職業(yè)素質(zhì)決定人生幸福教學(xué)大綱


職業(yè)素質(zhì)決定人生幸福教學(xué)大綱


課程背景:



很多人在職場青云直上，深受領(lǐng)導(dǎo)和下屬的尊重喜歡；有的人自從進(jìn)入職場乃至離開，
都沒有任何精彩，甚至不被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可等，到底是什么原因造成呢？


很多職場中都沒有思考過這個(gè)問題？


能力？人品？學(xué)歷？相貌？


楊老師結(jié)合15年的職場經(jīng)驗(yàn)，從一個(gè)職場中人最基本的職業(yè)素質(zhì)進(jìn)行闡明，讓大家在
震驚中明白我們應(yīng)該具備的素質(zhì)和心態(tài).





課程收益:


通過學(xué)習(xí)后大家從基本上徹底明白我們選擇怎樣的路就決定了我們?cè)鯓拥某雎?，讓大?br /> 找到人與人的差距部分就是我們需要提升的部分。讓學(xué)員明白上司和領(lǐng)導(dǎo)需要什么（目
標(biāo)）；大家準(zhǔn)備怎么做的？（計(jì)劃）；和做了什么？（結(jié)果）等知識(shí)。




授課對(duì)象: 企業(yè)所有基層、中層、高層管理人員


授課時(shí)長: 1天（7小時(shí)）


課程大綱：

開場導(dǎo)入
1. 我們上班累嗎？
2. 我們可以不出來工作嗎？
3. 究竟我們?yōu)檎l工作？
第一單元：職場中人人生路之策略
1、選擇什么樣的路，決定你的出路
2、精心組織、精心準(zhǔn)備（我會(huì)做什么？ 我能做什么？我想做什么？）
A 發(fā)揮自己會(huì)的
B 學(xué)習(xí)自己不會(huì)的
C 明白自己想要的，想做的
第二單元：職業(yè)素質(zhì)的核心表現(xiàn)
1. 個(gè)人素質(zhì)
2. 崗位素質(zhì)
3. 敬業(yè)精神
第三單元：職業(yè)素質(zhì)的意義
1、發(fā)展需要 ：職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)、公司
2、尊重需要：生理生存、安全、情感歸屬感、尊重、自我實(shí)現(xiàn)
第四單元：如何提高大家職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)
2、學(xué)習(xí)
3、磨練
4、積累
第五單元：職業(yè)素質(zhì)提升實(shí)務(wù)
一、自檢自問四鞭子
二、行為檢測四問
三、養(yǎng)成職業(yè)習(xí)慣
四、形成職業(yè)作風(fēng)
五、常思職場警醒名句

第六單元： 提升，從改變習(xí)慣開始
1.上司和領(lǐng)導(dǎo)需要什么（目標(biāo)）
2.我準(zhǔn)備怎么做的？（計(jì)劃）
3.我做了什么？ （結(jié)果）
4.職場中的工作溝通
A 從溝通的角度看什么樣的人做領(lǐng)導(dǎo)多？
B 從溝通的角度看領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么樣的人？


第七單元： 驀然回首—--個(gè)人素質(zhì)締造完美人生
1. 感恩心態(tài)、勤奮立本
2. 正向思考、自律為上
3、付出不亞于任何人努力，成功隨著而來

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