非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理

  培訓(xùn)講師:劉學(xué)元

講師背景:
劉學(xué)元,中國(guó)人力資源研究會(huì)會(huì)員,人力資源管理學(xué)博士,武漢大學(xué)人力資源管理研究中心高級(jí)顧問(wèn),深圳市政府專(zhuān)家委員會(huì)特聘專(zhuān)家,廣東省中小企業(yè)專(zhuān)家工作委員會(huì)專(zhuān)家?!赌戏饺瞬拧冯s志特聘顧問(wèn)。深圳信安達(dá)保險(xiǎn)代理有限公司首席顧問(wèn),深圳市信安達(dá)企業(yè)管理有限 詳細(xì)>>

劉學(xué)元
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非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理詳細(xì)內(nèi)容

非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理


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|課程介紹: |課程結(jié)合講師做中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ERP系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師、高級(jí)企業(yè)管理顧|
| |問(wèn),成功服務(wù)過(guò)4000多家企業(yè)、200多家集團(tuán)的深厚知識(shí)體系和豐富實(shí)|
| |戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以非財(cái)務(wù)人員為特定對(duì)象,系統(tǒng)地講解財(cái)務(wù)管理的基本思路 |
| |和一般原理!課程采用純模擬非財(cái)務(wù)人員對(duì)象,通過(guò)由淺入深,步步 |
| |引導(dǎo)以及生動(dòng)形象的講解使您在短時(shí)期內(nèi)不僅快速學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)管理的思 |
| |路、框價(jià)和一般原理,而且還給您講解財(cái)務(wù)管理的深層思想靈魂,使 |
| |你成為業(yè)余專(zhuān)家,課程同時(shí)講解非財(cái)務(wù)人員如何配合財(cái)務(wù)?如何在您 |
| |的個(gè)人生活中應(yīng)用財(cái)務(wù)思維等獨(dú)到的內(nèi)容,使您成為自己的理財(cái)專(zhuān)家 |
| |:誠(chéng)為一舉多得! |
| |你目前是否面臨的以下煩惱: |
| |對(duì)各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、報(bào)表似懂非懂,怎樣才能徹底了解? |
| |在企業(yè)、在生活中隨時(shí)與財(cái)務(wù)打交道但由于財(cái)務(wù)知識(shí)的不足造成諸多 |
| |不便甚至損失 |
| |工作中經(jīng)常與財(cái)務(wù)溝通協(xié)調(diào)不好,又不知道怎樣改善? |
| |財(cái)務(wù)人員尤其是在報(bào)銷(xiāo)時(shí)顯得很牛,是何道理? |
| |怎樣使財(cái)務(wù)與生產(chǎn)物料人力資源設(shè)備等部門(mén)密切配合? |
| |怎樣才能有效地配合財(cái)務(wù)? |
| |如何使企業(yè)的生產(chǎn)物料人力資源設(shè)備等工作高度協(xié)調(diào),構(gòu)成一個(gè)現(xiàn)代 |
| |化的管理體系,發(fā)揮企業(yè)管理的整體效應(yīng)? |
| |個(gè)人的理財(cái)方法不是很好,希望得到一個(gè)良好的方法,提高個(gè)人經(jīng)濟(jì) |
| |效益? |
|培訓(xùn)收益: |1、快速見(jiàn)成效,以最快的速度和時(shí)間掌握現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理的核心體系、|
| |原理; |
| |2、最有價(jià)值的收獲:學(xué)到現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理的根本思維,自己成為專(zhuān)家,|
| |甚至高于專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù); |
| |3、最大收獲:已經(jīng)引您入門(mén)并初步培養(yǎng)了財(cái)務(wù)興趣,啟動(dòng)了您的自學(xué)|
| |之門(mén); |
| |4、學(xué)會(huì)優(yōu)秀的與財(cái)務(wù)溝通、交流、配合的技巧 |
| |5、萬(wàn)是不求人,自己可以看懂財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行單據(jù)處理自己編制報(bào)表、|
| |財(cái)務(wù)分析 |
