品牌管理與市場營銷

  培訓講師:王瀚駿

講師背景:
中國十大營銷專家量化與系統管理專家—王瀚駿先生個人背景:1968年出生于北京,1992年畢業(yè)于北京理工大學,工程光學系;后自修取得營銷MBA碩士學位。2006榮獲網易財經聯合頒發(fā)的“中國十大營銷專家”榮譽稱號。現任中國石化集團、北京華融集團 詳細>>

王瀚駿
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品牌管理與市場營銷詳細內容

品牌管理與市場營銷
課程大綱:

  前言:課程簡介與學習目的

  1.品牌的歷史與營銷發(fā)展(案例導入)

  1.1品牌誕生
  1.2品牌經理制
  1.3多品牌管理

  2.品牌在銷售的行為學中的概念
  2.1大腦的秘密
  2.2品牌的結構與定義
  2.3品牌的測量方法
  2.4品牌在營銷過程中起的作用

  3.品牌的建立與市場營銷效果的意義
  3.1對于買方品牌的意義
  3.2對于賣方品牌的意義
  3.3品牌的溢價能力的體現及評估方法
  3.4品牌的結構與建立品牌的途徑

  4.品牌的運作流程
  4.1消費者態(tài)度與市場銷售的關系模型
  4.2品牌的建立與消費者態(tài)度的關系模型
  4.3品牌運作流程與消費者接受的關系模型
  4.4品牌差異化的具體體現的思考方向及方法模型

  5.品牌的管理流程
  5.1品牌的四種定位方法
  5.2品牌戰(zhàn)略規(guī)劃的分析模型及應用
  5.3品牌規(guī)劃與年度營銷計劃目標的平衡與匹配
  5.4品牌的日常維護與長遠發(fā)展發(fā)展步驟的區(qū)別
  5.5品牌傳播中的具體手段的應有(細分市場,品牌概念,傳播途徑...)
  5.6品牌管理下的組織架構,職責與運作流程

  6.單品牌與多品牌管理模式思想
  6.1多品牌管理思想及發(fā)展
  6.2多品牌管理的使用基礎及工作流程
  6.3多品牌管理與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
  6.4多品牌與單品牌各自的優(yōu)劣分析
  6.5不同行業(yè)思考品牌使用模式的分析方法

  7.品牌管理模式導入
  7.1文化與制度的平衡
  7.2由內而外的品牌建設
  7.3品牌思想的導入流程

 

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《專業(yè)市場調研與數據分析》課程開發(fā)及主講:王瀚駿|課程名稱|專業(yè)市場調研||培訓前言|今天是信息為基礎的社會,開發(fā)有用的信息能使一個公司超越它的競爭者。當|||調查了市場并獲得了它所需要的信息,企業(yè)就能仔細地評價它的機會和選擇它|||的目標市場,幫助企業(yè)能健康成長。市場調研是一項尋求市場與企業(yè)之間“共|||諧”的過程。|||企業(yè)在市場調研中常見問題:|||[

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《年度營銷計劃制定與執(zhí)行》課程開發(fā)及主講:王瀚駿■課程對象←企業(yè)高層管理者←企業(yè)營銷計劃制定者←以學習戰(zhàn)略思想為目的的學員不適合人員:企業(yè)執(zhí)行層面員工■課程時間(課時)←建議企業(yè)可利用1--2天(6-12小時)的時間進行此課程培訓■授課方式研討課,小組討論式,案例教學,模擬實戰(zhàn)演練;■課程大綱第一章:企業(yè)管理的價值鏈與企業(yè)對策企業(yè)的發(fā)展階段與對應的管理思維模

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課程大綱:  章:企業(yè)管理的價值鏈與產品經理  企業(yè)管理的五個層面  管理層面之間的價值聯系  在管理中的誤區(qū)  產品經理在企業(yè)中的地位  思考與練習:  1.你的企業(yè)在產品管理中存在哪些困惑  2.目標管理或過程管理在你的工作中哪個更重要  第二章:產品經理管理的流程與核心思想  國際上流行的產品經理管理思想有哪些  6sigma與平衡記分模式的優(yōu)與劣  

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課程大綱:  部分:前言  case1:求婚的遭遇  case2:神奇的勺子  case3:莉莉的新衣  第二部分:消費行為學基本原理與概念  1.行為學總體模型  2.心理行為分析工具圖  練習:  3.行為研究的目的與內容  4.行為學的營銷應用  5.營銷的行為學過程  練習:…  練習:…  第三部分:消費行為學與營銷實踐  1.品牌與定位  2.消

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課程大綱:  章:企業(yè)組織管理與行為分析  1.企業(yè)組織管理中的常見問題  2.在解決問題中遇到的困難  3.問題所涉及的行為學概念  §個體行為  §群體行為  §價值觀與態(tài)度  第二章:企業(yè)組織架構與行為分析  1.目標與行為糾正  2.員工認同方案  3.領導與信任的建立  4.技能與工作設計  5.組織文化與行為  第三章:組織內溝通與行為分析  1

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課程大綱:  章:市場研究概述與基本概念  ◇(一)前言  ◇市場研究的概念  ◇市場研究涉及的范圍  ◇市場研究的預算管理  ◇(二)市場研究的基本問題  ◇市場研究的價值與可行性  ◇市場研究的兩種決策模式  第二章:市場研究的基本步驟  ◇研究目的的界定  前期資源的收集  問題界定圖  目的界定的影響因素  ◇練習:如何確定調研目的  ◇研究模型的確

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課程大綱:  前言:學習終端量化管理的目的  案例(一)雕牌洗衣粉的終端攔截政策  章:終端是什么為什么重要  提問  1.消費者交易的過程  2.價格在終端  3.終的決策形成  第二章:終端管理的意義  終端管理的關鍵是什么  影響終端的三種模式  銷售與終端  終端量化管理的理論基礎  終端量化的指導思想  終端管理的原則  案例:宜家、愛立信、寶潔公

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課程大綱:  章:基本概念與指導思想  1.1量化的營銷含義  1.2結果量化  1.3過程量化  1.4管理量化  1.5三類量化存在的問題  第二章:量化的數學基礎  2.1基礎統計學原理  2.2風險決策  2.3決策模型  第三章:量化管理的基本步驟  3.1問題的界定  3.2評估問題的標準  3.3模型的建立  3.4數據標準化與采集過程  3.

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課程大綱:  一.中國企業(yè)調研面臨的問題  在這一篇章里,列舉了企業(yè)市場調研的七大問題。  二.市場研究基本概念  在這一篇章里,從兩個方面將向學員解釋什么是市場調研,了解核心定義?! ∪?市場研究的組織與分工  在這一篇章里,主要講解市場調研的組織流程  市場研究涉及的范圍市場研究涉及的管理決策點市場研究的使命587家美國公司研究內容各行業(yè)研究組織分布研究

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