時間管理
時間管理詳細(xì)內(nèi)容
時間管理
時間管理
【授課時長】
12學(xué)時(2天)
【課程收益】
你或許會覺得奇怪,時間還需要管理嗎?是的,時間是企業(yè)最稀缺的資源之一,時間是我們的資源,所以要珍惜和愛護(hù)你的時間;時間對我們來說畢竟是有限的,有限的時間內(nèi)能否創(chuàng)造出較大的價值,取決于我們利用和管理時間的方式,有效的時間管理能夠以最高的效率完成重要的事情。
本課程使學(xué)員對時間管理有一個全新的認(rèn)識和了解,樹立正確的時間觀念,掌握時間管理的工具,合理的利用時間,并幫助學(xué)員總結(jié)出自己的時間管理方法和管理理念。
【授課對象】
希望能通過時間管理來提高業(yè)績的中基層管理者。
【課程方式】
講授,游戲,聯(lián)系,小組討論,角色扮演,案例分析,啟發(fā)式、互動式教學(xué)
【課程特色】
1該課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合成人學(xué)習(xí)的思維和習(xí)慣,時間管理的認(rèn)識到掌握時間管理的方法。
2 課程內(nèi)容全面,實(shí)例豐富,演繹方式多樣,對企業(yè)的管理者是一門必備的管理工具課程。
3 培訓(xùn)講師具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),個人親和力強(qiáng),授課風(fēng)格輕松,使學(xué)員在輕松的氛圍下充分掌握課程內(nèi)容,必將為推動企業(yè)的管理者能力與效率提升發(fā)揮重要的作用。
【課程大綱】
① 認(rèn)識時間管理
時間管理診斷表
我們需要多少時間做準(zhǔn)備 ?
? 時間管理學(xué)的發(fā)展簡史
?一代時間管理
?二代時間管理
?三代時間管理
?四代時間管理
? 時間的劃分
? 德魯克時間規(guī)劃法
?記錄時間
?分析時間
?分析四個原則
?分析內(nèi)外部因素
?練習(xí):拖延商數(shù)測試
?整合時間
? 時間管理的要素
②時間管理階梯法
? 明確使命與目標(biāo)
?想象你決心實(shí)現(xiàn)的結(jié)果
?明確你的使命
?練習(xí):你的承諾?
?什么是價值觀
?世界價值觀文化的發(fā)展
?審視你的角色
?確定階段目標(biāo)
?練習(xí):動機(jī)水平測試
?個人目標(biāo)管理的四個問題
?制定目標(biāo)的SMART
?設(shè)定目標(biāo)的步驟
?練習(xí):從當(dāng)下目標(biāo)開始做起
? 分清輕重緩急
?時間管理法1:大石頭理論的另類理解
?時間管理法2:二八定律:注重西瓜
?時間管理的四小定律
?如何理解重要、緊急?
?時間管理法3:四象限
?練習(xí):急迫性指數(shù)測試
?解決急迫放松法
?四象限的運(yùn)用方法
?內(nèi)外部浪費(fèi)時間因素的解決之道
?案例:為什么有些事總是縈繞心頭?
?時間管理法4:戴維艾倫的GTD法
?利用你的黃金時間
?時間管理法5:利用碎片化時間
?時間管理法6:阿蘭拉金ABC法
?時間管理法7:番茄工作法
?工作缺乏計劃
?缺乏計劃的表現(xiàn)
?計劃的重要性
?如何做計劃
?思維導(dǎo)圖法
?練習(xí):用思維導(dǎo)圖做計劃
?計劃工作表
? 立即行動
?練習(xí):職責(zé)權(quán)明確表
?知行合一
?避免混亂
?告別完美
?及時行動
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