| |6、學(xué)會(huì)如何使財(cái)務(wù)與生產(chǎn)物料人力資源設(shè)備整個(gè)企業(yè)管理協(xié)調(diào)配合的|
| |知識(shí)技能,全面提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、整體管理水平與素質(zhì) |
| |7、最大收獲之一:學(xué)會(huì)理財(cái)方法技巧,提高個(gè)人經(jīng)濟(jì)效益 |
|課程特色: |[pic] 獨(dú)到——國(guó)內(nèi)少見(jiàn),別處找不到 |
| |[pic] 理論-業(yè)務(wù)-信息化三位一體 |
| |[pic] 來(lái)自2000家企業(yè)實(shí)踐 |
| |[pic] 絕對(duì)獨(dú)到、實(shí)用! |
| |[pic]深厚的財(cái)務(wù)功底,豐富的成本管理成功經(jīng)驗(yàn) |
| |[pic] 優(yōu)秀講師尤其擅長(zhǎng)在短期內(nèi)將“外行”培養(yǎng)為“內(nèi)行” |
| |[pic] |
| |有數(shù)家以成本為中心最終使ERP系統(tǒng)成功的實(shí)施服務(wù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)?。。?!|
| |! |
| |[pic] 廣博的知識(shí)體系,生動(dòng)形象、風(fēng)趣、幽默的講學(xué) |
| |[pic] 哲學(xué)文學(xué)財(cái)務(wù)科學(xué)三結(jié)合 |
| |[pic] 您一點(diǎn)也不枯燥,而是是一種愉快的享受,在享受中就融會(huì)了 |
| |財(cái)務(wù)知識(shí)?。?! |
| |[pic] 信手拈來(lái),高度駕御,企業(yè)個(gè)人理財(cái)渾然一體,您同時(shí)獲得企 |
| |業(yè)、個(gè)人理財(cái)雙豐收! |
|培訓(xùn)方式: |講演、提問(wèn)、互動(dòng)交流、小組討論 |
|受訓(xùn)者要求:| |
|適合對(duì)象: |企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理,副總經(jīng)理,非財(cái)務(wù)人員 |
|培訓(xùn)用時(shí): |6小時(shí) |
|課程提綱: | |
| |1、現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理基本原理、概念 |
| |基本概念 |
| |會(huì)計(jì)基礎(chǔ) |
| |現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理 |
| |成本核算管理體系 |
| |2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系 |
| |財(cái)務(wù)管理體系含義 |
| |財(cái)務(wù)管理體系要素之一 ——組織架構(gòu) |
| |財(cái)務(wù)管理要素之二———— 職責(zé)權(quán)限 |
| |財(cái)務(wù)管理要素之三—————崗位 |
| |財(cái)務(wù)管理要素之四—————財(cái)務(wù)制度 |
| |財(cái)務(wù)管理要素之五—————財(cái)務(wù)報(bào)表、單據(jù) |
| |財(cái)務(wù)管理要素之六—————財(cái)務(wù)流程 |
| |財(cái)務(wù)管理要素之七—————財(cái)務(wù)方法 |
| |財(cái)務(wù)管理要素之八—————工具 |
| |3、積累財(cái)務(wù)觀念、素質(zhì) |
| |資金觀念素質(zhì) |
| |憑證、單據(jù)觀念素質(zhì) |
| |預(yù)算觀念、素質(zhì) |
| |成本觀念、素質(zhì) |
| |用好資源觀念、素質(zhì) |
| |核算觀念、素質(zhì) |
| |成為老總的素質(zhì) |
| |4、與財(cái)務(wù)的良好溝通與配合 |
| |財(cái)務(wù)的“牛”氣應(yīng)不應(yīng)該? |
| |與財(cái)務(wù)吵架,誰(shuí)的問(wèn)題? |
| |如何協(xié)調(diào)各個(gè)業(yè)務(wù)、部門(mén)? |
| |如何構(gòu)建整個(gè)企業(yè)管理核心體系?發(fā)揮整體效益? |
| |5、與企業(yè)整個(gè)管理思維的一致性 |
| |6、財(cái)務(wù)的最高思維及其應(yīng)用 |
| |財(cái)務(wù)管理的最高思維? |
| |財(cái)務(wù)最高思維如何有效的應(yīng)用到企業(yè)? |
| |財(cái)務(wù)最高思維如何有效的應(yīng)用到個(gè)人理財(cái)? |
| |7、現(xiàn)場(chǎng)分析 |
| |即時(shí)應(yīng)用: 您在企業(yè)的財(cái)務(wù)管理與財(cái)務(wù)配合如何? |
| |您個(gè)人的理財(cái)狀況如何? |
| |8、回顧與總結(jié) |
| |總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技巧 |
| |提問(wèn)與解答 |

