顧問式銷售技術—集團客戶需求挖掘、方案制作與呈現(xiàn)情境案例實戰(zhàn)

  培訓講師:劉濤海

講師背景:
劉濤海學歷:MBA資深企業(yè)管理顧問;具國際視野、專注于運營商的培訓師職業(yè)履歷l2009--2008;中興通訊中東北非片區(qū)助理副區(qū)總、營銷總監(jiān)、大項目總監(jiān)l2008--2005;中興通訊學院;課程經理,高級主任;l2005--2004;TCL 詳細>>

劉濤海
    課程咨詢電話:

顧問式銷售技術—集團客戶需求挖掘、方案制作與呈現(xiàn)情境案例實戰(zhàn)詳細內容

顧問式銷售技術—集團客戶需求挖掘、方案制作與呈現(xiàn)情境案例實戰(zhàn)

基于問題的學習訓練(PBL)
——顧問式銷售技術
集團客戶需求挖掘、方案制作與呈現(xiàn)情境案例實戰(zhàn)

課程目標:
1. 掌握和演練集團客戶需求分析的的思路、關鍵要點和分析方法;
2.
學習集團客戶拜訪的流程和拜訪現(xiàn)場的顧問式溝通技術,并現(xiàn)場模擬需求溝通場景;
3. 知曉集團客戶需求挖掘的方法和關鍵要點,練習行業(yè)客戶需求挖掘引導溝通模版;
4.
了解集團客戶方案設計與呈現(xiàn)的框架內容,現(xiàn)場演練客戶化解決方案框架撰寫修訂的實
戰(zhàn)能力。
授課方式:采用講師講述、案例分析、分組討論、互動答疑、情景模擬演練等方式
學員對象:中國移動集團客戶經理
課程時長:2-4天
課程綱要:
? 模塊一:集客信息化需求分析實戰(zhàn)篇
? 集團客戶的運作難點分析
? 各行業(yè)類集團客戶的組織需求分析
? 增加收入
? 減少成本
? 提高效率
? 不同階段企業(yè)的需求特點分析
? 不同部門的需求特點分析
? 從企業(yè)的組織架構分析不同部門的需求
? 從企業(yè)的業(yè)務流程分析不同部門的需求
? 各部門的采購角色與需求分析
? 集團客戶各決策人深層需求分析
? 集團客戶各決策人的購買動機
? 集團客戶購買決策的過程
? 影響集團客戶購買決策的因素
? 影響購買決策的各角色間的關系博弈
? 客戶在購買時的特殊心理
? 集團客戶關鍵決策人的氣質類型
? 案例分析:移動校訊通集團數(shù)據(jù)業(yè)務在學校需求分析
? 案例分析:移動警務通集團數(shù)據(jù)業(yè)務在警察行業(yè)需求分析
?
“需求分析”具體PBL實戰(zhàn)研討(研討問題根據(jù)中國移動云浮公司真實的難題進行提取

