提升自我 共鑄價(jià)值

  培訓(xùn)講師：孟子涵

講師背景：
孟子涵老師實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理專家中高層發(fā)展能力提升專家清華大學(xué)EMBA班特聘講師北大光華特聘培訓(xùn)講師中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院特聘教授中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師多家上市公司常年顧問北京科技大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南開大學(xué)、蘇州大學(xué)特邀講師二十年世界500強(qiáng)大型企業(yè)集 詳細(xì)>>

孟子涵
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提升自我 共鑄價(jià)值詳細(xì)內(nèi)容

提升自我 共鑄價(jià)值

提升自我 共鑄價(jià)值

培訓(xùn)對(duì)象：全體員工（包括管理者）
培訓(xùn)目標(biāo)：
通過培訓(xùn)，提升員工個(gè)人素養(yǎng)，幫助員工樹立清晰的工作態(tài)度，增強(qiáng)溝通能力、創(chuàng)新能
力、系統(tǒng)策劃能力、學(xué)習(xí)能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。并通過個(gè)人愿景與集體戰(zhàn)略的有效結(jié)合
，使整個(gè)組織迸發(fā)源源不斷的發(fā)展活力，推動(dòng)我們的事業(yè)持續(xù)健康向前邁進(jìn)。
培訓(xùn)時(shí)間：一天
培訓(xùn)提綱：
一、自我超越
（一）常懷感恩心，加強(qiáng)自身修養(yǎng)
（二）個(gè)人愿景
（三）不斷學(xué)習(xí)
（四）善于創(chuàng)新：十大創(chuàng)新模式
（五）職業(yè)與事業(yè)
（六）昨天、今天與明天
（八）目標(biāo)對(duì)人生的影響
（九）熟悉專業(yè)的習(xí)慣
（十）快樂溝通
（十一）說服技巧
二、心智模式
（一）個(gè)人心智模式：突破自我設(shè)限
（二）組織心智模式
（三）善聽建議:帶隊(duì)伍做決策時(shí)的四個(gè)勿
（四）放大他人，縮小自我
（五）減少盲點(diǎn)
（六）改善心智模式的具體做法：反觀自己
（七）成熟的心智模式：
1、用人原則；
2、識(shí)人方法；
3、以人為本是成功之道；
4、超越二元對(duì)立；
5、經(jīng)典思路；
6、隨機(jī)應(yīng)變；
7、做事有節(jié)奏；
8、預(yù)防勝于救火；
7、團(tuán)隊(duì)示弱模式。
三、團(tuán)隊(duì)合作
（一）共同愿景：夢(mèng)想要清晰形象
（二）用文化打造團(tuán)隊(duì)
（三）團(tuán)隊(duì)管理藝術(shù)
（四）團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
（五）團(tuán)隊(duì)作用
（六）利眾之心
（七）管人不如管腦，管腦不如管心
? 四、系統(tǒng)思考
（一）什么是系統(tǒng)思考
（二）系統(tǒng)的思考模式：隆中對(duì)
（三）尋找根本解
（四）舍本逐末
? 五、追求卓越
（一）團(tuán)結(jié)同志
（二）境界與人生:
1境界的高低決定了我們對(duì)障礙及困難的態(tài)度；
心胸開闊；
3、博大的胸懷。
（三）內(nèi)部動(dòng)機(jī)：內(nèi)部動(dòng)機(jī)的重要作用
4. 心靈狀態(tài)分值界定
（五）崗位可以平凡，態(tài)度不能平庸
（六）有效工作
（七）成為學(xué)習(xí)型組織
（八）積極心態(tài)

 

孟子涵老師的其它課程

實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷培訓(xùn)對(duì)象:銷售管理者及銷售員工課程背景銷售首先要搞好策劃，會(huì)讓我們的銷售事半功倍，銷售有方法，讓我們的銷售順暢通達(dá)，銷售有技巧，讓我們的快樂輕松。通過課程，讓大家既有深層的營(yíng)銷理念，又有具體的實(shí)戰(zhàn)方法，對(duì)銷售業(yè)績(jī)的提升，競(jìng)爭(zhēng)力的加強(qiáng)產(chǎn)生重要的影響。課程大綱第一節(jié)：分析市場(chǎng)；1、市場(chǎng)細(xì)分2、市場(chǎng)定位：從田忌賽馬學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)定位3、系統(tǒng)分析：向諸葛亮學(xué)系統(tǒng)分