 

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組織行為學(xué)在管理中的應(yīng)用培訓(xùn)背景很多管理者缺乏系統(tǒng)性的管理理論、工具和方法,都是憑經(jīng)驗(yàn)辦事。管理效率低下。組織行為有其自身規(guī)律,了解管理心理學(xué),掌握個(gè)體、群體和組織的行為規(guī)律,正確引導(dǎo)人的行為,調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性,對(duì)于提升組織績(jī)效,非常重要。培訓(xùn)對(duì)象中高層管理者培訓(xùn)目的提高管理能力;學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè);掌握激勵(lì)的手段和方法;學(xué)會(huì)組織建設(shè)培訓(xùn)時(shí)間12天培訓(xùn)方法教

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戰(zhàn)略解碼與研發(fā)績(jī)效管理操作實(shí)務(wù)【課程概要】績(jī)效管理是一個(gè)世界性難題,對(duì)研發(fā)人員和研發(fā)部門(mén)的績(jī)效管理更是難上加難???jī)效管理做的好,能夠提高績(jī)效水平,做的不好,將會(huì)打擊研發(fā)人員的積極性,影響其創(chuàng)造性和主動(dòng)性的發(fā)揮,反而造成負(fù)面影響。目前,在績(jī)效管理過(guò)程中,尤其是對(duì)于研發(fā)人員的績(jī)效管理,存在很多誤區(qū),績(jī)效管理流于形式,走過(guò)場(chǎng),沒(méi)有達(dá)到績(jī)效管理的目的,反而加重了下屬

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中石油三項(xiàng)制度改革的策略與方法培訓(xùn)背景黨的十八大以來(lái),特別是國(guó)企改革三年行動(dòng)計(jì)劃以來(lái),集團(tuán)公司三項(xiàng)制度改革取得了顯著成效,但也存在著六能機(jī)制不到位、市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制不健全、勞動(dòng)生產(chǎn)率不高等突出問(wèn)題。只有通過(guò)持續(xù)深化三項(xiàng)制度改革,才能為強(qiáng)基固本、高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)世界一流綜合性國(guó)際能源公司提供人才支撐和體制機(jī)制保障。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)目的明確三項(xiàng)制度改革

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基于崗位價(jià)值的崗位體系設(shè)計(jì)培訓(xùn)背景:崗位管理是人力資源管理的基礎(chǔ)和前提。解決用工身份問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“同工同酬,同崗?fù)?,同?jī)同獎(jiǎng)”的公平管理體系,都需要優(yōu)化崗位管理。崗位管理是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,涉及到崗位梳理、崗位分析、崗位評(píng)估和崗位能力模型構(gòu)建。建立規(guī)范的崗位體系,制定清晰的崗位說(shuō)明書(shū),對(duì)各崗位相對(duì)價(jià)值進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,建立基于崗位序列的能力素質(zhì)模型,有助于人才的招