? 基于行業(yè)客戶需求點的PBL問題深度研討
? 設計需求分析工作的思路和框架
? 課堂作業(yè)與分享:制定需求分析行動計劃
? 模塊二: 集客拜訪實戰(zhàn)篇
? 集客拜訪的理由或情形
? 集客所關注的關鍵內容
? 集客拜訪應該解決哪些問題
? 促進高階人員的合作
? 拜訪現(xiàn)場的控制技術
? 界定好自己的角色
? 把握好插話的機會
? 談價值、談發(fā)展、談成本、談收益
? 給對方留足風光和面子
? 爭取后續(xù)的促進機會
? 拜訪演練:集客拜訪現(xiàn)場演練與講師點評
? PBL集客營銷研討問題舉例:
? 集客拜訪中常見的阻礙匯總與解決辦法?
? 什么樣的集客拜訪流程才是高效、規(guī)范的集客拜訪流程?
? …………
? “客戶拜訪”具體PBL實戰(zhàn)研討(研討問題根據(jù)中國移動真實的難題進行提?。?br /> ? 討論分享:客戶拜訪難點提取
? 點評:針對性解決方案的思路和框架
? 課堂作業(yè)與分享:客戶拜訪工作流程和思路(結合具體產品或解決方案)
? 模塊三: 集客需求挖掘實戰(zhàn)篇
? 需求的心理學本質
? 做好需求挖掘前的問題分析與判斷
? 現(xiàn)場需求挖掘的模式和步驟
? 現(xiàn)場需求挖掘的提問技巧
? 深入溝通能力的直觀表現(xiàn)
? 客戶需求探尋的有效溝通開場
? 深入溝通的逐步引導式提問攻略
? 溝通過程中的橋接技術
? 需求調研中的有效傾聽模式
? 結構化問題的溝通表現(xiàn)形式
? 需求明確化的溝通與表述
? 助力客戶改變愿望的建立
? 增加客戶對我們的解決信任
? 爭取我們的后續(xù)機會
? 課堂作業(yè)與分享:有效提問練習(手機與套餐銷售角色扮演)
? 團隊協(xié)作能力的最佳印證
? 客戶需求轉化為方案的方法
? 技術性方案內部協(xié)作攻略
? 綜合解決方案的跨部門合作模式
? 方案制定中的虛擬團隊塑造
? 核心方案的生成與內部印證
? 課堂作業(yè)與分享:需求挖掘演練:集客需求挖掘演練與講師點評
? PBL集客營銷研討問題舉例:
? 集客需求挖掘常見問題分析的應對方法?
? 什么樣的需要挖掘模式能高效挖掘客戶全面的需求、核心的需求?
? …………
? “需求挖掘”具體PBL實戰(zhàn)研討(研討問題根據(jù)中國移動真實的難題進行提?。?br /> ? 用SPIN模型開發(fā)行業(yè)客戶系列問題包
? 腦圖法開發(fā)問題包設計模型
? 課堂作業(yè)與分享:重點行業(yè)客戶SPIN法需求引導問題包
? 模塊四: 解決方案制定與呈現(xiàn)實戰(zhàn)篇
? 應該設計什么樣的解決方案:客戶化解決方案的關鍵
? 解決方案的原理與內容結構:蘋果樹策略制定方案具體內容
? 課堂作業(yè)與分享:運用蘋果樹策略,制定數(shù)據(jù)產品解決方案框架與框架內容
? 現(xiàn)場方案呈現(xiàn)的模式和步驟
? 現(xiàn)場方案呈現(xiàn)的互動技巧
? 現(xiàn)場方案呈現(xiàn)的控制技術
? 把握方案呈現(xiàn)的時機
? 重點在于解決客戶的問題
? 關注客戶對方案的理解
? 擴大客戶對方案的價值感受
? 影響客戶做出有利的反應
? 產品演示與影響力的體現(xiàn)
? 獲得產品演示機會的有效溝通方式
? 產品演示過程中的語言表達技巧
? 產品演示過程中的肢體語言應用
? 產品演示過程中的客戶參與
? 演示過程中的優(yōu)勢、賣點、利益的綜合影響
? 個人專業(yè)性的影響力表現(xiàn)
? 工具運用:集客解決方案的內容結構
? PBL營銷實戰(zhàn)工具研討問題舉例:
? 什么樣的解決方案才能打動集客客戶?
? 方案制定過程中的難點工作及解決思路?
? 方案呈現(xiàn)中的困惑及專業(yè)呈現(xiàn)的套路?
?
“解決方案制定與呈現(xiàn)”具體PBL實戰(zhàn)研討(研討問題根據(jù)中國移動真實的難題進行提
?。?br /> ? 課堂作業(yè):問題方案的修正建議
? 課堂練習:制定視覺化呈現(xiàn)數(shù)據(jù)產品解決方案的行動計劃
? 課程回顧與問題解答

[pic][pic][pic][pic]

 

劉濤海老師的其它課程

集團客戶案例情境銷售實戰(zhàn)課程大綱(3天)課程目標:1、通過案例研討、角色扮演等參與環(huán)節(jié),讓學員理解并掌握從產品推銷到顧問式營銷的轉變;在全業(yè)務背景下,學習數(shù)據(jù)業(yè)務的需求引導和發(fā)掘;2、通過營銷故事的演繹,讓學員體驗集團客戶背景信息收集、決策鏈分析、需求引導、解決方案撰寫與宣講、客戶異議處理等營銷實戰(zhàn)情境;3、通過營銷實戰(zhàn)情境的體驗、試錯、心得分享等過程,提升

 講師:劉濤海詳情


全業(yè)務運營下的客戶關系管理|課程名稱|授課專家|課時|課程亮點||全業(yè)務運營下的客|劉濤海|12H|幫助客戶經理全面認識并掌握中高||戶關系管理|||端客戶關系管理和保有技能。|【課程目的】2011年通訊業(yè)集團客戶市場從原來單一的集團V網發(fā)展轉向全業(yè)務、高端客戶。保有用戶和提高用戶粘性變得更加重要,全面提升客戶經理的中高端客戶保有技巧成為中國移動在市場上持續(xù)

 講師:劉濤海詳情


《專業(yè)的銷售技巧》課程目錄(三天版內容)培訓師:劉濤海培訓目標:通過系統(tǒng)的銷售知識與技能培訓,讓銷售人員對銷售工作有全面的認知,并具備市場拓展的初級能力。培訓方法:知識點講解+角色扮演+案例談論+視頻分析培訓內容:第一篇成為專業(yè)銷售人才第一章您的目標——成為專業(yè)銷售人才1—1專業(yè)銷售人才是訓練出來的1—2您夠專業(yè)嗎1—3您能學到這些專業(yè)銷售技巧第二篇專業(yè)銷售

 講師:劉濤海詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有