG)


非人力資源管理者的人力資源管理
主講：姜燕芬老師
[pic] 課 程 簡 介：
[課程背景]
在企業(yè)發(fā)展的過程中，團隊致勝是王道。如何培養(yǎng)高績效的員工是管理者的第一要務。
那如何能夠讓管理者：????
?1、掌握科學的面試方法招聘合適的人員？?????
?2、善用激勵讓員工主動跟隨你？???
3、懂得因材施教，善于培養(yǎng)新人？?????
4、能夠賞罰公平，知人用人，帶好團隊？

本課程將就上述問題展開案例式教學，直面當前業(yè)務部門管理者業(yè)務能力強但管理技能
需要提升的現(xiàn)狀，剖析問題，解決問題，幫助管理者會選人，會用人、會育人、會留人
，通過實戰(zhàn)講授與互動演練，使管理者成為一名優(yōu)秀的人力資源領導者！
[pic] 課 程 目 標：
★ 掌握招聘的關鍵流程和面試技術，能夠運用核心的面試方法選人；
★ 能夠了解員工的培訓需求，掌握有效指導、培育下屬的技能；
★ 掌握目標管理與績效管理的技術和方法，有效進行績效面談；
★ 善用激勵技巧和原理，創(chuàng)建高效團隊;

培訓對象：適用于企業(yè)中高層管理者、人力資源管理者。

標準授課時間：6小時


[pic] 課 程 大綱：
（以下為完整版課程內容，具體課程設計在收到《課前調查問卷》結果后，將會根據(jù)企業(yè)
的時間安排與實際需求作出相應調整）
導言：
1.什么樣的管理者是合格的管理者？
2.優(yōu)秀管理者的素質標準
第一部分 找得準人——慧眼識人
1.管理者常犯的三大“選人毛病”
2.管理者選不對人的三大原因
3.管理者“找得準人”的三大解決措施：
★只選對的不選好的——文化選人
★只選對的不選好的——管理風格選人
★只選對的不選好的——勝任力選人
視頻案例：他為什么會被錄用？
視頻案例分析：這個面試官有哪些問題？
4.五步法成為金牌面試官
第二部分 養(yǎng)得起人——育人先行
1.管理者常犯的三大“育人”問題
2.管理者培養(yǎng)人常犯的三個錯誤
3．管理者“養(yǎng)得起”的五大技能：
★對準培訓需求的“三字真經(jīng)”
★引起員工培訓熱情的八大法寶
★學習成果轉化的核心秘笈
視頻案例：新員工培訓的創(chuàng)新價值
視頻案例分析：如何做一名優(yōu)秀的教練？
第三部分 用得好人——目標牽引
1.管理者“用人”常犯的五大問題
2.用人的三個層次---教你成為用人高手
3.用好人的三大解決措施：
★目標分解的精細之道
★團隊績效的統(tǒng)領之道
★績效達成的柔性之道
視頻案例：一個團隊的目標決定了什么？
視頻案例：梁山好漢的績效面談之上下集分析
第四部分 留得住人——經(jīng)營人心
1.管理者“留不住人”的三大問題
2.管理者“留不住人”的三大原因剖析
3.管理者要想“留得住人”的三大法寶
★團隊溝通的精妙之術
★團隊塑造構建之術
★團隊沖突的管理之術
案例：如何留住事業(yè)部副總？
工具：讓團隊成員學會戴上不同的思考帽
小組討論：除了物質激勵之外，還有哪些激勵人心的方法？
結論：什么一名卓越管理者的自畫像？



 

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