優(yōu)秀職業(yè)人的8項修煉

  培訓(xùn)講師:馬奔

講師背景:
西安洪杉企業(yè)管理咨詢有限公司簽約講師、員工職業(yè)化訓(xùn)練專家、ThinkPractice培訓(xùn)體系高級培訓(xùn)師。員工職業(yè)化訓(xùn)練專家西安洪杉企業(yè)管理咨詢公司高校事業(yè)部事業(yè)部經(jīng)理。擁有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗。授課風(fēng)格:具有淺顯易懂,深入簡出,互動性強(qiáng) 詳細(xì)>>

    課程咨詢電話:

優(yōu)秀職業(yè)人的8項修煉詳細(xì)內(nèi)容

優(yōu)秀職業(yè)人的8項修煉
一、先做事,再做人
1、    社會:先做人,在做事
2、    企業(yè):先做事,在做人
3、    做事要認(rèn)真,做人要厚道
二、結(jié)果大于一切
1、    企業(yè)到底要什么
2、    學(xué)會以工作結(jié)果為導(dǎo)向
3、    員工等級標(biāo)準(zhǔn)劃分
4、    沒有結(jié)果請保持安靜
三、停止抱怨,學(xué)會適應(yīng)
1、邁向成功的四個前提:
    成功的前提 —— 成 熟
    成熟的前提 —— 成 長
    成長的前提 —— 變 化
    變化的前提 —— 承認(rèn)自己不完美
2、抱怨現(xiàn)象的解析
    抱怨能不能解決問題?
     你的抱怨上級會不會接受?
     你的公司為什么給你發(fā)工資?
    你抱怨的問題是不是只有你一個人發(fā)現(xiàn)?
3、學(xué)會適應(yīng)
    為什么要適應(yīng)?
    學(xué)會適應(yīng)點(diǎn)什么?
四、能力越大,責(zé)任越大
1、企業(yè)當(dāng)中的幾道判斷題
    能者多勞,多勞多得?
    按勞分配,多勞多得?
    能者上,平者讓,庸者下?
2、“鞭打快?!北澈蟮恼嫦?
    “能者”為什么會有更多的工作任務(wù)?
    “能者”為什么沒有得到更多的機(jī)會?
    “能者”為什么沒有得到應(yīng)有的報酬?
    “能者”能不能不累?要想不累怎么辦?
3、學(xué)會解決問題而不是發(fā)現(xiàn)問題
五、關(guān)系良好,工作順利
1、職場中的溝通
    與上級的溝通
    與同級的溝通
    與下級的溝通
2、職場中的關(guān)系
    職場中的明關(guān)系
    職場中的暗關(guān)系
3、不要爭功,好好賺錢
    爭功對你沒好處
    賺錢才是硬道理
六、平臺比能力更重要
1、分清“個人能力”與平臺賦予你的“職位能力”
2、能力是基礎(chǔ),平臺是關(guān)鍵
3、學(xué)會符合你所在的系統(tǒng)
七、機(jī)會永遠(yuǎn)留給表現(xiàn)好的人
1、善于表現(xiàn)才會被別人記住
2、記住你才會想起你,想起你才會有機(jī)會
3、表現(xiàn)好的三個標(biāo)準(zhǔn)
    職:清晰的職位認(rèn)知
    業(yè):過硬的業(yè)務(wù)能力
    人:良好的人際關(guān)系
八、人生共需工作36000小時
1、你自由嗎?
2、為什么你不自由?
3、36000個工作小時解析

 

馬奔老師的其它課程

一、責(zé)任:任何組織存在的保障1、老板和員工的根本區(qū)別2、進(jìn)入公司前的一日三省3、公司存在的基本保障二、責(zé)任勝于能力1、工作績效從哪里來?2、當(dāng)“能力”遇到“責(zé)任”?3、責(zé)任就是一切能力的基礎(chǔ)三、強(qiáng)烈責(zé)任感的10種表現(xiàn)1、責(zé)任感自我5問2、竭盡全力VS各盡其責(zé)3、強(qiáng)烈責(zé)任感的10種表現(xiàn)四、組織成員責(zé)任感缺失的10種行為1、責(zé)任感缺失的4種常見表現(xiàn)2、責(zé)任感嚴(yán)重

 講師:馬奔詳情


忠誠高于能力   01.01

一、管理中“忠誠”VS“能力”1、關(guān)于“能力”的3個反思#61692;“能力”到底是什么?#61692;“能力”給我們帶來了什么?#61692;“能力”真的那么重要嗎?2、“忠誠”背后的深層次剖析#61692;影響結(jié)果的4層因素#61692;企業(yè)晉升選人的2個隱形標(biāo)準(zhǔn)#61692;“忠誠”的正確示意與文化根基3、“忠誠勝于能力”的3大支柱#61692;建立“