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基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理一、培訓(xùn)背景管理的核心目標(biāo)是提升績(jī)效水平。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的提高,員工業(yè)績(jī)水平的提高,需要職業(yè)化管理隊(duì)伍素質(zhì)的提高,需要各級(jí)主管績(jī)效管理能力的提高。但是,大多數(shù)企業(yè)對(duì)績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)比較片面,績(jī)效管理沒(méi)有效果,無(wú)法堅(jiān)持,把績(jī)效考核當(dāng)做績(jī)效管理,很多企業(yè)的主管缺乏系統(tǒng)的績(jī)效管理的理念、方法、工具和手段,沒(méi)有掌握績(jī)效管理這一能夠提升業(yè)績(jī)水平的有效工具

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培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)規(guī)劃管理(主講老師:劉學(xué)元)培訓(xùn)背景在人才主權(quán)時(shí)代,人力資本成為最主要的資本要素。員工隊(duì)伍的能力和素質(zhì)成為了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心組成部分。員工隊(duì)伍的職業(yè)化水平,最終決定了企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。員工隊(duì)伍能力素質(zhì)不佳,與培訓(xùn)有直接關(guān)系。培訓(xùn)管理部門(mén)不能精準(zhǔn)分析培訓(xùn)需求,不能科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃,不能有效實(shí)施培訓(xùn)方案,不能跟蹤培訓(xùn)效果,不能促進(jìn)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)

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人才的選育用留與梯隊(duì)建設(shè)——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景:在產(chǎn)品越來(lái)越趨于同質(zhì)化的今天,在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),更多的是人與人能力和素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。人才競(jìng)爭(zhēng)成了所有競(jìng)爭(zhēng)的核心。員工隊(duì)伍素質(zhì)的提升,是搶占市場(chǎng)陣地、提高市場(chǎng)份額,提高技術(shù)質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和客戶(hù)滿意度的制勝之本。提高員工隊(duì)伍的能力、素質(zhì)以及職業(yè)化水平,需要改善人力資源管

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《人力成本管控與精益化人力資源管理》培訓(xùn)大綱一、課程背景在人力資源領(lǐng)域,如何實(shí)現(xiàn)精益人力資源管理,減少浪費(fèi)、提高效率呢?企業(yè)家常說(shuō)“人力成本浪費(fèi)是企業(yè)最大的浪費(fèi)”。管理專(zhuān)家常說(shuō)“人力資本投資是企業(yè)最大的投資”。在企業(yè)家眼里,人力資源管理早就“戰(zhàn)略級(jí)”了,但是為什么人力資源部門(mén)很難擺平這兩件事。隨著人工成本上升,企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力越來(lái)越大,加強(qiáng)人工成本管控,實(shí)現(xiàn)精益

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如何建設(shè)價(jià)值型總部課程背景作為成員企業(yè)的首腦和中樞機(jī)關(guān),集團(tuán)總部擔(dān)負(fù)著戰(zhàn)略引領(lǐng)、協(xié)調(diào)控制等多項(xiàng)核心職能。集團(tuán)總部的價(jià)值發(fā)揮至關(guān)重要。但是,很多集團(tuán)總部沒(méi)有處理好與下屬企業(yè)的關(guān)系,權(quán)力過(guò)于集中,而相應(yīng)的價(jià)值沒(méi)有得到發(fā)揮。大多數(shù)總部機(jī)關(guān)在不同程度上還存在著戰(zhàn)略引領(lǐng)不明顯、授權(quán)行權(quán)不充分、服務(wù)職能不突出、治理能力不職業(yè)等問(wèn)題,“五多五少”(人員多,程序多,文件多,

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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人力資源管理的特點(diǎn)、趨勢(shì)與對(duì)策一、培訓(xùn)背景人類(lèi)進(jìn)入了一個(gè)以知識(shí)為主宰的全新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在這樣一個(gè)十倍速變化的時(shí)代,人力資源與知識(shí)資本優(yōu)勢(shì)的獨(dú)特性成為企業(yè)重要的核心技能,人力資源的價(jià)值成為衡量企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力的標(biāo)志。同時(shí)人力資源管理經(jīng)歷著前所未有的來(lái)自全球一體化的力量如信息網(wǎng)絡(luò)化的力量、知識(shí)與創(chuàng)新的力量、顧客的力量、投資者的力量、組織的速度與變革的力

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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