職業(yè)化管理培訓

  培訓講師:李才

講師背景:
李才:創(chuàng)新商業(yè)模式設計教練式導師工商管理碩士(MBA);實戰(zhàn)派投融資規(guī)劃策略專家;蘇州大學金融工程研究中心兼職研究員;上海財經大學特聘教授;上?;芄顿Y管理中心管理合伙人;曾任職于世界500強企業(yè)上海寶鋼,參與了寶鋼工業(yè)建設;其后在與海南洋 詳細>>

李才
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職業(yè)化管理培訓詳細內容

職業(yè)化管理培訓

  培訓大綱:

  1. 管理與管理的循環(huán)

  2 何謂管理?

  2 管理的PDCA

  計劃(Plan

  F   )

  F   執(zhí)行(Do)

  F   檢查(Check)

  F   修正(Aciton)

  分析:職業(yè)化管理培訓案例!

  解析:職業(yè)化管理內訓案例!

  案例:職業(yè)化管理課程案例分析!2. 管理的三個層面

  2 向上管理

  2 自我管理

  2 向下管理

  3. 職業(yè)管理者的行為要素

  2 以目標為導向

  2 以預防問題為導向

  2 稱職而非盡職

  討論:職業(yè)化管理經典案例討論!

  分組:職業(yè)化管理培訓案例學習指南

  分析:職業(yè)化管理學習中的八大陷阱!4. 管理者的職業(yè)角色

  2 對    下--目標明確,身先士卒

  2 對    上--同心同德,大局為重

  2 對 左 右--矜而不爭,群而不黨

  互動:職業(yè)化管理培訓案例評估

  分享:某集團職業(yè)化管理培訓案例

  分享:哈佛經典職業(yè)化管理案例分析示范5. 有效的向上管理原則

  2 從上級領導的角度出發(fā),考慮整體利益,多走“半步”

  2 讓上級了解自己的工作、想法,爭取上級對工作的支持

  2 保持與上級及時溝通與反饋,征詢上級的意見、征得同意

  2 多提供意見和建議,協(xié)助上級作出決定,充分參與決策

  2 對于上級的命令堅決執(zhí)行、盡力完成;

  2 執(zhí)行過程中存在問題,應該及時向上級反饋

  分享:企業(yè)職業(yè)化管理培訓三步走!

  案例:聯(lián)想(中國)公司的職業(yè)化管理培訓案例

  討論:明天的道路——企業(yè)如何做好職業(yè)化管理?6. 職業(yè)經理人的七項管理領導技能

  2 目標推動能力

  2 方法發(fā)現(xiàn)能力

  2 組織授權能力

  2 溝通協(xié)調能力

  2 激勵部屬能力

  2 培育部屬能力

  2 自我革新能力

  7. 職業(yè)經理人應有的意識與認知

  2 經營意識

  2 革新意識

  2 客戶導向意識

  2 問題意識

 

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信用管理培訓   01.01

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