班組長角色認(rèn)知與常用管理工具

  培訓(xùn)講師：成永亮

講師背景：
成永亮資深電力培訓(xùn)導(dǎo)師安全管理實(shí)戰(zhàn)講師班組長管理實(shí)戰(zhàn)講師精細(xì)化生產(chǎn)管理顧問華能安全生產(chǎn)特聘講師西安財(cái)經(jīng)學(xué)院客座教授生產(chǎn)現(xiàn)場管理指導(dǎo)專家講師經(jīng)歷：成永亮曾任：富士康集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、高級(jí)講師，被學(xué)員封為“最累講師”，課程中都是實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，練習(xí)在課程 詳細(xì)>>

成永亮
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班組長角色認(rèn)知與常用管理工具詳細(xì)內(nèi)容

班組長角色認(rèn)知與常用管理工具

班組長的角色認(rèn)知與常用管理工具
講師：成永亮
培訓(xùn)目的
1. 幫助班組長明確自身角色和定位，明確自身擔(dān)負(fù)的責(zé)任和擔(dān)子
2. 明確班組長的任務(wù)和使命，實(shí)現(xiàn)快速轉(zhuǎn)化
3. 幫助班組長厘清可能面臨的困惑和問題，避免走彎路
4. 幫助班組長明確努力的方向和職業(yè)通路
5. 幫助班組長掌握班組管理的主要工作方法，提高工作能力
6. 幫助班組長樹立成本意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
7. 幫助班組長提高業(yè)務(wù)能力、班組工作質(zhì)量和工作效率
培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)方式：現(xiàn)場演練，角色模擬，系統(tǒng)講授，情景模擬
課程大綱：
第一部分：企業(yè)管理現(xiàn)狀分析
1、 和諧、創(chuàng)新成為時(shí)代的主題
2、 監(jiān)管力度進(jìn)一步強(qiáng)化
3、 客戶的維權(quán)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)
4、 管理的要求越來越細(xì)、越來越嚴(yán)格
5、 管理的要求越來越細(xì)、越來越嚴(yán)格
6、 企業(yè)目前的管理能力分析
7、 企業(yè)目前的管理環(huán)境分析
8、 班組長面臨著一個(gè)變革的時(shí)代
9、 班組長面臨的挑戰(zhàn)
第二部分：班組長角色境界與角色認(rèn)知
1、 班組長---從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砭?br /> 2、 班組長---走向?qū)④姷牡谝粋€(gè)臺(tái)階
3、 班組長---戰(zhàn)略的最終實(shí)施著
4、 企業(yè)需要怎樣的班組長
5、 企業(yè)班組管理的主要內(nèi)容
6、 領(lǐng)導(dǎo)與班員對(duì)班組長的期望
7、 班組長在企業(yè)中的地位
8、 5種類型班組長分析
9、 班組長應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)
10、 班組長日常管理容易犯的失誤
第三部分：班組長的日常管理工具
(一) 目標(biāo)管理
1、 目標(biāo)制定的SMART原則
2、 目標(biāo)的設(shè)定技巧
3、 目標(biāo)所設(shè)定務(wù)實(shí)
4、 上級(jí)目標(biāo)到下級(jí)目標(biāo)的分解
5、 目標(biāo)的書面化
(二) 安全管理與風(fēng)險(xiǎn)防范
1、 《讓子彈飛》看安全管理
2、 利用工具—培訓(xùn)
3、 利用工具—隨時(shí)巡視
4、 利用工具—時(shí)間節(jié)點(diǎn)控制
5、 利用工具—概率論
(三) 工作改善務(wù)實(shí)
1、 工作改善的好處
2、 防錯(cuò)法的應(yīng)用原理及實(shí)例
斷根原理；保險(xiǎn)原理；自動(dòng)原理；相符原理；順序原理；隔離原理；復(fù)制原理；曾別原
理；警告原理；緩和原理
(四) 授權(quán)管理
1、 授權(quán)概論
2、 授權(quán)的具體步驟
3、 授權(quán)的注意事項(xiàng)
第四部分：生產(chǎn)成本管理
1、 生產(chǎn)成本構(gòu)成
2、 成本管理的方法
3、 成本控制的方法

 

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科級(jí)干部轉(zhuǎn)型技能提升訓(xùn)練講師：成永亮課程背景1、中國的教育很多事脫離企業(yè)需求的，在此基層上，企業(yè)一般不會(huì)招聘管理專業(yè)的人員進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行管理，一般都是從技術(shù)卓越的人員中選擇提報(bào)2、提報(bào)上來的干部，技術(shù)層面可以不擋一面，然后管理意識(shí)，管理技能還需要進(jìn)一步的提升。3、目前電力行業(yè)遭受較大挑戰(zhàn)，作為新晉升的干部需要了解遇到的挑戰(zhàn)以及員工的創(chuàng)新管理4、很多剛晉升上來的

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(電網(wǎng))中層干部自我修煉能力提升講師：成永亮課程收益1、通過培訓(xùn)認(rèn)識(shí)作為中層干部的核心能力認(rèn)知和提升；2、中層干部跨部門溝通能力，自我溝通能力，各類關(guān)系協(xié)調(diào)能力是作為中層干部的基本能力，通過培訓(xùn)可以有效的得到提升；3、中層干部作為重要的管理人員，天天和職工在一起，故很多管理受到了很大的限制，通過培訓(xùn)，讓大家學(xué)會(huì)一些和一線職工管理的方法和工具4、中層干部本身具

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互聯(lián)網(wǎng)+安全生產(chǎn)管理課程大綱講師：成永亮課程收益1、清楚的認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)思維2、明白現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的要求和面臨問題3、知悉安全生產(chǎn)的難點(diǎn)4、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的相關(guān)理論5、習(xí)慣性違章的成因?qū)W習(xí)6、學(xué)習(xí)其他單位，安監(jiān)局“互聯(lián)網(wǎng)+安全”的具體做法7、突破互聯(lián)網(wǎng)，物聯(lián)網(wǎng)在安全管理上的作用課程對(duì)象1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)2、各類管理人員3、負(fù)責(zé)安全管理的人員4、安全專責(zé)5、想提升自我管理

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