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弟子規(guī)與員工素養(yǎng)　　培訓(xùn)對(duì)象:　　中層管理者及員工課程背景：　員工如何修養(yǎng)自身，如何做事，如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通，從而打造一支會(huì)溝通，有素質(zhì)，和諧高效的團(tuán)隊(duì)，對(duì)組織及員工個(gè)人有著重要的意義。通過培訓(xùn)，讓員工結(jié)合弟子規(guī)的內(nèi)容，反觀自身原來存在的誤區(qū)和差距，不斷得到提高，增加幸福感，提升業(yè)績(jī)，也對(duì)員工的家庭幸福產(chǎn)生重要影響?！　≌n程大綱　　第一節(jié)：弟子規(guī)與我們的關(guān)系　

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國(guó)學(xué)智慧與管理升級(jí)培訓(xùn)對(duì)象:公司管理者及普通員工課程背景:關(guān)于管理，中華民族的古圣先賢思考了五千年，并經(jīng)反復(fù)實(shí)踐，濃縮為經(jīng)典，為我們后世的華夏子孫留下了寶貴的哲學(xué)遺產(chǎn)。國(guó)學(xué)智慧對(duì)于管理水平提升有著獨(dú)特的影響。儒家的進(jìn)取，道家的無為，佛家的超越，易經(jīng)的玄妙，在今天國(guó)學(xué)復(fù)興的今天被賦予了新的意義。在大國(guó)崛起的今天，重溫國(guó)學(xué)，對(duì)于提升領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力，在領(lǐng)導(dǎo)工

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一、關(guān)于老子（一）老子其人（二）孔子如何評(píng)價(jià)老子（三）軸心時(shí)代二、老子的世間大道（一）道是什么：道可道,非恒道。歷史不會(huì)重復(fù)他的事實(shí)，但歷史會(huì)反復(fù)反復(fù)重復(fù)他的規(guī)律（二）道是什么樣的：上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道?？鬃咏?jīng)常用水比喻君子。　將相和（三）道的作用：反者道之動(dòng)，弱者道之用。姿態(tài)要低；身心柔軟；人與錢的關(guān)系諸葛亮、司馬懿、周瑜；司

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實(shí)用說服力一、說服者素質(zhì)（一）淵博的知識(shí)：專業(yè)知識(shí)、相關(guān)知識(shí)、廣博知識(shí)（二）超強(qiáng)的說服力：說服有方法（三）中華民族說服力源遠(yuǎn)流長(zhǎng)（四）國(guó)外說服力讓人眼前一亮（對(duì)他人感興趣、讓他人有重要人物的感覺、讓他人優(yōu)勢(shì)于自己益于交友、和對(duì)方談他所感興趣的話題、減少“我”等）（五）健康的心理：二、淵博的知識(shí)：專業(yè)知識(shí)（一）對(duì)險(xiǎn)種要了如指掌專業(yè)精通贏得200萬業(yè)務(wù)2分鐘內(nèi)介

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節(jié)：分析市場(chǎng)；1、市場(chǎng)細(xì)分2、市場(chǎng)定位：從田忌賽馬學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)定位3、系統(tǒng)分析：向諸葛亮學(xué)系統(tǒng)分析市場(chǎng)第二節(jié)：制定戰(zhàn)略1、明確目標(biāo)：向三國(guó)學(xué)戰(zhàn)略2、戰(zhàn)略步驟：從三分天下學(xué)習(xí)做做事步驟3、具體推動(dòng)：產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷四要素如何定位。第三節(jié)：銷售策略1、推式策略：營(yíng)銷四個(gè)因素（消費(fèi)者、成本、便利、溝通）2、拉式策略：營(yíng)銷不等于推銷3、創(chuàng)新策略：十大創(chuàng)新第四節(jié)：高

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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