 講師:馬奔詳情


導(dǎo)言1、人和人有什么不一樣?#61656;時間花費(fèi)不一樣#61656;人生態(tài)度不一樣#61656;思維模式不一樣#61656;習(xí)慣方式不一樣2、習(xí)慣概述的3個問題#61656;為什么需要習(xí)慣管理?#61656;什么是習(xí)慣管理?#61656;什么是習(xí)慣?3、習(xí)慣解析#61656;“習(xí)”:習(xí)以為常,無意識、沒感覺#61656;“慣”:慣性使然,保持原狀,不會改變

 講師:馬奔詳情


絕對服從力   01.01

一、解析“絕對服從力”1、多數(shù)人對于“服從”的誤解#61692;服從=無能#61692;“自動自發(fā)”的誤導(dǎo)#61692;“能者多勞”的誤解2、“絕對服從力”解構(gòu)#61692;絕對---不打折扣#61692;“服”---無條件接受#61692;“從”---認(rèn)清自己是被支配者#61692;“力”---恰到好處,過猶不及3、“絕對服從力”3要素#61692;對上級

 講師:馬奔詳情


導(dǎo)言1、態(tài)度的由來#61656;角度#61656;道德觀#61656;情感#61656;價值觀#61656;意向2、你如何對待世界,世界如何對待你#61656;角度決定認(rèn)識#61656;認(rèn)識決定態(tài)度#61656;態(tài)度決定行為#61656;行為決定過程#61656;過程決定結(jié)果3、改變態(tài)度就是改變自己#61656;改變世界由改變自己開始#61656;改變自己由

 講師:馬奔詳情


意識篇導(dǎo)入:1、游戲:分隊2、問題:什么才是真正的團(tuán)隊?一、團(tuán)隊要素的構(gòu)成1、團(tuán)隊目標(biāo)2、運(yùn)行規(guī)則3、明確分工4、共同協(xié)作二、團(tuán)隊目標(biāo)與個人目標(biāo)1、團(tuán)隊目標(biāo)>個人目標(biāo)OR團(tuán)隊目標(biāo)<個人目標(biāo)?#61656;團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)要和團(tuán)隊目標(biāo)高度一致#61656;引導(dǎo)員工的個人目標(biāo)向團(tuán)隊目標(biāo)所靠近#61656;忠于團(tuán)隊目標(biāo)是團(tuán)隊意識的首要體現(xiàn)2、團(tuán)隊規(guī)則的建立#6165

 講師:馬奔詳情


#61557;成功職業(yè)生涯規(guī)劃的規(guī)律1.人生規(guī)律對職業(yè)生涯的影響#61618;人生普遍周期規(guī)律#61618;人生經(jīng)歷基本階段#61618;個人發(fā)展基本原則#61618;人生階段五行相生#61618;人生成本基本計算#61618;財富積累基本階段2.社會規(guī)則對職業(yè)生涯的影響#61618;社會生存的職業(yè)界定#61618;個人生存的基本手段#61618;時代環(huán)境的

 講師:馬奔詳情


一、工作時間的4個細(xì)節(jié)1、遵守時間2、提前5分鐘開始工作3、不要以為遲到只是小事4、睡前多幾分鐘的準(zhǔn)備,工作少幾小時的麻煩二、建立良好個人形象的6個細(xì)節(jié)1、一臉苦相自斷前程2、讓別人看到你的熱情3、著裝比你想象的更重要4、原諒別人的錯誤5、向你周圍的人問聲“早上好”6、多注重自己的言談三、提升工作效率的11個細(xì)節(jié)1、保持辦公桌的整潔有序2、廢棄文件要妥善處理

 講師:馬奔詳情


一、先做事,再做人1、社會:先做人,在做事2、企業(yè):先做事,在做人3、做事要認(rèn)真,做人要厚道二、結(jié)果大于一切1、企業(yè)到底要什么2、學(xué)會以工作結(jié)果為導(dǎo)向3、員工等級標(biāo)準(zhǔn)劃分4、沒有結(jié)果請保持安靜三、停止抱怨,學(xué)會適應(yīng)1、邁向成功的四個前提:#61618;成功的前提——成熟#61618;成熟的前提——成長#61618;成長的前提——變化#61618;變化的前提—

 講師:馬奔詳情


絕對服從力   01.01

一、解析“絕對服從力”1、多數(shù)人對于“服從”的誤解#61692;服從=無能#61692;“自動自發(fā)”的誤導(dǎo)#61692;“能者多勞”的誤解2、“絕對服從力”解構(gòu)#61692;絕對---不打折扣#61692;“服”---無條件接受#61692;“從”---認(rèn)清自己是被支配者#61692;“力”---恰到好處,過猶不及3、“絕對服從力”3要素#61692;對上級

 講師:馬奔詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有